sách học tốt vật lí 9

Dạy và học tốt Vật lí 11 Chương 2

Dạy và học tốt Vật lí 11 Chương 2

Ngày tải lên : 02/07/2013, 01:25
... nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhng đẩy vật C. Vật * Bài tập vận dụng: 1.1 Có bốn vật A, B, C , D kích thớc nhỏ, nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhng đẩy vật C. Vật Hớng dẫn trả lời ... trên vật có dấu nh thế nào? Lời giải: - Ta thấy hai * Bài tập vận dụng: 1.1 Có bốn vật A, B, C , D kích thớc nhỏ, nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhng đẩy vật C. Vật C hút vật D. Hỏi vật ... D cùng dấu. Vậy: Vật D đẩy vật B. 1.2 Hai điện tích điểm * Bài tập vận dụng: 1.1 Có bốn vật A, B, C , D kích thớc nhỏ, nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhng đẩy vật C. Vật Hớng dẫn trả...
  • 9
  • 1.3K
  • 10
cach hoc tot vat li

cach hoc tot vat li

Ngày tải lên : 27/09/2013, 16:10
  • 1
  • 474
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản

Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản

Ngày tải lên : 06/06/2014, 17:11
... ca bn thân. Vi nhng do trên, tôi la chn nghiên c tài: “Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật 11 cơ bản”. 2. Mục ... Vi Học theo góc là một phương pháp dạy học trong đó học sinh thực hiện các nhiệm vụ khác nhau tại các vị trí cụ thể trong không gian lớp học nhưng cùng hướng tới chiếm lĩnh một nội dung học ... điểm của dạy học theo góc 16 1.4.5. Quy trình thực hiện dạy học theo góc 17 1.4.6. Vai trò của giáo viên và học sinh trong dạy học theo góc 20 1.4.7. Ưu điểm và hạn chế của dạy học theo góc...
  • 60
  • 2.2K
  • 9
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI: “MÁY BIẾN ÁP. TRUYỀN TẢI ĐIỆN” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 12 NÂNG CAO

NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI: “MÁY BIẾN ÁP. TRUYỀN TẢI ĐIỆN” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 12 NÂNG CAO

Ngày tải lên : 06/06/2014, 17:11
... trong dạy học vật lí 7 1.3.2. Hai con đường dạy học những ứng dụng kỹ thuật của vật 8 1.4. Dạy học theo chủ đề 9 1.4.1. Khái niệm dạy học theo chủ đề 9 1.4.2. Mục tiêu của dạy học theo ... pháp dạy học tích cực 5 1.2.2. Các dấu hiệu đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực 5 1.2.3. Tính tích cực của học sinh trong học tập 6 1.3. Dạy học các ứng dụng kỹ thuật của vật 7 1.3.1. ... học vật lí. Qua đó HS hiểu được mối liên hệ giữa lý thuyết và thực tiễn của các kiến thức vật trong đời sống sản xuất. Điều đó tạo ra hứng thú học tập cho HS. 1.3.2. Hai con đường dạy học...
  • 57
  • 3.1K
  • 8
kiem tr hoc ki vat li 7

kiem tr hoc ki vat li 7

Ngày tải lên : 03/06/2013, 01:26
  • 1
  • 389
  • 0
Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý

Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:25
... : Giảng dạy môn vật9 3 ; 9 4 ; 9 5 chất lượng như sau : Môn Lớp Sỉ số Giỏi Khá TB Yếu Kém Lí 9 3 41 11 29, 3% 15 36,6% 11 26,8% 3 7,3% 9 4 39 10 25,6% 18 46,2% 9 23,1% 2 5,1% 9 5 39 13 33,3% 18 ... đó. - 3 - Chuyên đề : MỘT ÍT KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN VẬT9 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Trong tất cả các môn học ở bậc phổ thông cơ sở thì môn vật lý có vai trò quan trọng bởi những biến ... dụng nhiều trong lónh vực khoa học kỹ thuật, phần lớn học sinh ham thích học bộ môn và biết vận dụng kiến thức khá tốt, nhưng bên cạnh vẫn còn không ít học sinh học yếu kém môn này, do không...
  • 4
  • 412
  • 0
Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý

Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... đề tài đó là: Năm học 2001-2002,2002-2003:SƯU TẬP CHÂN DUNG VÀ SỰ NGHIỆP CÁC NHÀ BÁC HỌC Năm học: 2003-2004,2004-2005,2005-2006: GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT :TOÁN VÀ VẬT TRUNG HỌC CO SỞ QUA CÁC ... Thanh 3/Toán 8 :Võ Quốc Tùng 4/Toán 9 :Lê Văn Hoà 5 /Lí 6 :Trần Thị Thanh Phượng 6 /Lí 7 :Lê Văn Duẩn 7/ 8 : Trần Thị Thanh Phượng 8 /Lí 9 :Lê Văn Duẩn 9/ Casio 6 :ø Nguyễn Tường Nghóa 10/ ... Giỏi Khaù T B TB Tl ttrg HS SL TL SL TL SL TL SL TL 6 218 49 22,5% 76 34 ,9% 71 32,6% 196 89, 9% Toaùn 7 27 14,2% 51 26,8% 95 50% 173 91 ,1% 4/Säø chuí nhiãûm:Coï säø vaì ghi õỏửy õuớ...
  • 36
  • 389
  • 0
Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý

Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... và học của môn học vật thì phải phát huy tốt tất cả các ưu điểm của phòng học bộ môn vật lí Trong năm học này khi được ban giám hiệu nhà trường phân công phụ trách phòng học bộ môn vật ... TL 2005 2006 cá nhân 9 4,8 75 41,1 87 46,5 171 91 ,4 TT 69 8,5 186 22 ,9 403 49, 7 658 81,1 2006 2007 cá nhân 31 16.1 133 68 .9 29 15 193 100 TT 84 10.4 307 37 .9 387 47.8 778 96 .2 2/Bài học kinh nghiệm: Qua ... Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 1 7/1:Hùng 9/ 1:Tuấn 9/ 1:Tuấn Sáng 2 7/2:Quang 9/ 2:Quang 9/ 2:Quang 3 7/3: Hùng 9/ 3:Hùng 9/ 3:Hùng 4 7/4:Quang 9/ 4:Tuấn 9/ 4:Tuấn 5 7/5 :Hùng 9/ 5:Hùng 9/ 5:Hùng 6 6/1:Tuấn 8/1:Quang 7 6/2:Hùng...
  • 9
  • 335
  • 0
Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý

Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt Vật lý

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... B ĐỀ TÀI:GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT BÀI TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN CÓ CHỨA VÔN KẾ QUA CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN NÂNG CAO VÂT 9 I / ĐẶT VẤN ĐỀ : Qua quaù trình dạy tự chọn môn vật lớp 9 nhiều năm tôi nhận ... THÀNH *************************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT BÀI TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN CÓ CHỨA VÔN KẾ QUA CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN NÂNG CAO VÂT 9 NĂM HỌC :2006 -2007 A R 1 C R 2 R 3 B R 4 Bieát ... này học sinh cần làm theo các bước sau: PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN NÚI THÀNH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TAM HIỆP ************************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT BÀI...
  • 11
  • 1.1K
  • 22
Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và  phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 24/06/2013, 16:01
... ngữ “bài toán”, “bài toán vật . Bài tập vật có ý nghĩa là bài tập vận dụng đơn giản kiến thức thuyết đã học vào những trường hợp cụ thể; còn bài toán vật được sử dụng để hình thành ... tài liệu luận dạy học bộ môn, các tác giả lại chỉ dùng hoặc thuật ngữ “bài tập vật hoặc thuật ngữ “bài toán vật song song cùng cách hiểu chung: Giải bài tập (bài toán) vật là tập ... là phải dùng phép quy nạp khoa học. Để chỉ ra các biện pháp phát triển tư duy sáng tạo khoa học cho HS trong việc tổ chức bài học vật lí, chu kì sáng tạo vật gồm các giai đoạn chủ yếu: Sự...
  • 111
  • 2.8K
  • 15
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ - KIÊN K19B - UBQN

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ - KIÊN K19B - UBQN

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:45
... qung ninh Trờng THPT Hng c đề thi thử đại học năm học 2007-2008 Môn Vật - Thời gian làm bài 90 phút Họ tên thí sinh: .SBD: Phòng thi: Câu 1: Một vật dao động điều hoà với tần số góc . ... sai A. Sóng cơ học là những dao động cơ học lan truyền theo thời gian trong môi trờng vật chất B. Quá trình truyền sóng là một quá trình truyền pha dao động cũng nh các phần tử vật chất C. Sóng ... kiện chiết suất của lăng kính. A. 61,1n B. 71,1n C. 82,1n D. 93 ,1n Câu 29 Một vật sáng AB đặt cách màn một khoảng L. Giữa vật và màn có một thấu kính hội tụ có tiêu cự 12,5 . Để có một ảnh...
  • 4
  • 589
  • 4