0

tài liệu thi môn quản lý học đại cương

Tài liệu GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx

Tài liệu GIÁO TRÌNH TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx

Cao đẳng - Đại học

... TÂM HỌC Y HỌC 1. Vị trí, đối tượng nghiên cứu của tâm y học Tâm y học vừa là bộ phận của y học, vừa là bộ phận của tâm học. Về đối tƣợng nghiên cứu và vị trí của tâm học y học, ... và xã hội. Tâm y học là lĩnh vực khoa học ứng dụng của tâm học và tâm y họcquan hệ chặt chẽ với tâm học đại cƣơng. Những nghiên cứu ứng dụng của tâm y học chỉ có thể phát ... tâm học đại cƣơng đã đƣợc nghiên cứu, xây dựng và phát triển vững chắc. Tuy nhiên ngƣợc lại tâm y học phát triển cũng góp phần hoàn thi n thêm về luận khoa học cho tâm học đại cƣơng....
  • 158
  • 1,945
  • 32
Tài liệu Bộ môn sinh lý học doc

Tài liệu Bộ môn sinh học doc

Cao đẳng - Đại học

... tâm thu của CCT sinh lý. b- Trùng với giai đoạn tăng áp của CCT sinh lý. c- Trùng với giai đoạn tống máu của CCT sinh lý. d- Trùng với tâm nhĩ thu và tâm thất thu của CCT sinh lý. e- Trùng với thì ... nhận cảm hoá học ở hành não → kích thíchtrung tâm hít vào và thụ cảm thể hoá học ở xoang cảnh , quai ĐMC → gây tăng thở.c- CO2 tăng trong máu → kích thích vào thụ cảm thể hoá học ở xoang cảnh ... càng mạnh.Câu 6. Về chuyển hoá cơ sở:a- CHCS là năng lượng cần thi t để duy trì sự sống bình thường.b- CHCS là năng lượng cần thi t để duy trì cơ thể khi nghỉ ngơi.c- CHCS là năng lượng tiêu...
  • 35
  • 890
  • 14
Tài liệu Thi công, quản lý, vận hành hệ thống cấp nước _chương 4 ppt

Tài liệu Thi công, quản lý, vận hành hệ thống cấp nước _chương 4 ppt

Cao đẳng - Đại học

... hoạch thi công nghiệm thu”, và phải đủ điều kiện phục vụ cho công tác quản hố ga, van, các điểm xả.v.v. Cơ quan quản phải phối hợp với cơ quan thi công và thi t kế phải do cơ quan quản ... cầu của thi t kế hay không. Tất cả các sai sót hoặc điều chỉnh thi t kế đều phải ghi vào biên bản bàn giao cũng như hồ sơ thi t kế và phải được cơ quan quản cất giữ 4.2.1.2 Quản kỹ thuật ... T qun cú nhiệm vụ bảo quản tốt mạng lưới ống để không ngừng cấp nước cho nơi tiêu thụ. Số người trong mỗi tổ ít nhất là ba người. Tổ quản phải có các tài liệu kỹ thuật cần thi t như...
  • 35
  • 752
  • 5
Tài liệu TIỂU LUẬN:Quản lý học tập ppt

Tài liệu TIỂU LUẬN:Quản học tập ppt

Quản trị kinh doanh

... tậ Kho dữ liệu danh mục môn học lấy trong danh mục môn học  Kho dữ liệu điểm thi lấy từ danh sách đểm các môn học  Kho dữ liệu điểm thi lại lấy từ danh sách điểm thi lại các môn học ... mục môn học: Chức năng này gồm 4 chức năng con - Chức năng nhập môn học : ta có thể nhập mã môn học , tên môn học , số học trình , năm học . Tài liệu tham khảo Trong quá trình học ... Kho dữ liệu hồ sơ học sinh lấy trong sơ yếu lịch  Kho dữ liệu danh mục môn học lấy trong danh mục môn học  Kho dữ liệu điểm thi lấy từ danh sách đểm các môn học Điểm TB học kỳ...
  • 35
  • 669
  • 0
Quản lý học đại cuơng

Quản học đại cuơng

Kỹ năng quản lý

... dưới và đ/v các nguồn lực của TC (tiền, tài sản, nguyên vật liệu ) + Trong một khái niệm hẹp hơn, nhà quản (quản trị) là người chịu trách nhiệm quản lý, điều hành một bộ phận hay toàn bộ ... của các tư tưởng quản chúng ta có thể nhận thấy cơ sở khoa học của QL được xác định trên cả phương diện luận, thực tiễn và pháp luật. 1 Cơ sở luận Từ nguyên nhận thức TGKQ ... quá trình hiệp tác và phân công LĐ không thể giải quyết bằng thần học, triết học hay sử học mà nó cần được giải bằng khoa học thi t kế và điều hành phối hợp cụ thể của các quá rình hoạt động...
  • 46
  • 996
  • 5
Tài liệu Bài thu hoạch Tin Học Đại Cương pptx

Tài liệu Bài thu hoạch Tin Học Đại Cương pptx

Quản trị mạng

... quan quản dự án nghiên cứu phát triển ARPA thuộc bộ quốc phòng Mỹ liên kết 4 địa điểm đầu tiên vào tháng 7 năm 1969 bao gồm: Viện nghiên cứu Stanford, Đại học California, Los Angeles, Đại học ... nghị ACM về những Nguyên Hoạt động - Kế hoạch giới thi u mạng chuyển mạch gói. - Tài liệu đầu tiên về ARPANET do Lawrence G. Roberts xuất bản. * Phòng thí nghiệm Vật Quốc gia (NPL) ở Midlesex, ... NETwork) do nhiều nhà khoa học máy tính phối hợp với các trường đại học University of Delaware, Purdue, University of Wisconsin, công ty RAND và BBN lập nên nhờ tài trợ của NSF. CSNET cung...
  • 20
  • 2,762
  • 23
Tài liệu Bài giảng: Giáo dục học đại cương doc

Tài liệu Bài giảng: Giáo dục học đại cương doc

Cao đẳng - Đại học

... các kỹ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.3. Giáo dục trung học cơ sở nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo dục tiểu học; có học vấn phổ thông ở trình ... Giáo dục học 3.1. Phương pháp luận nghiên cứu Giáo dục học Phương pháp luận nghiên cứu khoa học thuyết về phương pháp nhận thức khoa học. Phương pháp luận nghiên cứu Giáo dục học thuyết ... đến hai năm học đối với người có bằng tốt nghiệp đại học. 4/ Đào tạo trình độ tiến sĩ được thực hiện trong bốn năm học đối với người có bằng tốt nghiệp đại học, từ hai đến ba năm học đối với...
  • 43
  • 2,856
  • 37
Tài liệu Giáo trình thiên văn học đại cương pptx

Tài liệu Giáo trình thiên văn học đại cương pptx

Vật lý

... trụứiTraựi ủaỏt 0RFr PHẦN NHẬP MÔN I. THI N VĂN HỌC LÀ GÌ. 1. Đối tượng, nội dung nghiên cứu. Thi n vn hc là môn khoa hc v các thi n th - nhng vt th tn ti trên tri. ... 5. Mối liên hệ của thi n văn với các môn khoa học khác và ý nghĩa của việc nghiên cứu, giảng dạy thi n văn. Thi n vn có liên h vi rt nhiu ngành khoa hc. Vn là mt môn khoa hc xut hin ... (Nguyên Pauli, Gii hn Chandrasekhar, Nguyên bt nh Heisenberg, Nhng k d toán hc (Singularity) ca S. Hawking ). Thi n vn ã t ra nhiu vn  cho vt hc hin i và vt cng...
  • 156
  • 1,371
  • 10
tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh

tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh

Kinh tế - Quản lý

... ý nghĩa của việc học tập môn Tâm học đại cương 1T 46 1T2. 2.2. Thái độ học tập môn Tâm học đại cương của sinh viên.1T 51 1T2.2.3. Hành động học tập môn Tâm học đại cương của sinh viên1T ... xuất của việc học tập môn Tâm học đại cương. Phần 2: Tìm hiểu động cơ học tập môn Tâm học đại cương của SV. Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâm học đại cương của SV. Phần ... hiểu về thái độ học tập môn Tâm học đại cương của SV. Phần 5: Tìm hiểu hành vi học tập môn Tâm học đại cương của SV. Phần 6: Tìm hiểu kết quả học tập môn Tâm học đại cương của SV. Phần...
  • 110
  • 6,242
  • 12
Tài liệu Giáo trình côn trùng học đại cương docx

Tài liệu Giáo trình côn trùng học đại cương docx

Điện - Điện tử

... nh vậy, Giáo trình này là tài liệu học tập cho sinh viên các trờng Đại học Nông nghiệp, Lâm nghiệp thuộc các chuyên ngành Bảo vệ thực vật, Nông học nói chung, Bảo quản nông sản, nuôi Tằm, nuôi ... ứng dụng những thành tựu hiện đại của sinh học phân tử, di truyền học, công nghệ sinh học và tin học, khoa học côn trùng đ vơn lên một tầm cao mới cả về khoa học cơ bản cũng nh ứng dụng, phục ... http://www.simpopdf.com Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Côn trùng học ñại cương 10 - A.D. Imms (1880 - 1949) về Côn trùng học đại cơng. - R. Chauvin, V.B.Wigglesworth về Sinh côn trùng. - W.P.Price;...
  • 239
  • 2,007
  • 56
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội

Y dược - Sinh học

... Kết quả nghiên cứu thực trạng thái độ học môn tâm học đại cương của sinh viên ĐHSP HN……………………………… 62 1. 1. Thực trạng thái độ học tập môn tâm học đại cương …… 62 1. 1. 1. Nhận thức của ... vi của sinh viên đối với việc học môn tâm học đại cương ……………………………………. 79 2. Phân tích nguyên nhân của thực trạng thái độ học môn tâm học đại cương của sinh viên ĐHSP HN ………………………… ... vai trò, ý nghĩa, tầm quan trọng của môn tâm học đại cương …………………………………… 62 1. 1. 2. Cảm xúc của sinh viên đối với việc học tập môn tâm học đại cương …………………………………………………… 72 1. 1....
  • 6
  • 4,412
  • 50
Đề cương ôn tập môn Tâm Lý Học Đại Cuơng

Đề cương ôn tập môn Tâm Học Đại Cuơng

Cao đẳng - Đại học

... các tài liệu tâm học là việc phân loại các hiện tượng tâm theo thời gian tồn tại của chúng và vị trí tương đối của chúng trong nhân cách. Theo cách phân loại này, các hiện tượng tâm ... nhớ dựa trên sự lặp đi lặp lại tài liệu nhiều lần một cách đơn giản, tạo ra mối liên hệ bề ngoài giữa các phần của tài liệu cần ghi nhớ không cần hiểu nội dung tài liệu đó. Ghi nhớ ý nghĩa: Là ... lần một cách đơn giản, thụ động tài liệu cần ghi nhớ. Giữ gìn tích cực: Là sự giữ gìn bằng cách nhớ lại trong óc tài liệu đã ghi nhớ, không cần tri giác tài liệu đó. 3. Quá trình nhận lại...
  • 23
  • 23,629
  • 629
Tài liệu Hệ thống quản lý đào tạo số hóa áp dụng trong trường đại học doc

Tài liệu Hệ thống quản đào tạo số hóa áp dụng trong trường đại học doc

Thương mại điện tử

... bản: dạy, học quản chức năng, quản nghiệp vụ ở các cơ sở đại học, đặc biệt ở Đại học Mở Bán Công Tp.HCM, nhóm tác giả đã phân tích, thi t kế và thực hiện một hệ thống trợ giúp quản đào ... BIẾN CHUYỂN VÀ THAY ĐỔI Ở CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ẢNH HƯỞNG ĐẾN HỆ QUẢN CÙNG HỆ THÔNG TIN QUẢN ĐẠI HỌC. Các cơ sở đào tạo bậc đại học là các tổ chức có cấu trúc phân cấp với quá ... HỆ THỐNG QUẢN ĐÀO TẠO SỐ HÓA ÁP DỤNG TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC LTS: Đây là đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ của Đại học Mở bán công TP.HCM, do PGS.TS Trần Thành Trai làm chủ nhiệm đề tài cùng...
  • 8
  • 594
  • 0

Xem thêm