... hội chủ nghĩa ViệtNam (25/12/2001), Nghị 51/2001/QH10 việc sửa đổi, bổ sung số điều hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa ViệtNamnăm 1992 Quốc hội nước Cộng hào xã hội chủ nghĩa ViệtNam (3/12/2004), ... dục thể thao, Hà Nội Viện Nghiên cứu Thanh niên, Trung tâm Phát triển Công nghệ Tài trẻ (2001), ThếhệtrẻViệtnam nghiên cứu lý luận thực tiễn, Nxb Lao động - xã hội, Hà Nội Nguyễn Vũ, Nguyễn ... Đảng cộng sản ViệtNam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Sự thật, Hà Nội 13 Đảng cộng sản ViệtNam (1991), Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên Chủ nghĩa xã hội,...
... trách nhiệm tuổi trẻ với tinh thần “Đâu cần niên có - việc khó có niên” Nhớ ơn Bác, thực lời dạy Bác, hệtrẻViệtNam nguyện suốt đời trung thành với lý tưởng cách mạng cao đẹp mà Đảng Bác Hồ ... dưỡng, giáo dục đào tạo hệtrẻ Kỷ niệm 120 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh dịp kỷ niệm 40 năm ngày Đoàn Thanh niên vinh dự mang tên Người Trong niềm tự hào đó, thân bạn trẻ miền Tổ quốc nhận ... suốt đời trung thành với lý tưởng cách mạng cao đẹp mà Đảng Bác Hồ lựa chọn Thay mặt tuổi trẻ nước tuổi trẻ quê hương Bác, xin kính chúc đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc vị đại...
... hình ảnh đẹp, tiêu biểu hệtrẻViệtNam thời kì kháng chiến chống Mĩ Nhân vật Những xaxôi Đặng Thuỳ Trâm Nguyễn Văn Thạc đời Họ góp mùa xuân nho nhỏ vào mùa xuân lớn dân tộc Vì hệtrẻViệtNam ngày ... cô Vào chiến trường ba năm, Định quen với đạn bom, hiểm nguy, vượt qua bao gian lao không làm cô hồn nhiên, vô tư lự Cô giàu cảm xúc thường làm điệu trước anh lính trẻ Thực suynghĩ cô, người đẹp ... chói nắng Vốn nữ sinh hồn nhiên hoàn cảnh chiến tranh, cô vào chiến trường Giữa sống khắc nghiệt muôn vàn nguy hiểm, cô giữ sáng suy nghĩ, lối sống công việc Cô có tâm hồn sáng, vô tư, giàu mộng...
... truyền thống đạo đức cách mạng cho hệtrẻViệtNam 15 2.2 Những quan điểm Đảng Cộng sản ViệtNam đào tạo, bồi đỡng hệtrẻViệtNam 19 Vai trò hệ thống bảo tàng di tích lịch sử ... Cộng sản ViệtNam công tác giáo dục lý tởng, truyền thống đạo đức cách mạng cho hệtrẻViệtNam 2.1 Chủ tịch Hồ Chí Minh giáo dục lý tởng, truyền thống đạo đức cách mạng cho hệtrẻViệtNam Vic ... vai trò hệ thống bảo tàng di tích lịch sử cách mạng công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho hệtrẻViệtNam Chơng Thực trạng công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho hệtrẻViệtNam thông...
... VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH TRONG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG CHO THẾHỆTRẺVIỆTNAM HIỆN NAY 1.1 Gia đình vai trò gia đình giáo dục đạo đức cho hệtrẻ 1.1.1 Khái niệm, ... đình: Các mối quan hệ bên gia đình, bao gồm quan hệ vợ - chồng, quan hệ cha mẹ - cái, quan hệ anh - chị - em quan hệ ông bà - cháu Quan hệ vợ - chồng Văn hóa gia đình ViệtNam xây dựng tảng đạo ... chung tình nghĩa người Việt nâng lên tầm cao có Đảng Cộng Sản ViệtNam đời, tình đồng chí, đồng đội, nghĩa đồng bào, tình nghĩa dân tộc ViệtNam đoàn kết với dân tộc, quốc gia anh em để chống...
... giáo dục đạo đức truyền thống cho hệtrẻViệtNam Thứ năm, đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao vai trò gia đình việc giáo dục đạo đức truyền thống cho hệtrẻViệtNam 4 Đối tượng phạm vi nghiên ... gia đình ViệtNam việc thực chức gia đình, số vấn đề chủ yếu nghiên cứu gia đình ViệtNam Những vấn đề lí luận, phương pháp luận; trình biến đổi gia đình ViệtNam từ truyền thống sang đại Bàiviết ... hóa tác động hội nhập Việt Nam, Nxb Thế giới 28 Điều tra đánh giá mục tiêu Trẻem Phụ nữ (2011), Nxb Tổng cục thống kê 29 Điều tra Quốc gia Vị thành niên Thanh niên ViệtNam (2004), Nxb Tổng cục...
... trang cuối truyện khép lại dư âm câu chuyện đọng emVẻđẹp tâm hồn họ ,những chiến công lặng thầm họ toả sáng ,lung linh , lấp lánh bí ẩn xaxôi ... hững kiêu kỳ Tuy suynghĩ tình cảm cô “những người đẹp ,thông minh ,can đảm cao thượng người mặc quân phục,có mũ” Định thực cô thiếu nữ mộng mơ ,hồn nhiên ,trong sáng dũng cảm Ngôi kể thứ ,cách ... đài hoa loa kèn và đôi mắt đẹp: “có nhìn mà xa xăm”.Vừa qua thời học sinh,cuộc sống chiến trường luyện Định thành chiến sỹ kiên cường , dũng cảm Ngày Định phá bom nhiều lần ,cô có nghĩ tới chết...
... vật này, hiếu hệtrẻViệtNamnăm tháng hào hùng Bước chân lên đường đánh Mĩ, chàng trai, cô gái niên xung phong tuổi đời trẻ, có người vừa rời ghế nhà trường Tâm hồn anh, chị trẻo, đầy ước mơ, ... tâm hồn trẻo, giàu yêu thương gia đình, đồng đội, đất nước Và rồi, tình cảm cao đẹp trở thành động lực để họ chiến thắng phút giây hiểm nguy, nao núng Các anh chị thực “ người ViệtNamđẹp / Biết ... Đọc "Những xaxôiLê Minh Khuê, người đọc thấy khâm phục yêu mến Phương Định trước hết nét tính cách đáng quý cô Nhưng không vậy, qua nhân vật cảm nhận hình ảnh, tâm hồn hệtrẻViệtNamnăm kháng...
... phong phú sáng cô gái trẻ Những trang cuối truyện khép lại dư âm câu chuyện đọng emVẻđẹp tâm hồn họ ,những chiến công lặng thầm họ toả sáng ,lung linh , lấp lánh bí ẩn xaxôi ... Ngôi kể thứ ,cách kể chuyện tự nhiên ,ngôn ngữ sinh động ,trẻ trung nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật đặc sắc tác giả góp phần không...
... sinh thành, dưỡng dục thầy cô, quan tâm giúp đỡ người xung quanh, công lao hệ trước Chúng ta phải sống cho trọn tình, trọn nghĩa, phải biết quý trọng giữ gìn thành mà đươc hưởng.Ta học tập làm việc ... trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • học rút từ câu tục ngũ người xã hội • suynghicua anh chi ve cau tuc ngu uong nuoc nho nguon lien he voi ban than, ...
... trang cuối truyện khép lại dư âm câu chuyện đọng emVẻđẹp tâm hồn họ ,những chiến công lặng thầm họ toả sáng ,lung linh , lấp lánh bí ẩn xaxôi ... hững kiêu kỳ Tuy suynghĩ tình cảm cô “những người đẹp ,thông minh ,can đảm cao thượng người mặc quân phục,có mũ” Định thực cô thiếu nữ mộng mơ ,hồn nhiên ,trong sáng dũng cảm Ngôi kể thứ ,cách ... đài hoa loa kèn và đôi mắt đẹp: “có nhìn mà xa xăm”.Vừa qua thời học sinh,cuộc sống chiến trường luyện Định thành chiến sỹ kiên cường , dũng cảm Ngày Định phá bom nhiều lần ,cô có nghĩ tới chết...
... theo Đảng khánh chiến đến cùng, có lẽ vẫy mà chiến ta dành thắng lợi vẻ vang Truyện ngắn làng Kim Lân gợi cho emsuynghĩ chuyển biến tình cảm người nông dân ViệtNam thời kháng chiến chống thực ... cách mạng tháng Họ đặt tình yêu đất nước lên tình yêu làng Kim Lân thật thành công nghệ thuật xây xựng truyện, nghệ thật sử dụng ngôn ngữ nhân vật mà ông Hai điển hình Lời nói ông hai lời nói người ... vui sướng, Xây dựng chi tiết ấy, miêu tả phát triển tâm lý nhân vật vậy, Kim Lân chứng tỏ tài nghệ Truyện “Làng” tác phẩm thành công viết lòng yêu nước, yêu làng người nông dân VN thời kháng chiến...
... Phương Định,ta hiểu thêm vẻđẹp đáng quý cô giá niên xung phong tuyến đường Trường Sơn nói riêng hệtrẻViệtNamnăm tháng hào hùng ấy.Âm vang câu hát sau vang vọng người ViệtNam với lòng tự hào ... quốc,chị vượt qua tất cả.Thao tác,tư thế, thái độ bình tĩnh phá bom vẻđẹp đáng quý Phương Đinh nói riêng cô gái trẻ nói chung.Có lúc,chị nghĩ đến chết chết mờ nhạt.Còn ý nghĩa cháy bỏng “ Liệu mìn có ... thương bạn bè,chẳng mà chị nhận xét người đồng đội trẻ tuổi-Nho,chị phát vẻ dễ thương Nho “nhẹ,mát mẻ que kem trắng”,chị hiểu rõ sở thích bạn ,của đồng đội.Chị Thao thích ghi hát chị hát toàn sai...