... trẻ về cách làm người và làm việc. Ba cấp độ trí tuệ phổ biến này không tách rời nhau và việc dạy trẻ chứa cả ba cấp độ ấy từ thấp đến cao. Theo đúc kết của các nhà tâm lý, tương ứng với 3 ... não, nên tâmlý của người lớn có thể tác động đến bé. Theo đó, người có tâm xấu sẽ tạo ra sóng dữ; trái lại, người có tâm tốt sẽ tạo ra sóng lành. Trí của mỗi đứa trẻ khác nhau. Cho đến nay, ... trẻ. Trước hết, cần dạy cách làm người 3 kỹ năng giáo dục trí tuệ trẻtừ0đến 6 tuổi Giáo dục qua thị giác là dùng các hình ảnh trực quan sinh động để trẻ quan sát. Giáo dục qua thính giác...
... thiệp sớm cho trẻ khiếm thính từ0đến3 tuổi. 1.6. Phạm vi nghiên cứu Biên soạn tài liệu hướng dẫn cha mẹ trong công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính từ0tuổiđến3 tuổi. 1.7. Phương ... trong quá trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính trong giai đoạn từ0đến3 tuổi. 1.4. Giả thuyết khoa học Công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính (0 đến3 tuổi) tại gia đình trên địa bàn ... chế. Trẻ không hiểu được các ý ẩn dụ, nghĩa bóng của từ, những biểu thị tượng trưng. e. Một số đặc điểm phát triển của trẻtừ0đến3tuổi - Đặc điểm phát triển của trẻ bình thường: Trẻ bình...
... khoa học năm 200 0 :35 4 -3 60. 3. Viện khoa học giáo dục- Trung tâm nghiên cứu giáo dụcmầm non ( 200 0), Nghiên cứu dọc đặc điểm phát triển cơ thểvà tâm vận động của trẻtừ sơ sinh đến 36 tháng tại ... thống kê đến sự phát triển tâm vận động ở các khu vực vận động thô, vận động tinhtế, cá nhân-xã hội và ngôn ngữ với OR lần lượt là4.87 (P = 0.003 ), 2. 63 (P = 0. 057), 4.82 (P = 0. 002 ),vaø 3 .08 (P ... pháttriển tâmlý - vận động ở trẻ em từ 1 đến3tuổi tạiHải Dương năm 200 9.2. Phương pháp nghiên cứuThiết kế nghiên cứu: Nghiên cứu sử dụngphương pháp nghiên cứu cắt ngang, tiến hành từ tháng 10- 12...
... Tìm hiểu tâmlýtretừ 1 tuổi đến 3tuổi Tâm lý học là một khoa học tìm hiểu về ý thức con người để biết mình biết người, biết ứng xử cho hợp tình hợp lý, biết sống một cách ... em. Thế nhưng, nếu con bạn đã qua tuổi này mà đến bây giờ bạn mới quan tâm thì vẫn cần nghiên cứu thấu đáo giai đoạn này để có thể hiểu được các diễn biến tâmlý nơi cháu bé. Nơi mỗi một con ... và sung mãn, để trưởng thành tốt đẹp, tương ứng với từng lứa tuổi, và tránh được những thất bại trên đường đời. Trong thực tế, ở độ tuổi này, các em vẫn còn hoàn toàn thuộc vào vòng tay...
... Xây dựng mô hình lý thuyết về ảnh hưởng của thương hiệu đến quyết định mua hàng sản phẩm sữa bột dành cho trẻtừ 1 -3 tuổi 9 Chương 3: NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH 13 3. 1. Mục tiêu 13 3. 2. Phương pháp ... Cõu 2: tui ca anh/ch? ã Di 20 ã T 20- 30 ã T 30 - 40 ã Trờn 40 Cõu 3: Thu nhp hng thỏng ca gia ỡnh anh/ch? ã Di 4 triu ã 4 - 7 triu ã 7 10 triu ã Trờn 10 triu ĐỀ TÀI QT MAR Thực hiện: ... chúng ta chọn mẫu định mức theo độ tuổi: nhóm 1 ( 20- 29 tuổi) , nhóm 2 ( 30 - 40 tuổi) . Mỗi nhóm khoảng 1 50 người. Thủ tục lấy mẫu: Chúng ta đến trung tâm y tế, bệnh viện vào thời gian đã tìm hiểu trước(chích...
... nhịp nhàng theo nhạc. Tiêu chuẩn rèn luyện phát triễn toàn diện cho trẻ từ 1 đến 6 tuổi A)Lớp nhà trẻ 1,5 tuổiđến3 tuổi: 1. Phát triển vận động: Đi thẳng người nhấc cao chân Chạy theo ... nơi nguy hiểm và cách phòng tránh. b) Phát triển vận động: Chạy 15m khoảng 10giây. Bật xa 30 - 40cm Ném xa 1 tay 3m Bò theo đường dích dắc không bị chạm vào vạch hoặc vật (5-6 đoạn dích dắc) ... ơn. Biết chờ đợi đến lượt. Bước đầu tự thu dọn đồ dùng đồ chơi sau khi chơi, ăn uống, vệ sinh. 5. Dinh dưỡng, sức khỏe: Trẻ thích nghi với sinh hoạt theo lứa tuổi ở nhà trẻ: vui vẻ, thoải...