sách giáo khoa toán 6 tập 1

... chương: Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn 1. 1. Hứng thú. 1. 2. Tự giác. 1. 3. Mối quan hệ giữa hứng thú và tự giác. 1. 4. Sự cần thiết phải giáo dục hứng thú và tự giác học tập cho học sinh. 1. 5. Vai ... lao động học tập tự giác, sáng tạo” [19 , tr. 40]. 1. 5. Vai trò của việc khắc sâu và mở rộng kiến thức SGK Toán đối với giáo dục hứng thú và tự giác học tập cho học sinh 14 1. 5 .1. Khắc sâu kiến ... Kết luận về thực nghiệm 5 Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1. 1. Hứng thú 1. 1 .1. Khái niệm hứng thú Thuật ngữ “hứng thú” đã được sử dụng rộng rãi trong khoa học giáo dục cũng như trong thực tiễn....

... + 71 b) - p BT 58 (sgk) a) x + 60 b) - p * Dạng 3: Bỏ dấu ngoặc råi tÝnh BT 60 a) (27 + 65 ) + ( 3 46 - 27 - 65 ) = 27 + 65 + 3 46 - 27 - 65 = (27 - 27) + (65 - 65 ) + 3 46 = 3 46 b) (42 - 69 + 17 ) ... 2: Luyện tập - Dạng 1: Toán đố về UC, BC Bài 213 (SBT) Gọi 1 HS đọc đề bài GV tóm tắt đề lên bảng Có: 13 3 quyển vở, 80 bút, 17 0 tập giấy. Chia các phần thởng đều nhau: thừa 13 quyển vở, 8 bút và 2 tập ... làm BT 91 tính nhanh: ( 567 4 - 97) - 567 4 ( -10 75) - (29 - 10 75) - Cho HS làm BT 90 x + 25 + ( -17 ) + 63 (-75) - (p - 20) + 95) - Cho HS làm BT 58 (sgk) x + 22 + ( -14 ) + 52 (-90) - (p + 10 ) + 10 0 -...

... Cỏch 1: 8 Cho a b c = = b c a ; a + b + c ≠ 0 Tính giá trị của biểu thức: 3 2 19 30 19 35 a b c M = b Bài 4.4: Cho: ( ) ( ) 3 1 2 n -1 n 1 2 3 n 2 3 4 n 1 2 2 2 1 2 n 2 1 2 n 7 7 7 1 2 n 7 1 ... + 1 = = = (1) b bm - b b(m - 1) m - 1 c dm + d d(m + 1) m + 1 = = = (2) d dm - d d(m - 1) m - 1 Từ (1) và (2) suy ra a b c d a b c d + + = − − Lời giải trên gợi ý cho ta rất nhiều bài toán ... phát triển các bài toán từ bài toán trong sách giáo khoa . Nội dung đề tài đợc trình bày trên cơ sở: - Thông qua việc giải các bài tập trong sách giáo khoa hình thành các bài tập có nội dung phong...

... 253 13 05 217 5 870 11 0055 b) 563 x 308 563 x 308 4504 16 8 9 17 3404 2. Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 36 x 25 x 4; b) 215 x 86 + 215 x 14 = 36 x 10 0 = 215 x ( 86 + 14 ) = 360 0 ... = 215 x 10 0 = 215 00 3. Đặt tính rồi tính: 13 498 : 32 13 498 32 69 4 21 58 26 4. Tính nhẩm: a) 300 x 60 0; 300 x 60 0 = 18 0000. b) 2 56 x 10 00; 2 56 x 10 00 = 2 560 00. c) 2002000 : 10 00: 13 ... thứ nhất. 1. 3 Nhân với số có ba chữ số . - Cơ sở lí luận : Nhân một số với một tổng. 16 4 x 12 3 = 16 4 x ( 10 0 + 20 + 3 ) = 16 4 x 10 0 + 16 4 x 20 + 16 4 x 3 = 16 4 00 + 3280 + 492 = 2 017 2 - Kỹ...

... 2009, 12 8 trang. [3] Lương Duyên Bình, Vật lí 12 , Nhà xuất bản giáo dục, Việt Nam, 2009, 232 trang. [4] Vũ Quang, Bài tập Vật lí 12 , Nhà xuất bản giáo dục, Việt Nam, 2008, 11 1 trang Lỗi 5. Sách ... tập vật lí 12 nâng cao (BTVL12NC) trang 12 ). Nhưng thật bất ngờ ở bài tập 4 .1, BTVL12NC trang 25 lại xem năng lượng điện trường và năng lượng từ trường biến thiên điều hòa: Lỗi 14 . Sách VL12, ... 19 34, hai ông bà Quy-ri tìm ra hiện tượng phóng xạ nhận tạo…”. Tuy nhiên, sự thật là ông Pi-e Quy-ri mất năm 19 06 và bà Mari-Quyri thì mất năm 19 34. Lỗi 11 . Sách VL12NC, câu hỏi C 3 trang 19 2...

... nhân 6, giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 6 chấm tròn để lập các phép tính: 6 x 1 = 6 6 x 2 = 12 6 x 3 = 18 Sau đó cho học sinh nhận xét để từ 6 x 2 = 12 ... ra được 6 x 3 = 18 . Cụ thể là: Với 3 tấm bìa Học sinh nêu : 6 được lấy 3 lần, ta có 6 x 3” Mặt khác cũng từ 3 tấm bìa này ta thấy 6 x 3 chính là 6 x 2 + 6 Vậy 6 x 3 = 6 x 2 + 6 = 18 Bằng ... mà vẫn tự tìm được kết quả của phép tính: 6 x 4 = 6 x 3 + 6 = 24 6 x 5 = 6 x 4 + 6 … Hoặc dựa trên bảng nhân đã học: 6 x 4 = 4 x 6 = 24 15 Qua thực tế tìm hiểu tình hình dạy học...

...

... w1 h1" alt=""

... đã học. 12 VD: Khi hướng dẫn học sinh tự lập Bảng nhân 6, giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 6 chấm tròn để lập các phép tính: 6 x 1 = 6 6 x 2 = 12 6 x 3 = 18 Sau đó ... để từ 6 x 2 = 12 suy ra được 6 x 3 = 18 . Cụ thể là: Với 3 tấm bìa Học sinh nêu : 6 được lấy 3 lần, ta có 6 x 3” Mặt khác cũng từ 3 tấm bìa này ta thấy 6 x 3 chính là 6 x 2 + 6 Vậy 6 x 3 = 6 x ... 6 = 18 Bằng cách như vậy, học sinh có thể không dùng tấm bìa mà vẫn tự tìm được kết quả của phép tính: 6 x 4 = 6 x 3 + 6 = 24 6 x 5 = 6 x 4 + 6 … Hoặc dựa trên bảng nhân đã học: 6 x 4 = 4 x 6...

...  ,       C B A  "     # #  ,  )                                                     $% &%             ' () ()      "              ,                   "  !              $  . . .    $ $ $ $ .   = =  .  . .                               x . .         " () () * *     "        ""  + ,       O        , +  O       , +  ""  + ,       O O                                         , *   <       ,                     &% "      D  $%      D  (%      D %      D % (% $% &% "                     D D D D "         0#$$>?#$@3 0#$3$#5 0#$0#$$A#$ 0#$3$7/ 0#$ BC7&#5  """  !       &%  !        $%       !  (%       !  (% $% &%       !        !   !       """                         $0#$ $0#$ $0#$ $0#$! $0#$ $0#$                 0#$BC7&#5 =3>(5/('%1C *-5/('%1C 8C"5/('%1C 5C?5/('%1C  ""  !       E D C B A                 -""" ( $ &           $               ≡     $  $  $  $  $   ,       8 7 6 5 4 3 2 1 "         -   -        F P A "       "     & $  "     &         $   $ a=3cm b=4cm  a b a b 2b 2a a b a b        - -          <     "                   9 8 7 6 5 4 3 2 1                             &% "      $%      $%      &% "     "        "  !        "      "           I H G E D C B A K A B C D E G H I          - - -        9 : ; *     ,       8 $0#$ $0#$! $0#$ DEEE DEEE DEEE $     DEEE DEEE $ $       DEEE DEEE DEEE $ $   - 2- ,               ++ $0#$ , )        "        " '          "         $0#$       T ...    . . .                           . .            x y 2 !2   2  a) b)         4,5 3,5 7,2 x 12 ,5 x 8,7 6, 2 a) b)         ,          . . .  . . .    4 5 6 2 2,5 3                   . . .    4 6 8 2 3 4 . . .      ... +!                                 *        !  !      ,                                        *+!       *+!              *+!      *+!      *!+!     *+!      K D A                                                       - -       - - -                   -                             )  - -                         ,                , )                 !  !      - - -   .     . . .    . . .                                   /#$0#$ $1# $2$0#$$ #$ 32   4 #53$ #5 67 #5 67 #52 $0#$3$7/     !    !                    , * 8                !    !      9 : ; < %                                        ,    !                  . , ,    , , . . .    . . . ,    ...

... H G F C B D A E x b) a) x 11 0 0 80 0 12 0 0 N M K I D A E B 65 0 x x d) c) 10 5 0 60 0 Q P N M Q R S P b) a) 4x 3x 2x x x x 95 0 65 0 D C B A D C B A b) a) 1 1 1 1 1 1 1 1 75 0 12 0 0 D A B C H B A C D cạnh bên cạnh bên cạnh đáy cạnh đáy M K N I G H E F A C D B c) b) a) 75 0 12 0 0 11 5 0 75 0 10 5 0 60 0 60 0 C D B A D B A C A B D C ... A B C M D E G E D C B A E D C B A hình 11 4 hình 11 3 hình 11 2 hình 11 7 hình 1 16 hình 11 5 D C B A E E D C B A R M N Q P b) Hình vuông (tứ giác đều ) a) Tam giác đều d) Lục giác đều c) Ngũ giác đều BT 3 /1 15 H G F E D C B A E D C B A b a ... h h a a d 1 d 2 S = S = S = h h a a 12 cm 6, 8cm O H E I K D C B A F D C B A AC // BF hình 16 1 O y x F E D C B A BT 4 4 /1 33 O F E D C B A BT 45 /13 3 ? 6 5 4 F E D C B A BT 4 6/ 1 33 H K N M C B A ...