tài liệu môn toán ứng dụng

... Sử dụng phần mềm Plaxis 3DT có thể mô phỏng ứng xử của giếng – bài toán 3D - trong quá trình thi công cũng như trong giai đoạn khai thác. Những kết quả về ổn định của nền (H.8) như ứng suất ... (H.7) cho thấy ưu điểm vượt trội của phần mềm nầy – với thời gian hoàn thành bài toán nhanh - trong ứng dụng tính toán các công trình địa kỹ thuật xây dựng, đặc biệt đối với những công trình ... thiết phải tính toán kiểm tra lại các thông số kỹ thuật của giếng. Kết quả kiểm tra cho thấy mặc dù bị nghiêng nhưng giếng vẫn ổn định, kết cấu thành giếng đủ chịu lực. TÀI LIỆU THAM KHẢO...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 10:15

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

Ngày tải lên: 14/02/2014, 18:20

Ngày tải lên: 18/02/2014, 13:20

Ngày tải lên: 20/02/2014, 00:20

Ngày tải lên: 25/02/2014, 21:20

Ngày tải lên: 26/02/2014, 22:20

... thấp: Chứa ít “thừa số 0” hơn. VD: sin 2 x, x 3 p dụng: So sánh 2 vô cùng bé x m , x n (m, n > 0) khi x → 0 BỘ MÔN TOÁN ỨNG DỤNG - ĐHBK TOÁN 1 HK1 0708 • BÀI 4: VCBÉ – VCLỚN. LIÊN TỤC ... Thay tương đương vào tích (thương) khi tìm lim 2/ Tổng VCL ~ VCL cấp cao nhất VÍ DỤ 2/ Chứng minh phương trình sau có ít nhất 1 nghiệm âm xx −= 1 5 1/ Tìm a, b để hàm số sau liên tục trên ... ) xe x x x sin1 3cosln lim/2 2 0 − → x có thể → x 0 bất kỳ. VD: Tìm x x xx xx       +− −+ ∞→ 1 32 lim 2 2 p dụng: Dùng vô cùng bé tương đương tính giới hạn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x x x x xx xxxxxxxx 1 1 11 0000 limlim~,~ β α β α ββαα →→→→ =⇒ Tìm...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

Ngày tải lên: 24/09/2012, 14:16

... SENSING QUORUM SENSING QS ở vi khuẩn gram dương QS ở vi khuẩn gram dương • Sử dụng oligopeptide như một autoinducer • Sử dụng các sensor histidine kinase gắn trên màng như một receptor Định nghĩa Là ... ở V. fischeri • Là nền tảng khám phá hệ thống quorum sensing ở các vi khuẩn gram âm khác • Sử dụng N-acyl homoserine lactone là một autoinducer Các cặp phân tử R protein – I protein: - V. ... chế: • thông tin liên lạc giữa tế bào với tế bào • phối hợp sự biểu hiện gene trong tế bào vi khuẩn  Đáp ứng lại mật độ tế bào bằng cách sản xuất, giải phóng, dò tìm các phân tử autoinducer ...

Ngày tải lên: 24/09/2012, 14:16

Ngày tải lên: 24/09/2012, 14:16

... Khối lao động ngoài quốc doanh thấp hơn rất nhiều so với cả nước b. Trình độ chuyên môn - Trình độ chuyên môn của lao động trong ngành Thủy sản cũng diễn biễn tương tự như trình độ văn hoá Giải ... phẩm Mức tiêu thụ trung bình Kg/ người/ năm 2001 Thủy sản 19,4 Thịt lợn 17,1 Thịt gia cầm 3,9 Trứng 2,3 Thịt bò và thịt bê 0,3 Thịt khác 0,6 21 Phát triển nguồn nhân lực a. Trình độ văn hóa - ... từ 607.511 lao động năm 1998 lên 830.504 lao động năm 2001, tăng bình quân 8,13%/ năm, tương ứng với 52.780 lao động/ năm 19 Những tác động có lợi • Đổi mới cơ chế và đường lối chính sách...

Ngày tải lên: 24/09/2012, 14:18

... quả trứng. Lần đầu bán 12 quả, lần sau bán 18 quả. Hỏi sau 2 lần bán người đó còn lại bao nhiêu quả trứng? Bài giải Số trứng lần đầu và lần sau bán được là: 12 + 18 = 40 (quả trứng) Bảng ... dẫn giải bài toán bằng 2 phép tính Mục tiêu: HS biết giải bài toán bằng 2 phép tính. Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp - GV đưa bảng phụ chép sẵn bài toán - GV hỏi để tóm tắt đề toán và phân ... phụ ? xe đạp TOÁN LUYỆN TẬP I- Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Củng cố kỹ năng học thuộc bảng nhân 8. - Biết vận dụng bảng nhân 8 vào giải toán. 2) Kó năng: Rèn kỹ năng tính và giải toán nhanh,...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:44

... củng cố mối quan hệ giữa nhân và chia. - Sửa bài, nhận xét Bài 3: Giải toán + Bài toán cho biết những gì? + Bài toán hỏi gì? - Sửa bài 4) Củng cố: (4’) - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng ... lần Bảng con Bảng Đ, S. Vở BT TOÁN LUYỆN TẬP I – Mục tiêu: 1 – Kiến thức: - Giúp HS củng cố về phép chia trong bảng chia 8. - Tìm 1 8 của một số. - Áp dụng để giải bài toán có lời văn bằng một ... áp dụng bảng chia 4, chia 5, chia 8 đã học. - Lấy số bị chia đem chia cho số chia được thương, chia cho thương được số chia. * Hoạt động 2: Luyện tập - Mục tiêu: Áp dụng để giải bài toán...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:44

... tuần 14 TOÁN LUYỆN TẬP I- Mục tiêu: 1) KT: - HS học thuộc bảng chia 9. - Vận dụng trong tính toán và giải bài toán có phép chia 9. - Tìm 1 9 của 1 số. 2) KN: Rèn tính và giải toán nhanh, ... bài dạy tuần 14 - GV chốt: Khi giải toán có lời văn em cần đọc kỹ bài toán nêu cách làm viết lời giải. Bài 3: Gọi HS đọc đề. + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? Cho HS suy nghó nêu cách ... phép chia tương ứng. Bài 3: Vận dụng bảng chia 9 vào giải toán. + Gọi HS đọc đề bài. + Yêu cầu HS tự làm bài. + GV gọi HS nhận xét bài làm trên bảng. + Nhận xét. Bài 4: Giải toán. + Gọi HS...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:36

... VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2010 – 2011 MÔN: TOÁN - LỚP 4 GIÁO VIÊN: NGUYỄN NGỌC THÀNH TRƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ QUYỀN THỨ NGÀY THÁNG 12 NĂM 2010 TOÁN KIỂM TRA BÀI CŨ 1.Viết số thích hợp vào ... 20km 2 1 10km 2 = 10 000 000m 2- - 9 000 000m 2 =9 km 2 Bài giải THỨ NGÀY THÁNG 12 NĂM 2010 TOÁN I. Mục tiêu: Giúp HS: - Hình thành biểu tượng về hình bình hành. -Nhận biết một số đặc điểm ... Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010 Toán hình bình hành A B C D M N Q H×nh tø gi¸c ABCD vµ h×nh b×nh hµnh MNPQ, H×nh cã cÆp c¹nh...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 03:11

... phải vận dụng nhiều phương pháp, phương tiện dạy học khác nhau một cách linh hoạt, phù hợp. Nếu ứng dụng CNTT không có sự chọn lọc cho đúng tính chất, nội dung, cách thức hoặc ứng dụng CNTT ... những ứng dụng của CNTT cũng mang lại những hiệu quả khác biệt. Bản thân GV phải thường xuyên cập nhật kiến thức về chuyên môn và Tin học. Đặc biệt khi bắt tay vào soạn một bài dạy có vận dụng ... tư liệu, hoặc ngâm thơ, hình ảnh… - Slide 4: đến các Slide tiếp theo là nội dung tương ứng với từng phần trong thiết kế bài dạy của giáo án. Trong các Slide này GV sử dụng sơ đồ, các hiệu ứng...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 10:11

... Trờng Tiểu học Thái Sơn * Bài soạn môn Toán 5 * Bài 4: 3. Củng cố: - Gv nhận xét, cho điểm. ! Đọc bài toán. ! Tóm tắt bài toán. ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Để biết cả ba ngày ... vào vở bài tập. - Đọc.(Khoa) - Dựa vào bài toán cho để trả lời. (Nghĩa,Dơng,Thành) Phạm Ngọc Hiển - Trờng Tiểu học Thái Sơn * Bài soạn môn Toán 5 * Toán: Tiết 53 Luyện tập I Mục tiêu: Giúp hs: - ... soạn môn Toán 5 * Toán bài 31: Luyện tập chung I Mục tiêu: Mục tiêu chung SGV + Học sinh yếu nắm đợc quan hệ của các phân số thập phân, cách tính trung bình cộng. + Học sinh khá giỏi vận dụng...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 13:11