Tai lieu boi duong HSG Toan phan Dai so

16 5 0
Tai lieu boi duong HSG Toan phan Dai so

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chöùng minh raèng neáu x, y laø caùc soá nguyeân vaø A chia heát cho 13 thì B chia heát cho 13.. Ngöôïc laïi neáu B chia heát cho 13 thì A cuõng chia heát cho 13..[r]

(1)

1 Chuyên đề : Đa thức 1 Chuyên đề : Đa thức1 Chuyên đề : Đa thức 1 Chuyên đề : Đa thức Baứi 1: Tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực:

a A = x4−17x3+17x2−17x+20 taïi x = 16

b B = x5−15x4+16x3−29x2+13x taïi x = 14

c C = x14−10x13+10x12−10x11+ + 10x2−10x+10 taïi x =

d D = x15−8x14+8x13−8x12+ − 8x2+8x−5 taïi x =

Bài 2: Tính giá trị biểu thức:

a M = 1 3650 4 315 651 105 651 315.651 105− − +

b N = 546 547 211 547 211 547.211− −

Bài 3: Tính giá trị biểu thức: a A = 3( 2) 2( 3)

x xy +y xy với x = 2; y =1

b M.N với x =2.Biết rằng:M = −2x2+3x+5; N = x2− +x 3

Bài 4: Tính giá trị đa thức, biết x = y + 5: a x x( +2)+y y( −2 2)− xy+65

b ( 2 ) 75

x +y yx +

Bài 5: Tính giá trị đa thức: (1 ) ( 1)

x +yy xy− −x y bieát x+ y = -p, xy = q

Bài 6: Chứng minh đẳng thức:

a (x a x b− )( − ) (+ x b x c− )( − ) (+ x c x a− )( − )=ab bc ca x+ + − ; biết 2x = a + b

+ c

b 2bc b+ 2+c2−a2 =4p p a( − ) ; biết a + b + c = 2p

Baøi 7:

a Số a gồm 31 chữ số 1, số b gồm 38 chữ số Chứng minh ab – chia hết cho

b Cho số tự nhiên a b số a gồm 52 số 1, số b gồm 104 số Hỏi tích ab có chia hết cho khơng? Vì sao?

Bài 8: Cho a + b + c = Chứng minh M = N = P với: M =a a b a c( + )( + ); N =b b c b a( + )( + ); P=c c a c b( + )( + )

Bài 9: Cho biểu thức: M = ( )( ) ( )( ) ( )( )

x a x b− − + x b x c− − + x c x a− − +x Tính M

theo a, b, c, biết 1

2 2

x= a+ b+ c

Bài 10: Cho biểu thức: A = 15x – 23y ; B = 2x + 3y Chứng minh x, y số nguyên A chia hết cho 13 B chia hết cho 13 Ngược lại B chia hết cho 13 A chia hết cho 13

(2)

b Chứng minh rằng: Nếu số nguyên x, y thỏa mãn 5x + 2y chia hết cho 17 9x + 7y chia hết cho 17

Bài 12: Chứng minh rằng:

a 81 277− 9−913 chia heát cho 405

b 122 1n+ +11n+2 chia heát cho 133

Bài 13: Cho dãy số 1, 3, , 10, 15,…, ( 1)

2

n n+ , …

Chứng minh tổng hai số hạng liên tiếp dãy số phương

2 2 2

2 Chuyên đChuyên đChuyên đChuyên đềềềề: : : : Biển đổi biểu thức nguyênBiển đổi biểu thức nguyênBiển đổi biểu thức nguyênBiển đổi biểu thức nguyên

I Một số đẳng thức

1 (a ± b)2 = a2± 2ab + b2 ;

(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2bc + 2ca ;

2

1 n

(a + a + + a ) =

= 2+ 2+ + + + + + + + + + + −

1 n n n n n

a a a 2(a a a a a a a a a a a a );

2 (a ± b)3 = a3± 3a2b + 3ab2± b3 = a3± b3± 3ab(a ± b);

(a ± b)4 = a4± 4a3b + 6a2b2± 4ab3 + b4 ;

3 a2 – b2 = (a – b)(a + b) ;

a3 – b3 = (a – b)(a2 + ab + b2) ;

an – bn = (a – b)(an – 1 + an – 2b + an – 3b2 + … + abn – 2 + bn – 1) ;

4 a3 + b3 = (a + b)(a2 – ab + b2)

a5 + b5 = (a + b)(a4 – a3b + a2b2 – ab3 + b5) ;

a2k + 1 + b2k + 1 = (a + b)(a2k – a2k – 1b + a2k – 2b2 – … + a2b2k – 2 – ab2k – 1 + b2k) ;

II Bảng hệ số khai triển (a + b)n Tam giác Pascal

Đỉnh

Dßng (n = 1) 1

Dßng (n = 2)

Dßng (n = 3) 3

Dßng (n = 4)

Dßng (n = 5) 10 10

Trong tam giác này, hai cạnh bên gồm số ; dòng k + đợc thành lập từ dòng k (k 1), chẳng hạn dßng ta cã = + 1, ë dßng ta cã = + 1, = + 2, ë dßng ta cã = + 3, = + 3, = + 1, …Khai triĨn (x + y)n thµnh tổng

các hệ số hạng tử số dòng thứ n bảng Ngời ta gọi bảng tam giác Pascal, thờng đợc sử dụng n không lớn Chẳng hạn, với n = :

(a + b)4 = a4 + 4a3b + 6a2b2 + 4ab3 + b4

vµ víi n = :

(3)

II Các ví dụ

Ví dụ 1 Đơn giản biểu thức sau :

A = (x + y + z)3 – (x + y – z)3 – (y + z – x)3 – (z + x – y)3

Lêi gi¶i

A = [(x + y) + z]3 – [(x + y) – z]3 – [z – (x – y)]3 – [z + (x – y)]3

= [(x + y)3 + 3(x + y)2z + 3(x + y)z2 + z3] – [(x + y)3 – 3(x + y)2z + 3(x + y)z2 –

z3] – [z3 – 3z2(x – y) + 3z(x – y)2 – (x – y)3] – [z3 + 3z2(x – y) + 3z(x – y)2 + (x – y)3]

= 6(x + y)2z – 6z(x – y)2 = 24xyz

VÝ dô 2 Cho x + y = a, xy = b (a2 ≥ 4b) TÝnh giá trị biểu thức sau :

a) x2 + y2 ; b) x3 + y3 ; c) x4 + y4 ; d) x5 + y5

Lêi gi¶i a) x2 + y2 = (x + y)2 – 2xy = a2 – 2b

b) x3 + y3 = (x + y)3 – 3xy(x + y) = a3 – 3ab

c) x4 + y4 = (x2 + y2)2 – 2x2y2 = (a2 – 2b)2 – 2b2 = a4 – 4a2b + 2b2

d) (x2 + y2)(x3 + y3) = x5 + x2y3 + x3y2 + y5 = (x5 + y5) + x2y2(x + y)

Hay : (a2 – 2b)(a3 – 3ab) = (x5 + y5) + ab2⇒ x5 + y5 = a5 – 5a3b + 5ab2

Chó ý : a6 + b6 = (a2)3 + (b2)3 = (a3)2 + (b3)2 a7 + b7 = (a3 + b3)(a4 + b4) – a3b3(a + b)

= (a2 + b2)(a5 + b5) – a2b2(a3 + b3) Ví dụ 3 Chứng minh đẳng thức :

a) a3 + b3 + c3 – 3abc = (a + b + c)(a2 + b2 + c2 – ab – bc – ca) ;

b) (a + b + c)3 – a3 – b3 – c3 = 3(a + b)(b + c)(c + a)

Lêi gi¶i

a) a3 + b3 + c3 – 3abc = (a + b)3 + c3 – 3abc – 3a2b – 3ab2

= (a + b + c)[(a + b)2 – (a + b)c + c2] – 3ab(a + b + c)

= (a + b + c) [(a + b)2 – (a + b)c + c2 – 3ab]

= (a + b + c)(a2 + b2 + c2 – ab – bc – ca)

b) (a + b + c)3 – a3 – b3 – c3 = [(a + b + c)3 – a3] – (b3 + c3)

= (b + c)[(a + b + c)2 + (a + b + c)a + a2] – (b + c)(b2 – bc + c2)

= (b + c)(3a2 + 3ab + 3bc + 3ca) = 3(b + c)[a(a + b) + c(a + b)]

= 3(a + b)(b + c)(c + a) VÝ dô Cho x + y + z =

Chøng minh r»ng : 2(x5 + y5 + z5) = 5xyz(x2 + y2 + z2)

Lêi giải Vì x + y + z = nªn x + y = –z ⇒ (x + y)3 = –z3

Hay x3 + y3 + 3xy(x + y) = –z3⇒ 3xyz = x3 + y3 + z3

Do : 3xyz(x2 + y2 + z2) = (x3 + y3 + z3)(x2 + y2 + z2)

= x5 + y5 + z5 + x3(y2 + z2) + y3(z2 + x2) + z3(x2 + y2)

Mµ x2 + y2 = (x + y)2 – 2xy = z2 2xy (vì x + y = z) Tơng tự :

y2 + z2 = x2 – 2yz ; z2 + x2 = y2 – 2zx

V× vËy : 3xyz(x2 + y2 + z2) = x5 + y5 + z5 + x3(x2 – 2yz) + y3(y2 – 2zx) + z3(z3 –

2xy) = 2(x5 + y5 + z5) – 2xyz(x2 + y2 + z2)

(4)

Bµi tËp:

1 Cho a + b + c = vµ a2 + b2 + c2 = 14

Tính giá trị biểu thức : A = a4 + b4 + c4

2 Cho x + y + z = vµ xy + yz + zx = Tính giá trị biểu thøc : B = (x – 1)2007 + y2008 + (z + 1)2009

3 Cho a2 – b2 = 4c2 Chøng minh r»ng : (5a – 3b + 8c)(5a – 3b – 8c) = (3a – 5b)2

4 Chøng minh r»ng nÕu:

5 (x – y)2 + (y – z)2 + (z – x)2 = (x + y – 2z)2 + (y + z – 2x)2 + (z + x – 2y)2

th× x = y = z

6 a) Chøng minh r»ng nÕu (a2 + b2)(x2 + y2) = (ax + by)2 x, y khác a b

x= y b) Chøng minh r»ng nÕu (a2 + b2 + c2)(x2 + y2 + z2) = (ax + by + cz)2

và x, y, z khác th× a b c x= y= z

7 Cho x + y + z = Chøng minh r»ng :

a) 5(x3 + y3 + z3)(x2 + y2 + z2) = 6(x5 + y5 + z5) ;

b) x7 + y7 + z7 = 7xyz(x2y2 + y2z2 + z2x2) ;

c) 10(x7 + y7 + z7) = 7(x2 + y2 + z2)(x5 + y5 + z5)

8 Chứng minh đằng thức sau :

a) (a + b + c)2 + a2 + b2 + c2 = (a + b)2 + (b + c)2 + (c + a)2 ;

b) x4 + y4 + (x + y)4 = 2(x2 + xy + y2)2

9 Cho c¸c sè a, b, c, d tháa m`n a2 + b2 + (a + b)2 = c2 + d2 + (c + d)2

Chøng minh r»ng : a4 + b4 + (a + b)4 = c4 + d4 + (c + d)4

10 Cho a2 + b2 + c2 = a3 + b3 + c3 =

Tính giá trị biÓu thøc : C = a2 + b9 + c1945

11 Hai số a, b lần lợt thỏa m`n c¸c hƯ thøc sau :

a3 – 3a2 + 5a – 17 = vµ b3 – 3b2 + 5b + 11 = H`y tÝnh : D = a + b

12 Cho a3 – 3ab2 = 19 vµ b3 – 3a2b = 98 H`y tÝnh : E = a2 + b2

13 Cho x + y = a + b vµ x2 + y2 = a2 + b2 Tính giá trị c¸c biĨu thøc sau :

a) x3 + y3 ; b) x4 + y4 ; c) x5 + y5 ; d) x6 + y6 ;

e) x7 + y7 ; f) x8 + y8 ; g) x2008 + y2008

3 Chuyên đề: 3 Chuyên đề:3 Chuyên đề:

(5)

I- Phơng pháp tách hạng tử thành nhiều hạng tử khác:

Bài 1: Phân tích đa thức sau thành nhân tử

2

2

2

2

2

, d , 3 , e , , f , , h , , k ,

a x x x x

b x x x x

c x x x x

g x x x x

i x x x x

− + − +

− + + −

+ + − −

− + + +

Bài 2: Phân tích đa thức sau thành nhân tử:

(Đa thức đ cho có nhiệm nguyên nghiệm hữu tỉ)

II- Phơng pháp thêm bớt hạng tử

1) Dạng 1: Thêm bớt hạng tử làm xuất đẳng thức hiệu hai

bình phơng: A2 B2 = (A B)(A + B)

Bài 1: Phân tích đa thức sau thành nhân tử:

2) Dạng 2: Thêm bớt hạng tử làm xuất thừa số chung

Bài 1: Phân tích đa thức sau thành nhân tử:

3

3

3

3

1, 5 8 4 2, 2 3 3, 5 8 4 4, 7 6

5, 9 6 16 6, 4 13 9 18 7, 4 8 8 8, 6 6 1

x x x x x

x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

− + − + −

+ + + − +

− + + − + −

− − + − − + +

3

3

3

3

9, 6 486 81 10, 7 6 11, 3 2 12, 5 3 9 13, 8 17 10 14, 3 6 4 15, 2 4 16, 2

x x x x x

x x x x x

x x x x x x

x x x

− − + − −

− + − + +

+ + + + + +

− −

3

3

3

12 17 2

17, 4 18, 3 3 2 19, 9 26 24 20, 2 3 3 1

21, 3 14 4 3 22, 2 1

x x

x x x x x

x x x x x x

x x x x x x x

− + −

+ + + + +

+ + + − + −

− + + + + + +

( )2

2 2

4

4

4 4

4 4

1, (1 ) (1 ) 2, 36 3, 4, 64

5, 64 6, 81 7, 81 8, 64 9, 10,

x x x x

x x

x x

x x y

x y x x

+ − − − +

+ +

+ +

+ +

(6)

III- Ph−ơng pháp đổi biến

Bài 1:Phân tích đa thức sau thành nhân tử

Bài 2: Phân tích đa thức sau thành nhân tử

IV- Phơng pháp xét giá trị riêng

Ph−ơng pháp: Tr−ớc hết ta xác định dạng thừa số chứa biến đa thức, gán cho biến giá trị cụ thể để xác định thừa số cịn lại

VÝ dơ: Ph©n tÝch đa thức sau thành nhân tử:

Giải

a, Giả sử thay x y P = y2(yz)+y z2( −y)=0

Nh− vËy P chøa thõa sè x – y

Ta lại thấy thay x y, thay y z, thay z x P khơng đổi(ta nói đa thức P hốn vị vịng quanh biến x, y, z) Do P đ` chúa thùa số x – y chúa thừa số y – z, z – x Vậy P phải có dạng

P = k(x – y)(y – z)(z – x).Ta thấy k phải số(khơng chúa biến) P có bậc tập hợp biến x, y, z tích (x – y)(y – z)(z – x) có bậc ba tập hợp biến x, y, z Vì đẳng thức

đúng với x, y, z nên ta gán cho biến x, y, z giá trị riêng, chẳng hạn x = 2, y = 1, z =

ta đợc k = -1

7

5

8

5 10

1, 1 2, 1

3, 1 4, 1

5, 1 6, 1

7, 1 8, 1

x x x x

x x x x

x x x x

x x x x

+ + + +

+ + + +

+ + − −

+ − + +

2 2 2 2

2

4

1, ( 4)( 6)( 10) 128 2, ( 1)( 2)( 3)( 4) 24 3, ( 8) ( 8) 4, ( ) 4 12 5, 2 15 6, ( )( )( )( ) 7, 11

x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

x xy y x y x a x a x a x a a

x x

+ + + + + + + + −

+ + + + + + + + + −

+ + + + − + + + + +

− 2 2

2 2 2

2

3 8, ( ) 3( ) 9, 3 10 10, ( ) 18 20 11, 4 35 12, ( 2)( 4)( 6)( 8) 16

x x x x

x xy y x y x x x x

x xy y x y x x x x

+ + + + +

− + + − − + + + +

− + − + − + + + + +

4

2 2 2

1,

2, ( )( ) ( )

x x x x

x y z x y z xy yz zx

+ + − +

+ + + + + + +

2 2

2 2

, P = ( ) ( ) ( )

, Q = ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

a x y z y z x z x y

b a b c a b c a b c a b c a b c b c a c a b

− + − + −

+ − + + − + + − + + − + − + −

2 2

(7)

VËy P =- (x – y)(y – z)(z – x) = (x y)(y z)(x - z) Các toán Bài 1: Phân tích đa thức sau thành nhân tö:

2 2

( ) ( ) ( ) ( )( )( )

M =a b c a+ − +b c+ −a b +c a b c+ − + a b c b c a c+ − + − + −a b

2 2

( ) ( ) ( )

N =a m a− +b m b− +c m c− −abc, víi 2m = a+ b + c

Bài 2: Ph©n tích đa thức sau thành nhân tử:

3

2 2 2

3 3

3 3

2

) ( )( )

) ( ) (2 )

) ( ) ( ) ( )

) ( )( ) ( )( ) ( )( )

) ( ) ( ) ( ) ( 1)

) ( ) ( ) ( )

) (

a A a b c ab bc ca abc b B a a b b a b

c C ab a b bc b c ac a c

d D a b a b b c b c c a c a e E a c b b a c c b a abc abc

f f a b c b c a c a b g G a b a b

= + + + + −

= + − +

= + − + + −

= + − + + − + + −

= − + − + − + −

= − + − + −

= − 2 2

4 4

) ( ) ( )

) ( ) ( ) ( )

b c b c a c c a h H a b c b c a c a b

+ − + −

= − + − + −

V-Ph−ong pháp hệ số bt nh

Bi 1: Phân tích đa thức sau thành nhân tử:

4

4

2

4

4

) 12 14

) 4

) 22 11 37 10

) 14

) 63

a A x x x x b B x x x x c C x xy x y y d D x x x x e E x x

= − + − +

= + + + +

= + + + + +

= − + − +

= − +

Bài tập:

Ví dụ Phân tích biểu thức sau thành nhân tử :

A = x3 – 3(a2 + b2)x + 2(a3 + b3)

Lời giải Đặt S = a + b P = ab, a2 + b2 = S2 2P

- ; a3 + b3 = S3- 3SP V× vËy :

A = x3 – 3(S2 2P

- )x + 2(S3- 3SP) = (x3- S ) (3S x 3S )3 - - + (6Px 6SP)

= (x S)(x- 2+ Sx+ S ) 3S (x2 - - S)+ 6P(x- S) = (x S)(x- 2+ Sx 2S- 2+ 6P)

= (x – a – b)[x2 + (a + b)x – 2(a + b)2 + 6ab]

= (x – a – b)[x2 + (a + b)x – 2(a2

Ph©n tÝch đa thức sau thành nhân tử : a) x3 + 4x2 – 29x + 24 ;

b) x4 + 6x3 + 7x2 – 6x + ;

c) (x2 – x + 2)2 + (x – 2)2 ;

(8)

e) x6 + 3x5 + 4x4 + 4x3 + 4x2 + 3x +

f) x8 + x4 + 1;

g) x10 + x5 + ;

h) x12 + ;

i) (x + y + z)3 – x3 – y3 – z3 ;

k) (x + y + z)5 – x5 – y5 – z5

4. 4. 4.

4 Chuyên đề Chuyên đề Chuyên đề Chuyên đề: Xác định đa thứcXác định đa thứcXác định đa thức Xỏc nh a thc

* Định lí Beout (BêZu) ứng dụng: 1) Định lí BêZu:

D phép chia đa thức f(x) cho nhị thức x - a f(a) (giá trị f(x) t¹i x = a): f(x)=(xa)q(x)+ f(a)

(Beout, 1730 - 1783, nhà toán học Pháp)

Hệ quả: Nếu a nghiệm đa thừc f(x) f(x) chia hết cho x - a

áp dụng: Định lí BêZu dùng để phân tích đa thức thành nhân tử Thực nh− sau:

B−ớc 1: Chọn giá trị x = a thử xem x = a có phải nghiệm f(x) không

B−ớc 2: Nếu f(a) = 0, theo định lí BêZu ta có: f(x)=(xa)p(x)

Để tìm p(x) thực phép chia f(x) cho x - a

B−ớc 3: Tiếp tục phân tích p(x) thành nhân tử cịn phân tích đ−ợc Sau viết kết cuối cho hợp lí

Dạng 1: Tìm đa thức th−ơng ph−ơng pháp đồng hệ số(ph−ơng pháp hệ số bất định), ph−ơng pháp giá trị riêng , thực phép chia đa thức

*Ph−ơng pháp1: Ta dựa vào mệnh đề sau õy :

Nếu hai đa thức P(x) Q(x) nhau: P(x) = Q(x) hạng tử bậc hai đa thức phải có hệ số phải cã hƯ sè b»ng

VÝ dơ: P(x)=ax2+2bx−3; Q(x)=x2 −4xp

NÕu P(x) = Q(x) th× ta cã:

a = 1(hƯ sè cđa lịy thõa 2)

2b = - (hÖ sè cđa lịy thõa bËc 1)

- = - p (hệ số hạng tử bậc không hay hạng tử tự do) *Ph−ơng pháp2: Cho hai đa thức P(x) Q(x) thỏa m`n deg P(x) > deg Q(x) Gọi th−ơng d− phép chia P(x) cho Q(x) lần l−ợt M(x) N(x) Khi ta có: P(x)=Q(x).M(x)+N(x) (Trong đó: deg N(x) < deg Q(x)) (I)

Vì đẳng thức (I) với x nên ta cho x lấy giá trị : x

(α số) Sau ta giải ph−ơng trình hệ ph−ơng trình để tìm hệ số hạng tử đa thức ( Đa thức th−ơng, đa thức chia, đa thức bị chia, s d)

Ví dụ: Bài 1(Phần tập áp dơng)

Gäi th−¬ng cđa phÐp chia A(x) cho x + lµ Q(x), ta cã:

) ( ) (

3

3

x Q x a x ax x

(9)

Vì đẳng thức với x nên cho x = -1 ta dược: 

 

= − = ⇒ = + + − ⇒ = − + + −

3

6

2

3

2

a a a

a a

a a

Với a = -2 A=4x3−6x2 −6x+4,Q(x)=4x2−10x+4

Với a = thỡ A=9x3+9x2 6x6,Q(x)=9x26

*Phơng pháp 3:Thực phép chia đa thức (nh SGK) Bài tập ¸p dơng

Bài 1: Cho đa thức

( ) ( )

A x =a x + axxa aQ X¸c định a cho A(x) chia hết cho x +

Bài 2: Phân tích đa thøc

( )

P x =x x x thành nhân tử, biết nhân tử có dạng: x2+dx+2

Bài 3: Với giá trị a b đa thức : x3+ax2+2x+b chia hÕt cho ®a thøc:

1 2+x+

x H`y giải toán nhiều c¸ch kh¸c

Bài 4: Xác định giá trị k để đa thức: f(x)= x4−9x3+21x2+x+k chia hết cho đa thức:

2 )

(x = x2−x

g

Bài 5: Tìm tất số tự nhiên k ñể cho ña thức: f(k)=k3+2k2+15 chia hết cho nhị thức: g(k)=k+3

Bài 6: Với giá trị a b đa thức: f(x)= x4−3x3+3x2+ax+b chia hết cho ña thức: g(x)= x2−3x+4

Bài 7: a) Xác ñịnh giá trị a, b c ñể ña thức: P(x)= x4+ax2+bx+c Chia hết cho (x−3)3

b) Xác ñịnh giá trị a, b ñể ña thức: Q(x)=6x4−7x3+ax2+3x+2 chia hết cho ña thức M(x)= x2 −x+b

c) Xác ñịnh a, b ñể P(x)=x3 +5x2 −8x+a chia hết cho M(x)=x2 +x+b Bài 8: Hãy xác ñịnh số a, b, c để có đẳng thức:

(ðể học tốt ðại số 8)

Bài 9: Xác ñịnh số a cho: a) 10x2−7x+a chia hết cho 2x−3

b) 2x2 +ax+1 chia cho x−3 dư

c) ax5+5x4 −9 chia hết cho x−1 Bài 10: Xác ñịnh số a b cho:

a) x4 +ax2+b chia hết cho x2 −x+1

b) ax3+bx2 +5x−50 chia hết cho x2 +3x+10 c) ax4 +bx2+1 chia hết cho

) (x− d) x4 +4 chia hết cho x2 +ax+b

Bài 11: Tìm hăng số a b cho x3+ax+b chia cho x+1thì dư 7, chia cho

3

x dư -5

Bài 12: Tìm số a, b, c cho ax3+bx2+cchia hết cho x+2, chia cho x2 −1

thì dư x+5

(Một số vấn đề phát triển ðại số 8)

) )( )( (

3

c x b x a x c bx ax

(10)

Bài 13: Cho ña thức: P(x)= x4+x3−x2+ax+b Q(x)=x2+x−2 Xác ñịnh a, b ñể

P(x) chia hết cho Q(x)

Bài 14: Xác ñịnh a b cho ña thức P(x)=ax4 +bx3+1 chia hết cho ña thức

2 ) ( ) (x = xQ

Bài 15: Cho ña thức P(x)=x4−7x3+ax2+3x+2 Q(x)=x2 −x+b Xác ñịnh a b ñể P(x) chia hết cho Q(x)

(23 chun đề tốn sơ cấp)

Dạng 2: Phương pháp nội suy NiuTơn

Phương pháp:

ðể tìm đa thức P(x) bậc khơng q n biết giá trị ña thức n + ñiểm

1

2

1,C ,C , ,Cn+

C L ta biểu diễn P(x) dạng:

) ( ) )( ( ) )( ( ) ( )

(x b0 b1 x C1 b2 x C1 x C2 bn x C1 x C2 x Cn

P = + − + − − +L+ − − L −

Bằng cách thay x giá trị C1,C2,C3,L,Cn+1 vào biểu thức

P(x) ta tính hệ số b0,b1,b2,L,bn

Bài tập áp dụng

Bi 1: Tỡm ña thức bậc hai P(x), biết: P(0)=25,P(1)=7,P(2)=−9

Giải

ðặt P(x)=b0+b1x+b2x(x−1)(1)

Thay x lần lượy 0; 1; vào (1) ta ñược:

1 18 25 18 25 25 2 1 = ⇔ + − = − − = ⇔ + = = b b b b b

Vậy, đa thức cần tìm có dạng:

25 19 ) ( ) ( 18 25 )

(x = − x+x x− ⇔ P x = x2 − x+

P

Bài 2: Tìm đa thức bậc P(x), biết: P(0)=10,P(1)=12,P(2)=4,P(3)=1

Hướng dẫn: ðặt P(x)=b0+b1x+b2x(x−1)+b3x(x−1)(x−2)(1)

Bài 3: Tìm đa thức bậc ba P(x), biết chia P(x) cho (x−1),(x−2),(x−3) ñều ñược dư P(-1) = - 18

Hướng dẫn: ðặt P(x)=b0+b1(x−1)+b2(x−1)(x−2)+b3(x−1)(x−2)(x−3)(1) Bài 4: Cho ña thức bậc bốn P(x), thỏa mãn:

) ( ), )( ( ) ( ) ( ) ( + + = − − = − x x x x P x P P a) Xác ñịnh P(x)

b) Suy giá trị tổng S =1.2.3+2.3.5+K+n(n+1)(2n+1),(nN*)

Hướng dẫn: Thay x 0; 1; 2; vào(1), ta ñược :

36 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( , ) ( ) ( ) ( = ⇔ = − = ⇔ = − = ⇔ = − − = − ⇔ = − − − P P P P P P P P P P P P

(11)

) )( )( )( ( ) )( )( ( ) )( ( 3 36 , , 0 4 3 2 1 = ⇔ − − − − + − − − + − − = = ⇔ + = = ⇔ = = ⇔ = = b b b b b b b b b

Vậy, ña thức cần tìm có dạng:

( 1) ( 2)

2 ) )( ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(x = x+ x+ x+ x x− + x+ x xx− = x x+ x+

P

(Tuyển chọn thi HSG Tốn THCS)

Bài 5: cho đa thức P(x)=ax2+bx+c,(a,b,c≠0) Cho biết 2a+3b+6c =0

1) Tính a, b, c theo , (1) ),

( P P

P       2) Chứng minh rằng: , (1)

2 ),

( P P

P      

âm dương

Bài 6: Tìm ña thức bậc hai, cho biết:

1985 ) ( 85 ) ( 19 ) ( = = = P P P

5 Chuyên đề: 5 Chuyên đề: 5 Chuyên đề:

5 Chuyên đề: B B B Biển đổi phân thức hữu tỉiển đổi phân thức hữu tỉiển đổi phân thức hữu tỉiển đổi phân thức hữu tỉ

VÝ dô

a) Chøng minh r»ng ph©n sè 3n

5n

+

+ phân số tối giản nN ;

b) Cho phân số

2 n A n + =

+ (n∈N) Cã bao nhiªu sè tù nhiªn n nhá h¬n 2009

cho phân số A ch−a tối giản Tính tổng tất số tự nhiên ú Li gii

a) Đặt d = ƯCLN(5n + ; 3n + 1) ⇒ 3(5n + 2) – 5(3n + 1) Μ d hay Μ d ⇒ d =

VËy ph©n sè 3n

5n

+

+ phân sè tèi gi¶n

b) Ta cã A n 29

n

= - +

+ Để A cha tối giản phân số

29

n+ ph¶i ch−a tèi gi¶n Suy n + phải chia hết cho ớc dơng lớn 29 Vì 29 sè nguyªn tè nªn ta cã n + Μ 29

⇒ n + =29k (k ∈ N) hay n=29k –

(12)

Vậy có 69 số tự nhiên n thỏa m`n điều kiện đề bi

Tổng số : 29(1 + + … + 69) – 5.69 = 69690

VÝ dô 2 Cho a, b, c ≠ vµ a + b + c ≠ tháa m`n ®iỊu kiƯn 1 1

a+ b+ c= a+ b+ c Chứng minh ba số a, b, c có hai số đối Từ suy :

2009 2009 2009 2009 2009 2009

1 1

a + b + c = a + b + c

Lêi gi¶i

Ta cã : 1 1

a+ b+ c= a+ b+ c ⇔

1 1

0 a + b+ c- a+ b+ c=

⇔ a b a b

ab c(a b c)

+ +

+ =

+ + ⇔

c(a b c) ab

(a b)

abc(a b c)

+ + +

+ =

+ +

⇔ (a + b)(b + c)(c + a) = ⇔

a b

b c

c a

é + = ê ê + = ê ê + = ë

a b

b c

c a

é = -ê ê = -ê ê = -ë

⇒ đpcm Từ suy : 20091 20091 20091 20091 12009 20091 20091

a + b + c = a + ( c)- + c = a

2009 20091 2009 2009 12009 2009 20091

a + b + c = a + -( c) + c = a

⇒ 20091 20091 20091 2009 20091 2009

a + b + c = a + b + c

Ví dụ 3. Đơn gi¶n biĨu thøc :

3 3 2

1 1 1 1

A

(a b) a b (a b) a b (a b) a b

ỉ ổ ổ

ữ ữ ữ

ỗ ç ç

= çç + ÷÷+ çç + ÷÷+ çç + ÷÷

è ø è ø è ø

+ + +

Lời giải

Đặt S = a + b vµ P = ab Suy : a2 + b2 = (a + b)2 – 2ab = S2 2P

-a3 + b3 = (a + b)3 – 3ab(a + b) = S3 3SP

-

Do : 1 a b S;

a b ab P

+

+ = =

2 2

2 2 2

1 a b S 2P

;

a b a b P

+

-+ = =

3 3

3 3 3

1 a b S 3SP

a b a b P

+

-+ = =

Ta cã : A =

3

3

1 S 3SP S 2P S

S P S P S P

-

-+ +

=

2 2 2

2 4 4

S 3P 3(S 2P) (S 3S P) (3S P 6P ) 6P S

S P S P S P S P S P

- - - + - +

+ + = =

(13)

VÝ dô 4 Cho a, b, c ba số phân biệt Chứng minh giá trị biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị x :

(x a)(x b) (x b)(x c) (x c)(x a)

S(x)

(c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a)

- - -

-= + +

- - -

Lời giải Cách

2 2

x (a b)x ab x (b c)x bc x (c a)x ca

S(x)

(c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a)

- + + - + + - + +

= + +

- - - = Ax

2 – Bx +

C

víi : A 1

(c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a)

= + +

- - - ;

B a b b c c a

(c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a)

+ + +

= + +

- - - ;

C ab bc ca

(c a)(c b) (a b)(a c) (b c)(b a)

= + +

- - -

Ta cã : A b a c b a c

(a b)(b c)(c a)

- + - +

-= =

- - - ;

(a b)(b a) (b c)(c b) (c a)(a c)

B

(a b)(b c)(c a)

+ - + + - + +

-=

- -

-2 2 2

b a c a a c

0

(a b)(b c)(c a)

- + - +

-= =

- -

-;

ab(b a) bc(c b) ca(a c) ab(b a) bc[(c a) (a b)] ca(a c)

C

(a b)(b c)(c a) (a b)(b c)(c a)

- + - + - - + - + - +

-= =

- - -

(a b)(bc ab) (c a)(bc ca) (a b)(b c)(c a)

(a b)(b c)(c a) (a b)(b c)(c a)

- - + - - - -

-= = =

- - -

Vậy S(x) = 1x (đpcm) Cách

Đặt P(x) = S(x) – đa thức P(x) đa thức có bậc khơng v−ợt q Do đó, P(x) có tối đa hai nghiệm

NhËn xÐt : P(a) = P(b) = P(c) = a, b, c ba nghiệm phân biệt P(x) Điều xảy P(x) đa thức không, tức P(x) = ∀x Suy S(x) = ∀x ⇒ ®pcm

VÝ dơ Cho x x

+ = Tính giá trị c¸c biĨu thøc sau :

a)

2

A x

x

= + ; b) B x3 13

x

= + ; c) C x4 14

x

= + ; d) D x5 15

x

= +

Lêi gi¶i a)

2

2

1

A x x

x x

ữ ỗ

= + =ỗ + ữ - = - = ữ

(14)

b)

3

3

1 1

B x x x 27 18

x x x

ỉ ỉ

ữ ữ

ỗ ỗ

= + =ỗ + ữữ- ỗ + ữữ= - =

ỗ ỗ

è ø è ø ;

c)

2

4

4

1

C x x 49 47

x x

ữ ỗ

= + = çç + ÷÷ - = - =

è ø ;

d)

2

1 1

A.B x x x x D

x x x x

ổ ửổ

ữ ữ

ỗ ỗ

= ỗ + ữỗ + ữ= + + + = +

ữ ữ

ỗ ỗ

ố ứố ø ⇒ D = 7.18 – = 123

Ví dụ 5 Xác định số a, b, c cho : 2 ax2 b c

(x 1)(x 1) x x

+

= +

+ - + -

Lêi gi¶i Ta cã :

2

2 2

ax b c (ax b)(x 1) c(x 1) (a c)x (b a)x (c b)

x x (x 1)(x 1) (x 1)(x 1)

+ + - + + + + - +

-+ = =

+ - + - +

Đồng phân thức với phân thức 2

(x + 1)(x 1)- , ta đợc :

a c a

b a b

c b c

ì + = ì =

-ï ï

ï ï

ï ï

ï - = Û ï =

-í í

ï ï

ï - = ï =

ï ï

ï ï

ỵ ỵ

VËy 2 2x 1

(x 1)(x 1) x x

-

-= +

+ - + -

6 Chuyên đề: Giải ph−ơng trình 6 Chuyên đề: Giải ph−ơng trình 6 Chuyên đề: Giải ph−ơng trình 6 Chuyên đề: Giải ph−ơng trình I/Phương trỡnh ax+b=0 (1) phương trỡnh ủưa dạng (1)

*Cách giải: (Biến ñổi ñưa hết vế sau ñó rút gọn thành dạng ax+b=0)

TH1:a=0 b≠0 phương trình (1)vơ nghiệm b=0 phương trình (1) vơ số nghiệm TH2:a≠0 phương trình (1) có nghiệm x= b

a

(15)

*Ví dụ: a)3x+1=7x-11

b1: 3x+1-7x+11=0 (biến ñổi chuyển vế) b2: -4x+12=0 (rút gọn dạng ax+b=0) b3: x= 12

4

− = −

b)1,2-(x-0,8)= -2(0,9+x) ⇔1,2-x+0,8+1,8+2x=0 ⇔x+3,8=0

⇔x= -3,8 *Các tập tương tự:

a)7x+21=0 b)12-6x=0

c)5x-2=0 d)-2x+14=0

e)0.25x+1,5=0 f)6,36-5,3x=0 g)4

3x− =6 h)

5

1 10

9 x 3x

+ = −

i)11-2x=x-1 k)5-3x=6x+7 l)2(x+1)=3+2x m)2(1-1,5x)+3x=0

n)2,3x-2(0,7+2x)=3,6-1,7x o)3,6-0,5(2x+1)=x-0,25(2-4x) p)3(2,2-03x)=2,6+(0,1x-4) q)

5

x− − x

= − v)2 13

5

x x

 + = − + 

   

    w)

3 2( 7)

5

6

x− − x+

− = s)7 5( 9) 20 1,

8

x x

x +

− − = y)5( 1) 2(2 1)

6

x− + − x− = x+ −

II/Phương trình tích:

*Cách giải: Pt:A.B=0 ⇒

0

A B

=   =

 (A=0 (1) B=0 (2) )

Ta có pt (1),(2) phương trình bậc cách giải tương tự phần

(Chú ý phương trình chưa có dạng A.B=0 ta đưa dạng A.B=0 cách phân tích thành nhân tử )

*Ví dụ:

a)(4x-10)(24+5x)=0 ⇔ 10 (1)

24 (2)

x x

− = 

 + =

Từ (1) x=10

4 =2 (2)⇒x= 24

Vậy phương trình có nghiệm x=10

4 =2 x= 24

(16)

⇔(x-1)(5x+3)-(3x-8)(x-1)=0 ⇔(x-1)(2x+11)=0

1

11

2 11

2

x x

x x

− = ⇔ =

 −

 + = ⇔ =

*Các tập tương tự:

a)(3,5-7x)(0,1x+2,3)=0 b)(3x-2) 2( 3)

7

x+ x

 − =

 

 

c)(3,3-11x) 2(1 )

5

x+ − x

 + =

 

  d)( 3−x 5)(2x 1)+ =0 e)(2x− )(x 10+3)=0 f)(2 3− x 5)(2,5x+ 2)=0

g)3x(25x+15)-35(5x+3)=0 h)(2-3x)(x+11)=(3x-2)(2-5x) i)(2x2+1)(4x-3)=(2x2+1)(x-12) k)(2x-1)2+(2-x)(2x-1)=0 l)(x+2)(3-4x)=x2+4x+4 m)(x-1)(x2+5x-2)-(x2-1)=0 n)x3+1=x(x+1) 0)x2+(x=2) (11x-7)=4 p)x3+x2+x+1=0 q)x2-3x+2=0

r)4x2-12x+5=0 s)-x2+5x-6=0

t)2x2+5x+3=0 y)(x− 2)+3(x2−2)=0

Ngày đăng: 11/05/2021, 05:43

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan