... viết Long Thành quang phục kỷ thực (Ghi chép việc khôi phục Long Thành) Hà Thành - Là tên gọi tắt Thành phố Hà Nội dùng nhiều thơ ca để Hà Nội Thí dụ Hà Thành khí ca Nguyễn Văn Giai, Hà Thành thất ... Phượng) Tài liệu tìm hiểu “1000 năm Thăng Long – Hà Nội HỘI ĐỒNG ĐỘI HUYỆN ĐIỆN BAN Nội dung phú tả cảnh mùa Xuân Thăng Long đời Lê Phụng Thành hay Phượng Thành dùng văn học Việt Nam để Thành Thăng ... 3) Hà Nội mùa, đưa dân Hà Đông, đưa thóc đất Hà Nội, Hà Đông mùa theo phép đó” Dựa theo câu trên, người ta đặt tên tỉnh Hà Đông, tỉnh nằm phía T y Sông Nhị, theo thực địa phải đặt tên Hà T y Tên...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 23:10
... trạng đào tạo nghề trường Cao đẳng nghề Hà Nội 2.2.1 Thực trạng đào tạo nghề trường cao đẳng nghề thành phố Hà Nội 2.2.1.1 Hệ thống trường cao đẳng nghề địa bàn thành phố Hà Nội Nhận thức tầm ... giáo trình d y nghề áp dụng trường cao đẳng nghề Hà Nội tuân thủ y u cầu nội dung kiến thức, kỹ mô-đun, môn học chương trình d y nghề Đối với giáo viên d y nghề trường cao đẳng nghề Hà Nội hầu hết ... cấp nghề cao đẳng nghề Và vào hình thức đào tạo có loại đào tạo d y nghề quy d y nghề thường xuyên Nội dung d y nghề trường cao đẳng nghề phù hợp với mục tiêu d y nghề trình độ cao đẳng, tập...
Ngày tải lên: 11/02/2014, 13:43
Tìm hiểu về tác động của tiếng mẹ đẻ đối với việc học tiếng Anh của sinh viên dân tộc Thái tại trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên
... NGUYEN MEDICAL COLLEGE Tìm hiểu tác động tiếng mẹ đẻ việc học tiếng Anh sinh viên dân tộc Thái trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Teaching Methodology Code: ... (Bo Y, Giay, Lao, Lu, Nung, San Chay, Tay and Thai) are classified in the Thai language family Vietnamese Thai is placed into the community sector of the Tay-Thai language family, including many ... language system correctly caused by some factors such as carelessness, memory lapses, and physical 16 condition while error refers to the failure to use the system correctly caused by the lack...
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:27
tìm hiểu về tài liệu và phương pháp dạy-học môn đạo đức y học cho sinh viên y3 trường đại học y hà nội năm học 2011-2012
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI ……***…… NGUYỄN THỊ VÂN ANH TÌM HIỂU VỀ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP D Y - HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC Y HỌC CHO SINH VIÊN Y3 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM HỌC 2011-2012 ... giảng d y đạo đức y tế 20 Như nội dung, phương pháp d y- học Đạo đức y học trường y giới hướng theo nội dung, phương pháp d y- học mà Tổ chức Y tế Thế giới khuyến nghị Tuy nhiên trường có nhiều nội ... Nguyễn Đức Hinh, Lê Thị Tài “Nhu cầu d y- học Đạo đức y học trường Đại học Y Việt Nam năm 2010” 99,6% sinh viên trường y th y “cần cần học tập, rèn luyện ĐĐYH từ lúc ngồi ghế nhà trường [6] D y- học...
Ngày tải lên: 07/10/2014, 00:40
Tìm hiểu khung phân loại tài liệu tại Thư viện trường Đại học y Hà Nội
... Mơi trường V3.Vi rút – Vi khuẩn V4.Vi sinh y học X1.X quang Y1 .Y học dân tộc Y2 .Y học qn Y3 .Y học xã hội Y4 .Y học hàng khơng – Vũ trụ Y5 .Y tế cơng cộng Y6 .Y đức Khung phân loại thư viện Trường ... học y Hà nội Thư viện Đại học y- dược Hà nội Đến năm 1962 Thư viện Đại học y- dược khoa Hà nội tách thành hai thư viện Thư viện Đại học y Hà Nội Thư viện Đại học dược khoa Từ năm 1980 sở Đại học y ... trường đại học y Hà Nội Chức thư viện Trường Đại học y Hà Nội phục vụ đào tạo bác sĩ, dược sĩ, … y học, dược sĩ học cho y học Việt Nam Đơng Dương (thuộc Pháp) Nhiệm vụ thư viện Đại học y Hà Nội...
Ngày tải lên: 07/04/2013, 10:36
Đổi mới phương pháp dạy học phần pháp luật nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho sinh viên trường cao đẳng y tế hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... cho sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh Chương 3: Quy trình đổi phương pháp d y học học phần pháp luật nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh B NỘI DUNG CHƯƠNG ... ngành, trường chủ động lựa chọn 03 chun đề tổng số chun theo quy định Bộ GD&ĐT 1.2.3 Thực trạng d y học học phần pháp luật Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh Để tìm hiểu thực trạng d y học Trường Cao đẳng ... trạng d y học đội ngũ giáo viên trị Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh: Hiện Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh có 04 giáo viên, 03 nữ, 01 nam d y mơn trị kiêm d y mơn pháp luật (trong có 02 giáo viên học Cao...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:47
Những giải pháp cơ bản nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng y tế nghệ an
... hoá nội dung y đức để cán ngành phấn đấu thực Chỉ thị số 04/BYT-CT Quyết định số 2088/BYT-QĐ ng y tháng 11 năm 1996 Bộ trởng Bộ Y tế ban hành y đức gồm 12 điều y đức đề nghị tất cán nhân viên y ... viên trờng cao đẳng y tế Nghệ An 2.1 Sơ lợc vài nét Trờng Cao đẳng Y tế Nghệ An Trờng CĐYT Nghệ An tiền thân Trờng Y sỹ Nghệ An đợc Bộ Y tế định thành lập từ năm 1960 Trải qua 49 năm x y dựng phát ... y u cầu họ trả lời đợc câu hỏi: Lòng y u nghề có ý nghĩa nh nghề th y thuốc? Lòng y u nghề đợc thể nh nào? Để hình thành lòng y u nghề cần làm gì? Nếu lòng y u nghề hiệu làm việc CBYT cao hay...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 19:04
Báo cáo " Tìm hiểu về tính đa dạng và phức tạp của bộ máy hành chính " pdf
... i nh ng thay i l n c a xó h i B i v y, v n c i cỏch t phỏp, nõng cao ch t l ng, hi u qu ho t ng c a c quan l p phỏp cng luụn c t nhng cỏc c quan ny th ng tr ng thỏi n nh cao v s thay i ớt g p ... chớnh nh n c cú th m quy n chuyờn mụn (b , c quan ngang b ) cú quy n qu n lớ m t ho c m t s lnh v c chuyờn mụn g n gi v i Ho t ng qu n lớ c a cỏc c quan ny cú tớnh chuyờn mụn sõu phự h p v i ... tra, b tr ng quy nh ch c nng, nhi m v , quy n h n, c c u t ch c * V nguyờn t c t ch c v ho t ng B m y nh n c Vi t Nam núi chung, b m y hnh chớnh núi riờng c t ch c v ho t ng theo nguyờn t c t p...
Ngày tải lên: 17/03/2014, 22:20
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " Nghiên cứu về nhiễm HBV mãn tính và các yếu tố gây nhiễm ở những bệnh nhân bị ung thư gan trong bệnh viện của trường Cao đẳng Y Dược Huế" pdf
... be interviewed 2.5 Statistical analysis Classical analysis methods of case-control study was used to analyze data OR value and χ2 were calculated In this study, the EPI INFO 6.04 was used for ... study The study contents composed of three parts as follow: (1).General characteristics; (2) Personal habits: including alcohol consumption and cigarette smoking; (3) Symptoms and disease history ... will be used to inform the community and future study of the risk factors of liver cancer including HBsAg (+), history of alcohol consumption, drinking frequency, the volume of alcohol intake,...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 05:21
Một số biện pháp quản lý hoạt động rèn luyện kỹ năng nghề của sinh viên điều dưỡng tại trường cao đẳng y tế hà tĩnh
Ngày tải lên: 28/08/2014, 22:41
Đánh giá giáo trình tiếng Anh chuyên ngành đang được sử dụng cho sinh viên trường Cao đẳng y tế Hà Tĩnh
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:38
Luận văn thạc sỹ - Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông
Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:10
Đánh giá giảng viên của Hiệu trưởng trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình tỉnh Ninh Bình
Ngày tải lên: 30/07/2015, 14:10