tâm lý của trẻ con

... ý:  Hành động của bạn quan trọng hơn biểu đạt bằng ngôn ngữ.  Chăm chú lắng nghe những điều trẻ nói ,quan sát sự thay đổi nét mặt trẻ để đoán tâm tư, tình cảm và nguyện vọng thay đổi của trẻ khi ... thành  xoá bỏ mặc cảm đối với trẻ như : thương hại, né tránh, khinh ghét, thị uy  tìm hiểu cảnh ngộ, tôn trọng tự do và nhu cầu của trẻ  phát huy tiềm năng sẵn có của trẻ, giúp các em hoà nhập ... giao tiếp  hãy dịu dàng chạm vào trẻ và gọi tên của nó.  Dùng một giọng nói nhẹ nhàng khi bạn nói với trẻ.  Khi nói chuyện hãy nhìn vào đôi mắt của trẻ.  cần tỏ ra ân cần, tôn trọng,...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 01:10

... 3.1. Nhận thức của trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật ở trƣờng giáo dƣỡng về nhu cầu tham vấn tâm lý 3.1.1. Nhận thức của trẻ vị thành niên ở trường giáo dưỡng về tham vấn tâm lý Kết quả nghiên ... hướng giải quyết vấn đề của mình. Biểu đồ 3.1. Nhận thức về tham vấn tâm lý 3.1.2. Nhận thức của trẻ vị thành niên ở trường giáo dưỡng về sự cần thiết của tham vấn tâm lý Kết quả điều tra ... tham vấn tâm lý, mức độ mong muốn được tham vấn tâm lý và hành vi để thỏa mãn nhu cầu tham vấn tâm lý ở các em. Đưa ra một số kiến nghị nhằm đáp ứng hiệu quả nhu cầu tham vấn của trẻ vị thành...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 23:22

Ngày tải lên: 21/03/2014, 01:20

Ngày tải lên: 12/04/2014, 18:24

Ngày tải lên: 19/06/2014, 16:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:26

... nhất của người yêu Nơi hẹn hò lần đầu tiên Hình 20: Nơi hẹn hò lý tưởng theo giới tính Nữ Nam Sau Nơi hẹn hò đầu tiên thì Địa điểm yêu thích nhất của người yêu là nơi hẹn hò lãng mạn của nhiều ... Chồng đi công tác Hình: Lý do không mong đợi ĐVT :% 3. LÝ DO MONG ĐỢI NGÀY VALENTINE Mong một tình yêu sẽ xuất hiện là lý do chính, chiếm 48.4%  Q. Vui lòng cho lý do bạn mong đợi ngày Valentine ... là lý do chính thứ hai (chiếm 29.0%). 4. LÝ DO KHÔNG MONG ĐỢI Tốn tiền và thời gian là lý do chính khiến một số người không mong đợi ngày Valentine, chiếm 41.3%.  Q. Vui lòng cho biết lý...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 18:02

... Người mẹ thấy con "vô kỷ luật" quá thì vừa mừng vừa lo con bị tai nạn, muốn đưa bé vào khuôn phép. Vì vậy, về tâm lý, mẹ con không dễ hiểu nhau. Từ 2 tuổi trở lên, trẻ biết sợ. Thần ... sáng tối. Tính tò mò phát triển dần, thời kỳ tìm Bạn biết gì về tâm sinh lý của trẻ nhỏ? Từ 2 tuổi trở lên, trẻ biết sợ. Bé thấy mình quá nhỏ bé so với không gian xung quanh ... với bé. Muốn tồn tại, trẻ phải thích nghi dần. Việc thích nghi nhiều hay ít phụ thuộc vào sự trưởng thành của hệ thần kinh. Trong những tuần đầu, hệ thần kinh của trẻ chưa trưởng thành....

Ngày tải lên: 21/01/2014, 01:20

... đặ c trưng tâm lý của trẻ chậm phát triển trí tuệ.  Đặc điểm của hoạt động dạy học cho trẻ CPTTT Đặc điểm tâm –sinh lý và nhu cầu của trẻ CPTTT quy định chức năng và hoạt động của giáo viên ... môn,… 3.4.3. Những yêu cầu tâm lý đặc trưng của người giáo viên dạy trẻ CPTTT Yêu cầu tâm lý đặc trưng của giáo viên dạy trẻ chậm phát triển trí tuệ là những yêu cầu tâm lý riêng biệt và tiêu biểu ... đặc trưng tâm, sinh lý và nhu cầu của trẻ chậm phát triển trí tuệ 3.3.4.1.Đặc điểm tâm – sinh lý đặc trưng của trẻ CPTTT. * Đặc điểm cảm giác, tri giác: Cảm giác và tri giác của trẻ CPTTT...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 09:52

Ngày tải lên: 27/02/2014, 09:20

Ngày tải lên: 27/02/2014, 09:20

Ngày tải lên: 27/02/2014, 10:20

Ngày tải lên: 04/04/2014, 07:20

Ngày tải lên: 04/04/2014, 07:21

Ngày tải lên: 27/05/2014, 08:11