... Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển trường trung học sở Chiến lược phát...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11
... động Hội đồng tư vấn Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ……………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn : Tổ chức quản lý ... nhiệm vụ phân công Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ……………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn : Tổ chức quản lý ... nhiệm vụ phân công Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ……………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn : Tổ chức quản lý...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 3
... ………………………………………… ; ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 3: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh Giáo viên nhà trường đạt yêu cầu theo quy định Bộ Giáo ... ………………………………………… ; ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn 3: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh Các giáo viên nhà trường phụ trách cơng tác Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, tổng phụ trách ... tiến nhiệm vụ giao Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn 3: Cán quản lý,...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 4
... ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Yêu cầu Tiêu chuẩn 4: Thực chương trình giáo dục hoạt động giáo dục Mỗi năm học, nhà trường thực đầy đủ hoạt động giáo dục lên lớp theo kế hoạch nhà trường, theo quy ... Hiệu trưởng nhà trường Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Yêu cầu Tiêu chuẩn 4: Thực chương ... học sinh học lực yếu, Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Yêu cầu Tiêu chuẩn 4: Thực chương...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 5
... thực có hiệu theo quy định hành Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn 5: ... nhân viên học sinh Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn 5: Tài sở vật chất ... dục, đồ dùng dạy học Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn 5: Tài sở vật chất...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 6
... THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; …………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn 6: Quan hệ nhà trường, gia đình xã hội Nhà trường phối hợp có hiệu với tổ ... đoàn thể nhà trường, tổ chức xã hội nghề nghiệp, doanh nghiệp cá nhân hoạt động giáo dục Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng ...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 7
... ………………………………………… ; …………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn 7: Kết rèn luyện học tập học sinh Kết đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh nhà trường đáp ứng mục tiêu giáo dục cấp trung học sở ... …………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn 7: Kết rèn luyện học tập học sinh Kết hoạt động giáo dục nghề phổ thông hoạt động giáo dục hướng nghiệp học sinh nhà trường đáp ứng yêu cầu điều kiện theo ... ; …………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn 7: Kết rèn luyện học tập học sinh Kết hoạt động xã hội, cơng tác đồn thể, hoạt động giáo dục lên lớp học sinh đáp ứng yêu cầu theo kế hoạch nhà...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11
Xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn – chương trình ngữ văn lớp 12, tập 1
... thống câu hỏi dạy học sau: - Hệ thống câu hỏi theo mục tiêu bậc - Hệ thống câu hỏi theo mục tiêu bậc - Hệ thống câu hỏi theo mục tiêu bậc - Với kết thực nghiệm thu được, thấy hệ thống câu hỏi mà ... dụng - Câu hỏi mức độ phân tích - Câu hỏi mức độ tổng hợp - Câu hỏi mức độ đánh giá 1.2.3.2 Phân loại câu hỏi dựa vào nội dung mà câu hỏi phản ánh Theo nội dung mà câu hỏi phản ánh, câu hỏi chia ... số câu hỏi: 80 câu, có 64 câu hỏi hướng dẫn học 16 câu hỏi luyện tập 2.2.2.2 Phân loại câu hỏi Bảng 2.2 Câu hỏi tác phẩm phần Văn – chương trình Ngữ văn 12, tập theo bậc mục tiêu Tổng số câu hỏi...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53
Xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn - chương trình Ngữ văn lớp 12, tập 1
... câu hỏi theo mục tiêu dạy học 51 2.4.1 Hệ thống câu hỏi theo mục tiêu bậc .51 2.4.2 Hệ thống câu hỏi theo mục tiêu bậc .52 2.4.3 Hệ thống câu hỏi theo mục tiêu bậc .53 2.5 Tiêu ... phản ánh Theo nội dung mà câu hỏi phản ánh, câu hỏi đƣợc chia thành: - Câu hỏi nêu kiện - Câu hỏi xác định dấu hiệu chất - Câu hỏi xác định mối quan hệ - Câu hỏi xác định chế - Câu hỏi xác định ... trò câu hỏi khơng biết cách đặt câu hỏi, sử dụng câu hỏi dạy học nên câu hỏi đƣợc họ sử dụng thƣờng mang tính hình thức, câu hỏi lựa chọn có không hay câu hỏi vụn vặt Xây dựng hệ thống câu hỏi...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:21
Tiểu luận xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy năng lực của học sinh trong dạy học các bài 12, 13, 14, 16 sinh học 6 ở trường trung học cơ sở
Ngày tải lên: 28/11/2016, 07:35
Các giải thuật tìm kiếm và lựa chọn thành phần Cots tối ưu theo các tiêu chí giá thành và dữ thừa dữ liệu
... lu.o ng n´ theo thuˆa.t to´an v´et ca.n ban dˆ ut trˆen cˆay t`ım kiˆe´m pha’i duyˆe.t qua l`a 958 `e n´ ut, v`a kˆe´t qua’ thu du o c l`a 24 cˆa´u h`ınh tho’a m˜an Nˆe´u t`ım kiˆe´m theo gia’i ... Gia’i thuˆa.t COTSConfigs chuˆa’n `an COTS tˆo´i u.u theo du th` (**) Gia’i thuˆa.t t`ım kiˆe´m th`anh phˆ u.a d˜ u liˆe.u `an COTS tˆo´i u u theo gi´a th`anh (***) Gia’i thuˆa.t t`ım kiˆe´m th`anh ... `an lu a cho.n - tˆo´i u.u theo du th` u.a Viˆe.c du a v`ao c´ac tiˆeu ch´ı t`ım kiˆe´m cho c´ac cˆa´u h`ınh cˆ `an mˆ `em du a trˆen c´ac d˜ u liˆe.u v`a tˆo´i u.u theo gi´a th`anh l`am cho phu.o.ng...
Ngày tải lên: 10/06/2017, 17:17
XÂY DỰNG CÂU HỎI THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI 12, 13, 14, 16 - SINH HỌC 6 Ở TRƯỜNG T RUNG HỌC CƠ SỞ
... 5.1 CÁC CÂU HỎI ĐỂ DẠY BÀI 12 - BIẾN DẠNG CỦA RỄ .22 5.2 XÂY DỰNG CÁC CÂU HỎI ĐỂ DẠY BÀI 13: CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN .24 5.3 CÁC CÂU HỎI ĐỂ DẠY BÀI 14 - THÂN DÀI DO ĐÂU ? 25 5.4 CÁC CÂU HỎI ... trưng câu hỏi buộc người bị hỏi phải lựa chọn cách hiểu hay cách hiểu khác (câu hỏi lựa chọn) Nghiên cứu Arixtot cụ thể hố theo cơng thức sau: Câu hỏi = biết + chưa biết (cần tìm) Câu hỏi thuộc ... bao gồm loại câu hỏi sau: - Câu hỏi rèn kĩ quan sát - Câu hỏi rèn kĩ phân tích - Câu hỏi rèn kĩ tổng hợp - Câu hỏi rèn kĩ so sánh 1.3.3 Dựa vào giai đoạn trình DH để sử dụng câu hỏi bao gồm:...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:37
Nghiên cứu phát triển hoạt động du lịch ở Hạ Long theo các tiêu chí phát triển du lịch bền vững toàn cầu
... nhằm công bố tiêu chí du lịch bền vững tồn cầu lần Hội nghị Bảo tồn Thế giới IUCN Bơ ̣ tiêu chí đươ ̣c xây dựng dựa sở hàng nghìn tiêu chí áp dụng thực tiễn hiệu khắp giới Các tiêu chuẩn phát ... tiêu chí phát triển du lịch bền vững toàn cầu Chương Thực trạng hoạt động du lịch Hạ Long theo tiêu chí phát triển du lịch bền vững tồn cầu Chương Định hướng phát triển du lịch Hạ Long theo tiêu ... Sustainable Tourism Council), bao gồm: tiêu chí du lịch bền vững tồn cầu cơng ty lữ hành, khách sạn tiêu chí du lịch bền vững tồn cầu điểm đến Các tiêu chí thường xuyên cập nhật sửa đổi phù hợp...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 16:46
Tìm kiếm các giảI pháp để nâng cao hiệu quả hoạt động cho vay tiêu dùng tại NHTMCP Đông Nam á
... niệm, đặc điểm, lợi ích phân loại cho vay tiêu dùng 1.1.1Khái niệm cho vay tiêu dùng Cho vay tiêu dùng khoản cho vay nhằm tài trợ cho nhu cầu chi tiêu người tiêu dùng bao gồm cá nhân hộ gia đình ... trước, vào nhu cầu chi tiêu thu nhập kiếm kỳ, khách hàng ngân hàng cho phép thực việc vay trả nợ nhiều kỳ cách tuần hoàn, theo hạn mức tín dụng Lãi phải trả kỳ tính dựa ba cách sau: 12 + Lãi tính ... thị trường tín dụng tiêu dùng Quan điểm Chính phủ vai trò tiêu dùng nước phát triển tăng trưởng kinh tế có ý nghĩa quan trọng phát triển hoạt động tín dụng tiêu dùng Khi Chính phủ thực chiến...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 09:04
Xây dựmg câu hỏi theo hướng phát huy năng lực của học sinh trong dạy học các bài 12,13,14,16- sinh học 6 ở trường trung học cơ sở
... - Câu hỏi tự luận: loại câu hỏi thường hỏi dễ dàng theo hướng cụ thể - Câu hỏi trách nhiệm khách quan I.3.6 Dựa vào nội dung mà câu hỏi phản ánh người ta chia ra: - Câu hỏi nêu kiện - Câu hỏi ... bao gồm loại câu hỏi sau: - Câu hỏi rèn kĩ quan sát - Câu hỏi rèn kĩ phân tích - Câu hỏi rèn kĩ tổng hợp - Câu hỏi rèn kĩ so sánh I.3.3 Dựa vào giai đoạn trình DH để sử dụng câu hỏi bao gồm: ... học sở” - Câu hỏi hình thành phát 2 triển lực nhận thức - Câu hỏi kiểm tra kiến thức - Câu hỏi trắc nghiệm 2 - Câu hỏi khác Câu hỏi 2: Xin thầy (cơ) vui lòng cho biết việc xây dựng câu hỏi phát...
Ngày tải lên: 05/04/2015, 08:37
CÁCH XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH BÀI CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XV
... thực tiễn III Hệ thống câu hỏi/ bài tập đánh giá theo mức mô tả: 1, Câu hỏi nhận biết Câu 1: Trình bày khái quát diễn biến kháng chiến chống ngoại xâm từ tk X đến tk XV Câu Hãy ghi tên kháng chiến ... 1418 - 1427 Câu hỏi thông hiểu Các kháng chiến chống ngoại xâm Câu: Hãy lý giải nguyên nhân hai lần nhà Tống sang xâm lược nước ta Ỏ lần xâm lược thứ thời Lý, Đại Việt có ưu Câu: Câu Vì Lý Thường ... sau: Nội dung so sánh Khởi nghĩa Lam Sơn Các kháng chiến thời Lý-Trần Hoàn cảnh lịch sử tổ chức kháng chiến Cách thức tiến hành Cách kết thúc chiến tranh Câu: a Lập bảng thống kê kháng chiến khởi...
Ngày tải lên: 24/05/2015, 20:20
Thiết kế hệ thống câu hỏi cho các tiêu chí đánh giá về bất bình đẳng giới.
... sóc thường xun, phụ nữ thường khó có hội tìm kiếm việc làm Đứng góc độ người thực thi sách nhóm tìm hiểu xem sách áp dụng thực thi cách có hiệu hay khơng Các sách có gặp khó khăn việc áp dụng thực ... Ngồi có tiêu về: sách đãi ngộ hưởng, cách đối xử nơi làm việc điều kiện làm việc, Ngày nay, phụ nữ ngày có tham gia sâu rộng thị trường lao động Tuy nhiên họ thường gặp khó khăn việc tìm kiếm việc ... bán thời gian Bộ câu hỏi đưa để tìm hiểu khác biệt nam nữ thông qua nội dung sau: - Khác biệt chăm sóc sức khỏe, phúc lợi xã hội, giáo dục vai trò lãnh đạo, quản lý công việc Các công việc không...
Ngày tải lên: 01/06/2015, 07:57
Cấutrúc địa chất và đánh giá tiềm năng dầu khí của các bể trầm tích chủ yếu thềm lục địa việt nam và phương hướng tìm kiếm thăm dò tiếp theo
Ngày tải lên: 07/12/2015, 22:41
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học chương Các Định Luật bảo toàn Vật lí 10 nâng cao
... câu hỏi dạy học 1.2.4.1 Phân loại câu hỏi Nhóm câu hỏi tự luận: Các câu hỏi buộc phải trả lời theo dạng mở, học sinh phải tự trình bày ý kiến viết để giải vấn đề mà câu hỏi nêu Nhóm câu hỏi trắc ... 1.2 Câu hỏi trình dạy học 1.2.1 Câu hỏi Khái niệm câu hỏi xuất từ thời triết học cổ Hy Lạp Arixtot người phân tích câu hỏi góc độ logic ơng cho đặc trưng câu hỏi buộc người hỏi phải lựa chọn cách ... dựng số câu hỏi để kiểm tra, đánh giá cho thể mục tiêu Bộ (ngân hàng) câu hỏi theo chủ đề đ).Bước 5: Điền số thứ tự câu hỏi sau mục tiêu để mô tả ngân hàng câu hỏi vừa tạo BẢNG MƠ TẢ CÁC MỨC...
Ngày tải lên: 23/01/2016, 15:07
Làm rõ vai trò và công cụ “kiểm toán xã hội” trong quản lý chi tiêu công và đánh giá về mức độ, phạm vi, khả năng, kết quả … của việc sử dụng các công cụ “kiểm toán xã hội” trong quản lý chi tiêu công ở Việt Nam hiện nay.
... kiểm toán xã hội quản lý chi tiêu mang lại nhiều triển vọng cho kinh tế nước nhà Cụ thể: công cụ khảo sát theo dõi chi tiêu cơng PETS hỗ trợ thực mục tiêu cải cách chi tiêu công ngắn hạn dài hạn: ... trợ Chính phủ Với khái niệm cho thấy, ngoại trừ khoản chi quỹ ngân sách, chi tiêu công thể khoản chi ngân sách Chính phủ năm quốc hội thơng qua Chi tiêu công phản ánh trị giá loại hàng hóa mà Chính ... dài hạn - Tác động tiêu cực đến kinh tế nước Điểm nhấn năm 2007, từ năm trở trước, chi tiêu công tăng với mức tăng trưởng kinh tế, sau 2007, chi tiêu công tăng theo hướng tiêu cực, xời phát triển...
Ngày tải lên: 01/04/2016, 12:50