tài liệu ôn thi chứng chỉ tiếng anh b1
Tài liệu Đề thi - Đáp án Tiếng Anh 12 HK12010-2011
Ngày tải lên :
28/11/2013, 18:11
...
The end
Sở GD ĐT Quảng Ninh ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011
Trường THPT Tiên Yên Môn: Tiếng Anh 12 (Thời gian :45’) Mã đề :102
Họ và tên:……………………………… lớp …… SBD: Số phách:
Mã đề :102 ... did you have for breakfast this morning
a.no article b.a c.the d.an
17.I wish you me last night,but you didn’t.
a.would phone b. phoned c.was phoning d.had phoned
19.This is the first time I ... to go into their offices, factories, or schools
everyday …(34)… train, car, or bus, even though this means they have to get up earlier in the morning and reach
home …(35) … in the evening.
One...
- 5
- 586
- 1
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm tiếng Anh pdf
Ngày tải lên :
10/12/2013, 02:15
...
A. for eat
B. to eat
C. eating
D. to be eaten
Câu 50:
A. everything
B. somthing
C. nothing
D. anything
Hết
2
A. with
B. by
C. on
D. of
Câu 13: The shop ... cho sẵn sau đây:
Câu 36: The thief wore gloves so as to avoid leaving any fingerprints.
A. The thief wore gloves so as to not leave any fingerprints.
B. The thief wore gloves so that not ... objects
B. purchases
C. goods
D. productions
Câu 14: They_____ all day swimming and sunbathing at the beach.
A. passed
B. used
C. spent
D. occupied
Câu 15: A small stone struck...
- 3
- 789
- 6
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm tiếng Anh pdf
Ngày tải lên :
10/12/2013, 02:15
...
1
Đề số 71
Đề
thi
môn: Tiếng Anh
(Dành cho thí sinh Hệ 7 năm)
Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ có trọng ...
A. eating
B. to eat
C. for eat
D. to be eaten
Câu 50:
A. anything
B. nothing
C. everything
D. somthing
Hết
... cho sẵn sau đây:
Câu 36: The thief wore gloves so as to avoid leaving any fingerprints.
A. The thief wore gloves so as to not leave any fingerprints.
B. The thief wore gloves so that not...
- 3
- 789
- 8
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm tiếng Anh pptx
Ngày tải lên :
10/12/2013, 02:15
...
1
Đề số 72
Đề
thi
môn: Tiếng Anh
(Dành cho thí sinh Hệ 7 năm)
Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ có trọng âm ...
A. to be eaten
B. to eat
C. eating
D. for eat
Câu 50:
A. nothing
B. somthing
C. everything
D. anything
Hết
... food and clothes.
Câu 40: The thief wore gloves so as to avoid leaving any fingerprints.
A. The thief wore gloves so as to not leave any fingerprints.
B. The thief wore gloves so that not...
- 3
- 646
- 7
Tài liệu Ôn tập ngữ pháp tiêng Anh pdf
Ngày tải lên :
12/12/2013, 23:15
... danh từ ở bảng sau (còn gọi là các ñại từ phiếm chỉ) .
any + singular noun no + singular noun some + singular noun
anybody
anyone
anything
nobody
no one
nothing
somebody
someone
something ... Kinh Tế ðà Nẵng
vậy sao?)
He didn't dare (to) say anything = He dared not say anything. (Anh ta không dám nói
gì.)
• Dare không ñược dùng ở thể khẳng ñịnh ngoại trừ thành ngữ I dare say/ ... few, a few
· Little + danh từ không ñếm ñược: rất ít, không ñủ ñể (có khuynh hướng phủ ñịnh)
I have little money, not enough to buy groceries.
· A little + danh từ không ñếm ñược: có một chút,...
- 130
- 1.3K
- 12
Tài liệu Đề thi CĐ môn Tiếng Anh khối D 2007 M248 ppt
Ngày tải lên :
13/12/2013, 17:15
... Mã đề thi 248
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 04 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn thi: TIẾNG ANH, Khối D
Thời gian làm bài: 90 phút.
Mã đề thi 248 ...
A. honesty
B. dishonest
C. dishonesty
D. honest
Trang 2/4 - Mã đề thi 248
Câu 15: ______, give her this map of the city.
A. When Mr. Leat’s wife arrived
B. When Mr. Leat’s wife ... ANH, Khối D
Thời gian làm bài: 90 phút.
Mã đề thi 248
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH.
Đọc kỹ đoạn văn sau và chọn...
- 4
- 488
- 2
Tài liệu Đề thi CĐ môn Tiếng Anh khối D 2007 M321 pdf
Ngày tải lên :
13/12/2013, 17:15
... Mã đề thi 321
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 04 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn thi: TIẾNG ANH, Khối D
Thời gian làm bài: 90 phút.
Mã đề thi 321 ... ANH, Khối D
Thời gian làm bài: 90 phút.
Mã đề thi 321
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH.
Đọc kỹ đoạn văn sau và chọn ... believe that their children (44)______ be taught to read right after they have learnt to walk. This is
fine if the child shows a real interest but (45)______ a child could be counter-productive...
- 4
- 441
- 1
Tài liệu Đề thi ĐH môn Tiếng Anh khối D 2004 ppt
Ngày tải lên :
13/12/2013, 17:15
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2004
MÔN: TIẾNG ANH KHỐI D
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
Họ và tên thí ... / Dân tộc:
Nơi sinh:
Hộ khẩu thường trú:
Khu vực dự thi
(KV):
Đối tượng dự thi:
Phòng thi số: Số báo danh:
Bài thi gồm 02 trang - Thí sinh phải viết câu trả lời vào đúng phần ... it would not be (35) ___ .
34. 35.
Cán bộ chấm thi 1 ký:
Cán bộ chấm thi 2 ký
:
Cán bộ coi thi 2 ký:
Sè ph¸ch:
Sè ph¸ch:
Cán bộ coi thi 1 ký:
...
- 2
- 532
- 1
- tài liệu ôn thi chứng chỉ b anh văn
- tài liệu ôn thi chứng chỉ b tin học
- tài liệu ôn thi chứng chỉ b tiếng anh
- tài liệu ôn thi chứng chỉ b1
- tài liệu luyện thi chứng chỉ b anh văn
- tài liệu ôn thi chứng chỉ c anh văn
- tài liệu ôn thi chứng chỉ a anh văn
- tài liệu ôn thi chứng chỉ c tiếng anh
- i lieu on thi chung chi tieng anh b1 chau au
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2