đặc trưng tâm lý của trẻ thiệt thòi

... ý:  Hành động của bạn quan trọng hơn biểu đạt bằng ngôn ngữ.  Chăm chú lắng nghe những điều trẻ nói ,quan sát sự thay đổi nét mặt trẻ để đoán tâm tư, tình cảm và nguyện vọng thay đổi của trẻ khi ... 1. Đặc trưng tâm lý  Trầm cảm, chậm nói, chậm phát triển trí não.  Tính phòng vệ cao, đôi khi hơi hung hãn với những người lạ.  Sự đổ vỡ về tinh thần và tình cảm trong gia đình khiến trẻ ... thành  xoá bỏ mặc cảm đối với trẻ như : thương hại, né tránh, khinh ghét, thị uy  tìm hiểu cảnh ngộ, tôn trọng tự do và nhu cầu của trẻ  phát huy tiềm năng sẵn có của trẻ, giúp các em hoà nhập...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 01:10

Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20

Ngày tải lên: 12/04/2014, 18:24

Ngày tải lên: 18/05/2014, 19:00

Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:14

Ngày tải lên: 05/07/2014, 17:20

... định được một số đặc trưng hóa lý của xúc tác điều chế được. 4. Vận hành sơ đồ reforming xúc tác trong PTN 5. Xác định các chỉ tiêu của xăng reforming xúc tác. Mục tiêu thực hiện của mô đun: 1. ... liệu và sản phẩm thu của quá trình reforming xúc tác. 2. Điều chế được xúc tác hai chức năng. 3. Xác định được đặc trưng của xúc tác đã điều chế bằng các phương pháp hóa lý hiện đại. 4. Thực ... Với các đặc điểm trên, người ta thường sử dụng Re trong công nghệ bán tái sinh và Sn trong công nghệ tái sinh liên tục (CCR). Hình 11. So sánh đặc tính xúc tác của 2 loại xúc tác của Pháp...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 15:51

... suy yu i nhiu. Gvhd : ThS . Vơng Quỳnh Thoa 6 Đặc trng tâm lý khách du lịch Nhật Bản PHN 1: T NC NHT BN I.KHI QUT V NHT BN 1.V trớ a lý Nht Bn nm phớa ụng ca chõu , phớa Tõy ca Thỏi Bỡnh ... Đặc trng tâm lý khách du lịch Nhật Bản theo cỏc qui nh ca o pht mt cỏch nghiờm ngt. o c c cng khỏ thnh ... núng, l ni hng triu ngi Nht thng ti ngh ngi v cha bnh. Gvhd : ThS . Vơng Quỳnh Thoa 1 Đặc trng tâm lý khách du lịch Nhật Bản II.THểI QUEN TRONG GIAO TIP Qun ỏo din mo Biu hin bõn ngoi trang...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 10:15

... : ThS . Vơng Quỳnh Thoa 8 Đặc trng tâm lý khách du lịch Nhật Bản II.DU LCH NC NGOI 18 III.XY DNG SN PHM DU LCH CHO KHCH NHT BN 22 Gvhd : ThS . Vơng Quỳnh Thoa 25 Đặc trng tâm lý khách du lịch Nhật ... vụ cựng phong phỳ v mt mụi trng sng lý tng cho hng lot loi ng , thc vt c hu . 4. Dóy nỳi Shirakami-shanchi Gvhd : ThS . Vơng Quỳnh Thoa 15 Đặc trng tâm lý khách du lịch Nhật Bản theo cỏc qui ... nhó khi giao tip. Gvhd : ThS . Vơng Quỳnh Thoa 9 Đặc trng tâm lý khách du lịch Nhật Bản PHN 1: T NC NHT BN I.KHI QUT V NHT BN 1.V trớ a lý Nht Bn nm phớa ụng ca chõu , phớa Tõy ca Thỏi Bỡnh...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 10:41

... tới tâm lý của đứa trẻ, hoạt động tâm lý dựa trên cơ sở các quá trình sinh lý. Lứa tuổi ấu nhi, tâm lý là sản phẩm của bộ não và bậc giáo dục phải nắm vững được những quy luật của sinh lý trong ... thì trẻ tỏ ra xấu hổ hoặc buồn. Mục lục I. Lý do và mục đích chọn đề tài II. Nội dung của đề tài Vị trí và ý nghĩa của tuổi ấu nhi trong quá trình phát triển tâm lý con người Những đặc điểm tâm ... Tập bài giảng Tâm lý học lứa tuổi và sư phạm- TS. Đinh Thị Kim Thoa ( chủ biên), Hà Nội. 4- Tâm lý và sinh lý- Thế Trường, Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội, 1998 5- Tìm hiểu tâm lý trẻ em- Nguyễn...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... tốc độ truyền âm trong 3 môi trường : khí, lỏng và rắn? KHÍ LỎNG RẮN ĐẶC TRƯNG VẬT LÝ CỦA ÂM II - NHỮNG ĐẶC TRƯNG VẬT LÝ CỦA ÂM 1. Tần số âm : 10 2. Cường độ âm và mức cường độ âm a) Cường độ ... âm. 2. Nguồn âm. Nguồn âm là các vật phát ra âm thanh Tần số của âm phát ra bằng tần số dao động của nguồn âm 10 ĐẶC TRƯNG VẬT LÝ CỦA ÂM I – ÂM. NGUỒN ÂM 3. Âm nghe được, hạ âm, siêu âm 10 ... mét vuông (W/m 2 ). ĐẶC TRƯNG VẬT LÝ CỦA ÂM I – ÂM. NGUỒN ÂM 1. Âm là gì ? Sóng âm là những sóng cơ truyền trong các môi trường khí, lỏng và rắn Tần số âm là tần số của của sóng âm. 2. Nguồn...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 09/08/2013, 14:08

... những hành vi, cử chỉ của người khác tạo cho mình cảm giác bị kỳ thị.  Tức giận với gia đình vì gia đình đã chối bỏ, không chấp nhận hoặc kỳ thị. NHỮNG ĐẶC TRƯNG TÂM LÝ NGƯỜI NHIỄM HIV Ths. ... thận.  Không có người để chia sẻ và tâm sự những lo lắng và suy nghĩ của mình và không ai hiểu mình.  Cảm giác mình là người thừa trong gia đình do gia đình không quan tâm.  Cảm thấy vô dụng, là ... gì?  Thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đến người nhiễm HIV mặc dù họ không muốn chia sẻ suy nghĩ và cảm xúc của mình  - Chú ý và khích lệ người có HIV nói về cảm xúc của mình. Hỗ trợ về mặt...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 01:10

... âm khác nhau dựa trên những đặc điểm nào? Các câu hỏi đó sẽ được giải đáp ở bài 10. Đặc trưng vật lý của âm”. - Thông báo khái niệm sóng âm, tần số §10. ĐẶC TRƯNG VẬT LÝ CỦA ÂM I. Âm, nguồn âm 1. ... hai, thứ ba, thứ tư - Tổng hợp đồ thị của tất cả các hoạ âm ta được đồ thị dao động của nhạc âm đó. Vậy : đặc trưng vật lý thứ ba của âm là đồ thị dao động của âm đó. Hoạt động 4 (2’): Tổng kết ... âm, siêu âm là gì? - Nêu được ví dụ về các môi trường truyền âm khác nhau. - Nêu được 3 đặc trưng vật lý của âm là tần số âm, cường độ và mức cường độ âm, đồ thị dao động âm, các khái niệm âm...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:10

... hợp các thuộc tính của nhà quản lý, nói lên bộ mặt tâm lý xh của nhà quản lý, quyết định chức năng xh, vai trò xh của nhà quản lý. -Nhà quản ly phải có đặc điẻm tam lý riêng để phù hợp với chức ... cá nguyên tắc quản lý, đặc điểm của ngầnh và tp thể  quyết định phong cách lãnh đạo chung của nhiều cán bộ quản lý. +Nhóm yếu tố bên ngoài: gồm các đặc điểm tâm lý các nhân của nhà lãnh đạo (xu ... 3: Đặc điểm tâm lý của lãnh đạo 3.1.Nhân cách người lãnh đạo 3.1.1.Kn: Ng lãnh đạo có vai trò lãnh đạo tập thể để đạt đc mục tiêu. -Nhân cách của người lãnh đạo là tổ hợp các thuộc tính của...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:09

... gn vi các hot đng này. 3. CÁC C TR NG C LÝ CA V PHONG HÓA Có nhiu loi phong hóa khác nhau nh: phong hóa hóa hc, phong hóa vt lý, phong hóa sinh hc,… Tây Nguyên do điu kin ... trung các quá trình đa đng lc ch yu là do mc đ phát trin v phong hóa và các đc trng c lý ca chúng (thành phn khoáng vt, hóa hc, thành phn ht, dung trng t nhiên, tính do, sc ... kin trúc kin t o. Bng 8: Các đc trng v thành phn khoáng vt, hóa hc và tính cht c lý ca v phong hóa trên đá trm tích  đi sét hóa. Thành phn khoáng vt ch yu Thch anh,...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 23:20

... 3.1. Nhận thức của trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật ở trƣờng giáo dƣỡng về nhu cầu tham vấn tâm lý 3.1.1. Nhận thức của trẻ vị thành niên ở trường giáo dưỡng về tham vấn tâm lý Kết quả nghiên ... hướng giải quyết vấn đề của mình. Biểu đồ 3.1. Nhận thức về tham vấn tâm lý 3.1.2. Nhận thức của trẻ vị thành niên ở trường giáo dưỡng về sự cần thiết của tham vấn tâm lý Kết quả điều tra ... tham vấn tâm lý, mức độ mong muốn được tham vấn tâm lý và hành vi để thỏa mãn nhu cầu tham vấn tâm lý ở các em. Đưa ra một số kiến nghị nhằm đáp ứng hiệu quả nhu cầu tham vấn của trẻ vị thành...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 23:22

Ngày tải lên: 27/02/2014, 09:20

Ngày tải lên: 27/02/2014, 09:20