tài liệu ôn thi khối c năm 2013
Tài liệu ôn thi đại học năm 2012- 2013 môn hóa học ppt
Ngày tải lên :
16/03/2014, 18:20
... trong nư c tương và c thể gây ra bệnh ung thư. Chất này c
CTCT là
A. HOCH
2
CHOHCH
2
Cl B. HOCH
2
CHClCH
2
OH C. CH
3
C( OH)
2
CH
2
Cl D. CH
3
CHClCH(OH)
2
C u 24: Cho dãy c c chất: Ca(HCO
3
)
2
, ... là:
A. CH
3
COOH, HCOOH, C
2
H
5
OH, CH
3
CHO. B. CH
3
COOH, C
2
H
5
OH, HCOOH, CH
3
CHO.
C. CH
3
CHO, C
2
H
5
OH, HCOOH, CH
3
COOH. D. HCOOH, CH
3
COOH, C
2
H
5
OH, CH
3
CHO.
C u 16: Cho sơ đồ chuyển ... hoàn c c nguyên tố hoá h c X
thu c
Giáo Viên Trang 37
Trường THPT C n Đư c Tài liệu ôn thi đại h c năm 2012 -2013
A.CH
3
CH(OH)CH(OH)CHO B.CH
3
COOCHOHCH
3
C. HCOOCH(OH)CH
2
CH
3
D.CH
2
(OH)CH
2
CH
2
OOCH
C u...
- 113
- 998
- 19
TAI LIEU ON THI TOT NGHIEP NAM 2009
Ngày tải lên :
03/09/2013, 21:10
... gãy c c liên kết hiđrô giữa hai mạch c a ADN
1
b. CLTN th c chất là sự phân hoá khả năng sinh sản c a c c kiểu gen
c. CLTN th c chất là sự phân hoá về khả năng sinh sản c a c c cá thể c c c kiểu ... quần thể c y 4n không thể giao phấn với c c cây c a quần thể c y 2n
c. quần thể c y 4n giao phấn đư c với c c cây c a quần thể c y 2n cho ra c y lai 3n bất thụ
d. quần thẻ c y 4n c đ c điểm hình ... v c giống nhau nên CLTN chọn l c c c đ c điểm thích nghi giống nhau
d. c b và c
Câu 115. C u nào trong c c câu dưới đây nói về CLTN đúng với quan niệm c a Đacuyn
a. CLTN th c chất là sự phan hoá...
- 15
- 502
- 0
Tài liệu Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 - Môn: Giải tích cơ bản ppt
Ngày tải lên :
11/12/2013, 17:15
... c ng lớn c ng b c.
- Nếu k = 0, ta nói g là lượng vô c ng lớn b c lớn hơn f.
- Nếu k = +∞ ho c −∞, ta nói f là lượng vô c ng lớn b c lớn hơn g.
Cho f là vô c ng lớn khi x → x
0
. B c của vô c ng ... o(x
2n+1
).
3
Tài liệu ôn thi cao h c năm 2005
Môn: Giải tích c bản
GV: PGS.TS. Lê Hoàn Hóa
Đánh máy: NTV
Phiên bản: 2.0 đã chỉnh sửa ngày 19 tháng 10 năm 2004
HÀM SỐ TH C THEO MỘT BIẾN SỐ TH C
1 Giới ... f(a)]
Trường hợp g(x) = x, ta c c ng th c Lagrange
f(b) − f(a) = f
(c) (b − a)
Quy t c Lôpitan: Cho x
0
∈ R ho c x
0
= ±∞, f, g khả vi trong lân c n c a x
0
. Giả sử g và
g
kh c không và lim
x→x
0
f(x)...
- 9
- 635
- 2
Tài liệu Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 - Môn: Giải tích cơ bản ppt
Ngày tải lên :
11/12/2013, 17:15
... tp compact trong Z.
Trường hợp đ c biệt: Nếu A = X, B = Y ta c (Z, d) là không gian mêtric compact nếu và
chỉ nếu (X, d
X
), (Y, d
Y
) là c c không gian mêtric compact.
2) Cho (X, d) là không ... tập compact ta nói (X, d) là không gian mêtric compact.
6.2 Tính chất
1. Nếu (X, d) là không gian mêtric compact thì (X, d) là không gian mêtric đầy đủ.
2. Cho (X, d) là không gian mêtric, A ... ∈ N. Chứng minh
∞
n=1
A
n
= ∅
14
GIẢI TÍCH (C BẢN)
Tài liệu ôn thi cao h c năm 2005
Phiên bản đã chỉnh sửa
PGS TS. Lê Hoàn Hóa
Ngày 21 tháng 12 năm 2004
KHÔNG GIAN MÊTRIC (tt)
5 Không gian...
- 9
- 541
- 10
Tài liệu Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 - Môn: Giải tích cơ bản docx
Ngày tải lên :
21/12/2013, 21:16
... =
∞
1
x
a
u(t)dt.
4 Chuỗi lũy thừa:
Định nghĩa 3. Chuỗi lũy thừa là chuỗi c dạng
∞
0
a
n
(x − x
0
)
n
, x
0
là tâm c a chuỗi.
10
GIẢI TÍCH (C BẢN)
Tài liệu ôn thi cao h c năm 2005
Phiên bản đã chỉnh sửa
PGS ... c đư c bằng c ch thay đổi thứ tự c c số hạng
c ng hội tụ và tổng c a chuỗi không thay đổi.
Ghi chú. Nếu bằng dấu hiệu D’Alembert ho c Cauchy mà chuỗi
∞
1
|a
n
| hội tụ (phân kỳ)
thì chuỗi
∞
1
a
n
c ng ... < 1.
Chuỗi Taylor:
Cho hàm f khả vi vô hạn lần trong lân c n c a x
0
. Chuỗi
∞
0
f
(n)
(x
0
)
n!
(x − x
0
)
n
là chuỗi
Taylor c a f trong lân c n c a x
0
. Nếu chuỗi Taylor c a f c bán kính...
- 15
- 554
- 5
Tài liệu Đề thi khối A năm 2006 docx
Ngày tải lên :
24/01/2014, 01:20
...
PHẦN CHUNG CHO TẤT C C C THÍ SINH
C u I (2 điểm)
1) Viết phương trình hóa h c của c c phản ứng điều chế:
a) Cu từ Cu(OH)
2
và CO;
b) CaOCl
2
từ CaCO
3
, NaCl và H
2
O.
2) Chỉ dùng thêm ... Ba hợp chất hữu c A
1
, A
2
, A
3
c c ng th c phân tử tương ứng là CH
4
O, C
2
H
6
O, C
3
H
8
O
3
. X c định
c ng th c cấu tạo c a A
1
, A
2
, A
3
, biết trong phân tử
c a chúng c c ng một ... đựng dung dịch Ca(OH)
2
dư, đư c 6 gam kết tủa và c 9,632 lít khí (đktc) duy
nhất thoát ra khỏi bình.
a) Tìm c ng th c phân tử c a B;
b) Viết c c công th c cấu tạo c thể c c a B và gọi...
- 2
- 357
- 0
42 Câu Hỏi Ôn Tập Kiến Thức Hành Chính Nhà Nước - Tài Liệu Ôn Thi Chuyên Viên Chính 2013
Ngày tải lên :
13/02/2014, 00:39
... hiện c thể trong c c ch c năng, nhiệm vụ c a Nhà nư c
và đư c pháp luật chế định một c ch chặt chẽ.
Tóm lại, Nhà nư c mang bản chất giai c p c ng nhân từ pháp luật, c chế,
chính sách đến ... tổ ch c bộ máy nhà nư c và những phương
hướng c i c ch bộ máy nhà nư c?
C u 4: Đồng chí hãy mô tả hệ thống c c cơ quan hành chính Nhà nư c, phân tích c c đ c
điểm c bản c a nền hành chính ... chính nhà nư c?
C u 7: Phân tích ch c năng c a văn bản QLHCNN?
C u 8: Phân tích đ c điểm và c c hình th c của văn bản QPPL?
C u 9: yêu c u c a vi c soạn thảo một văn bản QLHCNN?
C u...
- 84
- 6.7K
- 74
Tài liệu Đề thi thử ĐH năm 2013 môn Sinh có đáp án đề số 1 pot
Ngày tải lên :
25/02/2014, 09:20
... x c định đư c vị trí gen quy định c c tính trạng c n loại bỏ.
c x c định đư c vị trí c c gen quy định c c tính trạng không c giá trị kinh tế.
d dự đoán đư c tần số tổ hợp gen mới trong c c ... mèo c i lông hung : 1 mèo c i lông tam thể : 1 mèo đ c lông đen : 1 mèo đ c lông
hung.
b 1 mèo c i lông hung : 1 mèo c i lông tam thể : 1 mèo đ c lông đen : 1 mèo đ c lông tam
thể.
c 1 ...
a c c gen quy định c c tính trạng kh c nhau nằm trên c ng c p nhiễm s c thể tương đồng.
b c c gen quy định một tính trạng đều nằm trên c c cặp nhiễm s c thể tương đồng kh c
nhau.
c tỉ...
- 9
- 554
- 0
Tài liệu Đề thi thử ĐH năm 2013 môn Sinh có đáp án đề số 2 ppt
Ngày tải lên :
25/02/2014, 09:20
... h c phổ thông c c năm Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
D. Cho c c dòng 1, 2 và 3 tạp giao với nhau đư c F1, chọn l c c c cây c kiểu hình A – B – C, cho c c
c y c này tự thụ phấn đư c ... AAbbcc lai với dòng 1 (aaBBCC) đư c F3, cho F3 tự thụ phấn, chọn
l c dòng c kiểu gen aabbcc.
C. Cho dòng 1 lai với dòng 3, đư c F1, cho F1 tự thụ phấn tạo F2, chọn c c cây c kiểu hình aabbCC ... prôtêin.
B. vi c c chế và c m ứng c c gen c u tr c để tổng hợp prôtêin theo nhu c u tế bào.
C. tổng hợp ra chất c chế.
D. c chế sự tổng hợp prôtêin vào l c cần thi t.
C u 46: Cho lai hai nòi...
- 8
- 486
- 1
Tài Liệu ôn thi môn toán 2012 - 2013 pptx
Ngày tải lên :
16/03/2014, 09:20
... là diện tích c a mặt đáy, h là chiều cao c a khối chóp.
2. Thể tích c a khối chóp c t.
trong đó B, B’ là diện tích c a hai mặt đáy, h là chiều cao c a khối chóp c t (là khoảng
c ch giữa ... tam gi c đều S.ABC c đáy là tam gi c đều c nh a, c c mặt bên tạo với đáy một g c
60
0
. Tính thể tích c a khối chóp.
Bài tập 8: Cho khối chóp S.ABC c đáy là tam gi c cân, AB = AC = 5a, BC = ... hàm s
ố
c c
ự
c
đạ
i c
ự
c ti
ể
u và c c
đ
i
ể
m
c
ự
c tr
ị
c ch
đề
u g
ố
c t
ọ
a
độ
O.
( B – 2007)
td
Tài li
ệu ôn tập thi TN THPT năm h c 2012 – 2013 http://ebooktoan.com/forum...
- 62
- 526
- 0
Tài Liệu Ôn Thi Đại Học Môn Vật Lí 12 - Năm Học 2012 - 2013 ppt
Ngày tải lên :
09/03/2014, 06:20
... Tài Liệu Ôn Thi Đại H c Môn Vật Lí 12 - Năm H c 2012 - 2013
T
∆
x
t
O
Chu kì T
(ho c tần
số f)
Chỉ phụ thu c đ c
tính riêng c a hệ,
không phụ thu c c c
yếu tố bên ngoài.
Không c ... Với con l c lò xo l c hồi ph c không phụ thu c vào khối lượng.
5. Chu kì và sự thay đổi chiều dài: Tại c ng một nơi con l c đơn chiều
dài l
1
c chu kỳ T
1
, con l c đơn chiều dài l
2
c chu ...
Tài Liệu Ôn Thi Đại H c
Môn Vật Lí 12 - Năm H c
2012 - 2013
Tài Liệu Ôn Thi Đại H c Môn Vật Lí 12 - Năm H c 2012 - 2013
+ Tần số dao động bằng tần số riêng (f
o
) c a hệ.
3....
- 98
- 761
- 10
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2