tài liệu bồi dưỡng hsg toán thpt

... c Thnh, THPT Chuyên Trn Phú – Hi Phòng 47 7 HÀM S HC VÀ MT S BÀI TOÁN V HÀM S HC Trng THPT Chuyên Hng Yên 56 8 MT S BÀI TOÁN S HC TRONG CÁC KÌ THI OLYMPIC TOÁN Trn ... Bình 93 11 MT S DNG TOÁN V DÃY S VÀ GII HN Trn Ngc Thng - THPT Chuyên Vnh Phúc 105 12 S DNG CÔNG C S PHC  GII CÁC BÀI TOÁN HÌNH HC PHNG Trng THPT chuyên H Long 123 ... này s mt tài liu tham kho cho các thày cô! T TOÁN - TIN TRNG THPT CHUYÊN BIÊN HOÀ - HÀ NAM =========================================================== 6 HI CÁC TRNG THPT CHUYÊN

Ngày tải lên: 20/07/2015, 11:43

... phơng III- giải toán có lời văn : I- Dạy học giải toán có lời văn to¸n líp bao gåm c¸c néi dung chđ u sau: - Giải toán "Quan hệ tỷ lệ" - Giải toán "Tỷ số phần trăm" - Giải toán "Toán chuyển động ... khải làm toán khó, phức tạp (mức độ giải toán có không bớc tính) học sinh làm nhiều toán (mỗi tiết học thờng có 1- toán có lời văn) 2- Giải toán "Quan hệ tỷ lƯ" To¸n 5: - Trong To¸n cã c¸c toán ... dạy học giải toán có lời văn Toán 5: 1- Xác định mức độ, yêu cầu giải toán có lời văn lớp 5: Cũng nh lớp trớc, yêu cầu dạy học giải toán có lời văn lớp chủ yếu rèn kỹ "Phơng pháp giải toán" (cách

Ngày tải lên: 26/09/2013, 10:10

... hợp có tính lồng gép dạng toán * Toán dựng hính không đề cập song giáo viên cần lồng gép vào dạng toán Xác định điểm Xác định hình thoả mÃn cần cho trớc Danh mục tài liệu tham khảo Một số vấn ... dấu 5.Bài toán tính toán giá trị có liên quan đến biểu thức có chứa dấu Lu ý : - Tối thiểu vấn đề phải đợc giải đến bậc - Các tập có biến dạng dạng hình thức yêu cầu toán II Các dạng toán điển ... Hoàng Chúng 23 chuyên đề giải toán sơ cấp nhóm tác giả Nguyễn Văn Vĩnh Nguyễn Đức Đồng Toán BDHSG phổ thông THCS DoÃn Minh Cờng Chuyên đề đờng tròn Vũ Hữu Bình Toán tuổi thơ Nhà xuất Giáo dục

Ngày tải lên: 23/11/2013, 20:11

... Tài liệu bồi dỡng HSG môn toán lớp 5 I- phần số học A- Số: I- Nội dung: 1/ Số tự nhiên: chỉ mang tính chất ôn ... lập phơng III- giải toán có lời văn : I- Dạy học giải toán có lời văn trong toán lớp 5 bao gồm các nội dung chủ yếu sau: - Giải toán về "Quan hệ tỷ lệ". - Giải toán về "Tỷ số ... giải bài toán có không quá 4 bớc tính) và học sinh không phải làm quá nhiều bài toán (mỗi tiết học thờng chỉ có 1- 2 bài toán có lời văn) 2- Giải bài toán "Quan hệ tỷ lệ" trong Toán 5:

Ngày tải lên: 10/07/2014, 07:00

... http://tailieuchonloc.net 1 Chuyên Đề Bồi Dưỡng HSG Môn Toán 6 Bài 1 : TÌM CHỮ SỐ TẬN CÙNG Tìm chữ số tận cùng của một số tự nhiên là dạng toán hay. Đa số các tài liệu về dạng toán này đều sử dụng khái ... quyết bài toán : Chứng minh một số không phải là số chính phương. Đây cũng là một cách củng cố các kiến thức mà các em đã được học. Những bài toán này sẽ làm tăng thêm lòng say mê môn toán cho ... hạn các em gặp bài toán sau đây : Bài toán 4 : Chứng minh một số có tổng các chữ số là 2006 không phải là số chính phương. Chắc chắn các em sẽ dễ bị “chóng”. Vậy ở bài toán này ta sẽ phải

Ngày tải lên: 29/07/2015, 07:39

... z5) = 5xyz(x2 + y2 + z2) ( thi HSG tnh 2005-2006) Bi 34: Cho a, b, c l ba s dng tha món iu kin: a2 = b2 + c2 a) So sỏnh a v b + c b) So sỏnh a3 v b3 + c3 ( thi HSG tnh 2006-2007) Bi 35: 1) ... hoùc sinh gii toỏn THCS xy x+ y yz xz xy + + x2 y 2 z 2 M= ( thi HSG 1998) x 14 x5 =3 3+ x 5 x4 - 4 3 x -5 = 0 ( thi HSG x4 + 4 5x = 0 x2 2 a b a +b Bi 3: 1) Cho a + b + c = 0 CMR: a3 + ... + 5 2 81x = 40 Bi 15: a) x2 + ( x + 9) 2 18 x 1 x2 + = 8( thi HSG V1 x x 1 5x 1 = 3x 2 Bi 19: Bi 20: x +1 + 3 7 x... nhõn t: HSG tnh 2003) a) x(y2 z2) + y(z2 x2) + z(x2 y2) Bi 32: a) Thu

Ngày tải lên: 11/08/2015, 13:15

... Tài liệu bồi dỡng học sinh giỏi môn toán lớp I cấu tạo số tự nhiên Bài Viết số bé số lớn có chữ số sau : a) 1,2,3, ... xoá 10 chữ số giữ nguyên thứ tự chữ số lại để đợc : a) Số lớn b) Số bé Ii - Dãy số tự nhiên Các toán dãy số I kiến thức cần Ghi nhớ : Thế gọi dãy số ? Dãy số tự nhiên ? Muốn tìm số hạng dãy ... sau : a) ; ; 12 ; 16 ; ; 148 b)1 ; 7; 13; 19; 25; ; 256 c) 13; 22; 31; 40; ; 445 iii - Toán trồng A - Ghi nhớ : - Trồng đờng thẳng đờng không khép kín a) Trồng hai đầu đờng : Số = số

Ngày tải lên: 17/05/2016, 07:50

... 61 Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức Toán THCS 1.2: Ta thử suy nghĩ tam giác ABC tam giác cân tốn cịn khơng? giả thiết nào? từ ta có toán sau: Bài toán 1.2: Cho tam giác ABC cân A, O trung ... thức Toán THCS Do MN nhỏ MP + NQ nhỏ (Áp dụng kết tốn 1.1) ta có C điểm cung nhỏ AB Nếu tiếp tục khai thác tốn ban đầu ta đưa số toán cho học sinh tự làm, coi tập nhà để học sinh tự giải Bài toán ... Chia sẻ kiến thức Toán THCS Khai thác toán: -) Giáo viên đặt vấn đề cho học sinh suy nghĩ Gọi giao điểm MH AB K, có nhận xét vị trí H MK? Từ ta có tốn: Bài tốn 5: Với giả thiết toán Chứng minh

Ngày tải lên: 10/12/2020, 05:53

... 61 Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức Toán THCS 1.2: Ta thử suy nghĩ tam giác ABC tam giác cân tốn cịn khơng? giả thiết nào? từ ta có toán sau: Bài toán 1.2: Cho tam giác ABC cân A, O trung ... thức Toán THCS Do MN nhỏ MP + NQ nhỏ (Áp dụng kết tốn 1.1) ta có C điểm cung nhỏ AB Nếu tiếp tục khai thác tốn ban đầu ta đưa số toán cho học sinh tự làm, coi tập nhà để học sinh tự giải Bài toán ... Chia sẻ kiến thức Toán THCS Khai thác toán: -) Giáo viên đặt vấn đề cho học sinh suy nghĩ Gọi giao điểm MH AB K, có nhận xét vị trí H MK? Từ ta có tốn: Bài tốn 5: Với giả thiết toán Chứng minh

Ngày tải lên: 22/12/2020, 22:47

... 61 Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức Toán THCS 1.2: Ta thử suy nghĩ tam giác ABC tam giác cân tốn cịn khơng? giả thiết nào? từ ta có toán sau: Bài toán 1.2: Cho tam giác ABC cân A, O trung ... thức Toán THCS Do MN nhỏ MP + NQ nhỏ (Áp dụng kết tốn 1.1) ta có C điểm cung nhỏ AB Nếu tiếp tục khai thác tốn ban đầu ta đưa số toán cho học sinh tự làm, coi tập nhà để học sinh tự giải Bài toán ... Chia sẻ kiến thức Toán THCS Khai thác toán: -) Giáo viên đặt vấn đề cho học sinh suy nghĩ Gọi giao điểm MH AB K, có nhận xét vị trí H MK? Từ ta có tốn: Bài tốn 5: Với giả thiết toán Chứng minh

Ngày tải lên: 24/12/2020, 12:38

... 61 Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức Toán THCS 1.2: Ta thử suy nghĩ tam giác ABC tam giác cân tốn cịn khơng? giả thiết nào? từ ta có toán sau: Bài toán 1.2: Cho tam giác ABC cân A, O trung ... thức Toán THCS Do MN nhỏ MP + NQ nhỏ (Áp dụng kết tốn 1.1) ta có C điểm cung nhỏ AB Nếu tiếp tục khai thác tốn ban đầu ta đưa số toán cho học sinh tự làm, coi tập nhà để học sinh tự giải Bài toán ... Chia sẻ kiến thức Toán THCS Khai thác toán: -) Giáo viên đặt vấn đề cho học sinh suy nghĩ Gọi giao điểm MH AB K, có nhận xét vị trí H MK? Từ ta có tốn: Bài tốn 5: Với giả thiết toán Chứng minh

Ngày tải lên: 25/12/2020, 06:16

... 61 Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức Toán THCS 1.2: Ta thử suy nghĩ tam giác ABC tam giác cân tốn cịn khơng? giả thiết nào? từ ta có toán sau: Bài toán 1.2: Cho tam giác ABC cân A, O trung ... thức Toán THCS Do MN nhỏ MP + NQ nhỏ (Áp dụng kết tốn 1.1) ta có C điểm cung nhỏ AB Nếu tiếp tục khai thác tốn ban đầu ta đưa số toán cho học sinh tự làm, coi tập nhà để học sinh tự giải Bài toán ... Chia sẻ kiến thức Toán THCS Khai thác toán: -) Giáo viên đặt vấn đề cho học sinh suy nghĩ Gọi giao điểm MH AB K, có nhận xét vị trí H MK? Từ ta có tốn: Bài tốn 5: Với giả thiết toán Chứng minh

Ngày tải lên: 26/12/2020, 19:07

... (1)CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG TOÁN THCS Chuyên đề 1: SỐ CHÍNH PHƯƠNG I- ĐỊNH NGHĨA:Số phương số bình phương số ngun II- ... nào? từ ta có toán sau: C O B N I M (61)Bài toán 1.2: Cho tam giác ABC cân A, O trung điểm BC Trên cạnh AB, AC theo thứ tự lấy điểm M, N cho gócBMO = gócCON Chứng minh rằng: Bài toán 1.3: ... (63)Q A B Ta đưa toán toán quen thuộc cách qua I kẻ đường thẳng song song với AB cắt Ox, Oy thứ tự P Q Ta có AOB cân nên POQ cân O, IPQ mà MN tiếp tuyến (I) Áp dụng toán 4 QN PQ2 PM 

Ngày tải lên: 06/02/2021, 19:34

... + − + + − + + − + + − + − + − 2 2 (7)VËy P =- (x – y)(y – z)(z – x) = (x y)(y z)(x - z) Các toán Bài 1: Phân tích đa thức sau thành nhân tö: 2 2 ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) M =a b c a+ − +b ... cho nhị thức x - a f(a) (giá trị f(x) t¹i x = a): f(x)=(x−a)q(x)+ f(a) (Beout, 1730 - 1783, nhà toán học Pháp) Hệ quả: Nếu a nghiệm đa thừc f(x) f(x) chia hết cho x - a áp dụng: Định lí BêZu ... x2+dx+2 Bài 3: Với giá trị a b đa thức : x3+ax2+2x+b chia hÕt cho ®a thøc: 1 2+x+ x H`y giải toán nhiều c¸ch kh¸c Bài 4: Xác định giá trị k để đa thức: f(x)= x4−9x3+21x2+x+k chia hết cho đa

Ngày tải lên: 11/05/2021, 05:43

... √ x3 +1 ( Đề thi HSG 1998) x −14 =3 √ x −5 − 3+ √ x − x4 - √ x -5 = ( Đề thi HSG 2000) x4+ − x=0 x −2 ( Đề thi HSG V2 2003) a) x4 - 4x3 ... c3 (Đề thi HSG tỉnh 2006-2007) Bài 35: 1) Giải phương trình: x3 -6x – 40 = 2) Tính A = √3 20+14 √ 2+ √3 20 − 14 √ (Đề thi HSG tỉnh 2006-2007) ... và y ≠ , x + y ≠ (Đề thi HSG tỉnh 2004-2005) Bài 33: Chứng minh nếu: x + y + z = thì: 2(x5 + y5 + z5) = 5xyz(x2 + y2 + z2) (Đề thi HSG tỉnh 2005-2006) Bài 34: Cho

Ngày tải lên: 21/06/2021, 12:12

... √ x3 +1 ( Đề thi HSG 1998) x −14 =3 √ x −5 − 3+ √ x − x4 - √ x -5 = ( Đề thi HSG 2000) x4+ − x=0 x −2 ( Đề thi HSG V2 2003) a) x4 - 4x3 ... c3 (Đề thi HSG tỉnh 2006-2007) Bài 35: 1) Giải phương trình: x3 -6x – 40 = 2) Tính A = √3 20+14 √ 2+ √3 20 − 14 √ (Đề thi HSG tỉnh 2006-2007) ... và y ≠ , x + y ≠ (Đề thi HSG tỉnh 2004-2005) Bài 33: Chứng minh nếu: x + y + z = thì: 2(x5 + y5 + z5) = 5xyz(x2 + y2 + z2) (Đề thi HSG tỉnh 2005-2006) Bài 34: Cho

Ngày tải lên: 22/06/2021, 15:32

... (1)TƯ LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP SỐ, CHỮ SỐ, DÃY SỐ Sử dụng cấu tạo thập phân ... đúng bao gạo chứa 39 kg gạo Bác cấp dưỡng cần lấy 11/13 số gạo đó Hỏi với cân loại cân đĩa và cân kg, bác cấp dưỡng phải làm nào để sau ... dùng Bài giải : Số gạo bác cấp dưỡng cần lấy là : 39 x 11/13 = 33 (kg) Số gạo còn lại sau bác cấp dưỡng lấy là : 39 - 33 = (kg) Cách thực

Ngày tải lên: 13/09/2021, 22:27

... 2,2,4-Trimetylpentan 2,4-Đimetylhexan 4,4-Đipropylheptan 3-Metylpentan 5-Isobutyl-2-metylnonan Câu (Đề HSG Quảng Bình lớp 12 – 2011): Gọi tên thay chất có cơng thức sau: a) CH3CH[CH2]4CHCH2CH3 b) (CH3-CH2-CH2-)4C ... CH(CH3)2 c) 1,7-điclo-4-(2-cloetyl)-heptan CH2Cl-CH2-CH2 -C H-CH2-CH2-CH2Cl | CH2-CH2Cl Câu (Đề HSG Quảng Bình lớp 11 – 2014): Gọi tên theo danh pháp IUPAC chất có cơng thức sau: a) (CH3)2CH[CH2]4CH(CH3)CH(CH3)CH2CH3 ... CH3-CH2-CH(CH3)-CH2-CHCl-CH3 CH3 − CH(C6H5) − CH2 − CHCl − CH2 − C H − CH = CH2 | b) CH2 − CH2 − CH3 Giải: Câu (Đề HSG Quảng Bình lớp 11 – 2016): Gọi tên thay chất có cơng thức sau: a) CH3CH[CH2]4CHCH3 b) BrCH=CH-C≡CH

Ngày tải lên: 10/01/2022, 15:47

... MỚI=60k; 234 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN CŨ=80k; 70 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN CÁC HUYỆN CỦA VĨNH PHÚC=50k 70 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN MỚI=60k; 365 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN CŨ=80k; 70 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN CÁC HUYỆN CỦA VĨNH ... ÁN HSG TOÁN (2022-2023)=50k; 60 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN HÀ NỘI=40k 370 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN CŨ=80k; 65 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG CÁC HUYỆN CỦA VĨNH PHÚC=50k 52 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN (2022-2023)=40k; 78 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG ... HSG TOÁN (2022-2023)=40k; 78 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN HÀ NỘI=50k 340 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN HUYỆN=100k; 260 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN CẤP TỈNH=100k 100 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN CÁC HUYỆN CA VNH PHC=80k B dạng 2: tìm

Ngày tải lên: 29/09/2023, 23:14