su da dang vi sinh vat
Sự đa dạng vi sinh vật trong lĩnh vực Genomics
... SỬ NGÀNH VI SINH VẬT Định nghĩa vi sinh vật (Microorganism): sinh vật có kích thước nhỏ Sau phát Leeuwenhoek vi sinh vật giọt nước ao khám phá Louis Pasteur chất vi sinh vật, ngành Vi sinh vật ... NỘI DUNG Sơ lược lịch sử ngành vi sinh vật Cơ sở phân loại vi sinh vật lịch sử Vi sinh vật thời đại Genomics Ngành địa lý vi sinh vật Sự đa dạng môi trường sống Kết luận ... (Microbiology) đời Sơ lược lịch sử ngành vi sinh vật CƠ SỞ PHÂN LOẠI VI SINH VẬT TRONG LỊCH SỬ Dựa đặc điểm hình thái, sinh lý, sinh hóa, sinh thái Hình dạng tế bào Kích thước tế bào...
- 31
- 389
- 0
Đa dạng vi sinh vật ở Việt Nam
... III Khái quát chung vi sinh vật Đa dạng vi sinh vật Vi t Nam Ứng dụng vi sinh vật y học 1.Khái niệm 2.Đặc điểm chung 3.Phân loại Vi sinh vật tên gọi chung dùng để tất sinh vật có hình thể ... petri có chất kháng sinh - 41 42 VII H ạn ch ế: - Vi sinh vật thực thể sống không nhìn thấy mắt thường - Cơ thể vi sinh vật dễ bị biến đổi kiểu gien - Vi sinh vật có tốc độ phát sinh, phát triển ... gồm nấm men, nấm sợi (gọi chung vi nấm) số động vật nguyên sinh tảo đơn bào 1.Virus 2 .Vi khuẩn, xạ khuẩn, tảo lam 3 .Vi nấm 1.1 Đặc điểm chung Virus nhóm vi sinh vật chưa có cấu tạo tế bào...
- 48
- 546
- 2
giáo án sinh học bảo vệ sự đa dạng của thực vật
... môi trờng sống Hoạt động 2: Tình hình đa dạng thực vật Vi t Nam Mục tiêu: HS đợc VN có tính đa dạng cao TV, nhng tinh đa dạng TV VN bị suy giảm mạnh Hoạt động GV Hoạt động HS Em nhận xét : quanh ... cá nhân TV VN? Tiểu kết 1: 1, VN có tính đa dạng cao TV 2, Sự suy giảm tính đa dạng TV VN ( rừng hàng ngày, hàng bị xẻ thịt, lột da Hàng loạt gỗ lớn nhỏ bị lâm tặc ngang nhiên triệt hạ nằm ngổn ... trách Vũ Quang Tỉnh Hà Tĩnh qua video clip sau: a, Nguyên nhân: Qua thăm rừng em có - Phá rừng (phá môi nhận xét tình hình đa trờng sống TV) dạng TV VN? HS: TV VN bị suy - Khai thác lâm sản Nguyên...
- 4
- 1,571
- 7
Sinh học 6 - BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT docx
... nào? học sinh khác bổ sung Sống đâu? - Một số học sinh nhận biết chúng thuộc ngành sống môi trường nào? Giáo vi n tổng kết dẫn học sinh tới khái niệm đa dạng thực vật gì? - Học sinh nhận xét ... Mở bài: SGK TG Hoạt động Giáo Vi n Hoạt động Học Sinh Hoạt động : đa dạng thực vật gì? - Cho học sinh kể tên thực vật - Học sinh thảo luận nhóm mà em biết - Gọi học sinh trình bày tên thực vật ... nói Vi t Nam có + Đa dạng số lượng loài tính đa dạng cao thực vật + Đa dạng môi trường - Giáo vi n bổ sung tổng kết lại - Đại diện nhóm phát biểu, nhóm tính đa dạng cao thực vật khác bổ sung Vi t...
- 5
- 1,344
- 4
Giáo án Sinh học 6 - BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT pot
... +Hoạt động 2: Tìm hiểu tình hình đa dạng thực vật Vi t Nam Mục tiêu Tìm hiểu Sự suy giảm tính đa dạng thực vật Vi t Nam HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY a /Vi t Nam có tính đa dạng cao thực HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ... vào tập thảo luận nêu nguyên nhân suy giảm tính đa dạng thực vật hậu *Tiểu kết: Tình hình đa dạng thực vật Vi t Nam a .Vi t nam có tính đa dạng cao thực vật Vi t nam có tính đa dạng thực vật có ... luận vật -Vì nói Vi t Nam có tính đa dạng cao -Hs đọc thông tin mục 2a+ mục thực vật yêu cầu nêu -Gv bổ sung tổng kết lại tính đa dạng +Đa dạng số lượng loài cao thực vật Vi t nam +Đa dạng...
- 5
- 999
- 2
GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 49: BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT pot
... hiểu tình hình đa dạng thực vật Vi t Nam GV yêu cầu học sinh đọc thông tin II Tình hình đa dạng thực vật mục 2a, trang 157 Vi t Nam Vi t Nam có tính đa dạng cao ? Vì Vi t Nam có tính đa dạng thực ... dạng bị suy giảm nghiêm trọng Làm để ngăn chặn suy giảm đó? Bài 49: Bảo vệ đa dạng thực vật Bài mới: a Hoạt động Tìm hiểu đa dạng thực vật gì? Hoạt động Thầy - trò Nội dung bảng GV cho học sinh ... lại giá trị kinh sống tế có ý nghĩa khoa học ? Sự đa dạng thực vật Vi t Nam Sự suy giảm tính đa dạng ? Tình hình đa dạng thực vật Vi t thực vật VN Nam + GV đưa thông tin: VN, năm trung bình có từ...
- 6
- 1,063
- 4
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT docx
... +Hoạt động 2: Tìm hiểu tình hình đa dạng thực vật Vi t Nam Mục tiêu Tìm hiểu Sự suy giảm tính đa dạng thực vật Vi t Nam HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY a /Vi t Nam có tính đa dạng cao thực vật HOẠT ĐỘNG CỦA ... luận -Vì nói Vi t Nam có tính đa dạng cao thực vật -Hs đọc thông tin mục 2a+ mục -Gv bổ sung tổng kết lại tính đa yêu cầu nêu dạng cao thực vật Vi t nam +Đa dạng số lượng loài b/Sự suy giảm ... bổ sung Kết luận 5.Lũ lụt 6.Chặt làm nhà (Đáp án )1,2,4,6 ) -Căn vào tập thảo luận nêu nguyên nhân suy giảm tính đa dạng thực vật hậu *Tiểu kết: Tình hình đa dạng thực vật Vi t Nam a .Vi t...
- 6
- 1,317
- 5
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 49: BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT potx
... vật có giá trị kinh tế biểu ý kiến, nhóm khác nhận xét, bổ sung khoa học b Sự suy giảm tính đa dạng thực vật Vi t Nam - GV nêu vấn đề: Vi t Nam - HS đọc thông tin mục trung bình năm bị tàn phá ... lời câu hỏi: - Thảo luận nhóm + Vì nói Vi t Nam có tính ý: đa dạng cao thực vật? + Đa dạng số lượng - GV bổ sung, tổng kết lại loài tính đa dạng cao thực vật Vi t Nam + Đa dạng môi trường sống - ... dẫn tới suy giảm tính đa dạng thực vật - Căn vào kết tập + Đa dạng môi trường sống - Đại diện nhóm phát thảo luận nhóm nêu biểu ý kiến, nhóm nguyên nhân suy giảm khác nhận xét, bổ sung tính...
- 6
- 7,377
- 20
bài giảng sinh học 6 bài 49 bảo vệ sự đa dạng của thực vật
... giảm tính đa dạng thực vật Vi t Nam Theo em nguyên nhân dẫn đến suy giảm tính đa dạng thực vật Vi t Nam? Đa dạng thực vật gì? Tình hình đa dạng thực vật Vi t Nam a) Vi t Nam có tính đa dạng cao ... dạng thực vật Vi t Nam a) Vi t Nam có tính đa dạng cao thực vật Vi t Nam có tính đa dạng cao thực vật, nhiều loài có giá trị kinh tế khoa học b) Sự suy giảm tính đa dạng thực vật Vi t Nam Nguyên ... dạng thực vật Vi t Nam a) Vi t Nam có tính đa dạng cao thực vật Vi t Nam có tính đa dạng cao thực vật, nhiều loài có giá trị kinh tế khoa học b) Sự suy giảm tính đa dạng thực vật Vi t Nam Nguyên...
- 31
- 3,119
- 2
Giáo án sinh học 6 bài bảo vệ sự đa dạng của thực vật
... học sinh trình bày tên thực vật, học sinh khác bổ sung + Một học sinh nhận biết chúng thuộc ngành sống môi trường - Giáo vi n tổng kết hướng dẫn học - Học sinh nhận xét khái quát tình hình sinh ... Vì nói Vi t Nam có tính đa dạng + Đa dạng số lượng loài cao thực vật? + Đa dạng môi trường sống - GV bổ sung, tổng kết lại tính đa - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến, dạng cao thực vật Vi t Nam ... khác nhận xét, bổ sung - GV yêu cầu HS tìm số thực vật có giá trị kinh tế khoa học VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b Sự suy giảm tính đa dạng thực vật Vi t Nam Hoạt động...
- 5
- 510
- 1
Lược sử nghiên cứu Vi sinh vật học
... vi khuẩn Escherichia coli 2000- Phát vi khuẩn tả Vibrio cholerae có nhiễm sắc thể riêng biệt Janssen Leeuwenhoek (1632-1723) Pasteur (18221895) Kính hiển vi Leeuwenhoek Bút tích miêu tả vi sinh ... cung cấp electron không sản sinh ôxy 1933- Ruska làm kính hiển vi điện tử 1935- Stanley kết tinh virus khảm thuốc (TMV) Domag tìm thuốc sulfamide 1937- Chatton phân chia sinh vật thành hai nhóm: ... tìm vi khuẩn Escherichia coli gây bệnh tiêu chảy 1886- Fraenkel phát thấy Streptococcus pneumoniae gây bệnh vi m phổi 1887- Richard Petri phái ta cách dùng hộp lồng (đĩa Petri) để nuôi cấy vi sinh...
- 9
- 907
- 2
Lược sử nghiên cứu Vi sinh vật học
... hiện, có không loài vi sinh vật Virus dạng đặc biệt chưa có cấu trúc thể chưa kể đến số 200 000 loài vi sinh vật nói Số virus đặt tên khoảng 4000 loài Poliovirus Virus cúm gà H5N1 Virus HIV/AIDS Trong ... tự sinh (Pasteur) Vi khuẩn lao chụp qua kính hiển vi Alexander Fleming (1881-1955) Elie Metchnikoff (1845-1916) Nấm Penicillium sản sinh penicillin Bài Những đặc điểm chung Vi Sinh Vật 1 -Vi sinh ... vật thuộc giới sinh vật nào? Vi sinh vật nhóm phân loại sinh giới mà bao gồm tất sinh vật có kích thước hiển vi, không thấy rõ mắt thường, phải sử dụng kính hiển vi thường kính hiển vi điện tử Ngoài...
- 20
- 915
- 1
Sử dụng các vi sinh vật trong phân huỷ dầu và các hợp chất có nguồn gốc dầu
... Candida Albicans C.Tropidalis Candida Lipolytica Pseudomonas DOWNLOAD» AGRIVIET.COM Nấm Vi Methanomonas sp Bacillus khuẩn Nấm Vi khuẩn Vi khuẩn Vi khuẩn Nấm Vi khuẩn Vi khuẩn Vi khuẩn Nấm Vi khuẩn ... trình phân hủy sinh học dầu qua biến đổi quần thể vi sinh vật, Sự thay đổi độ mặn đột ngột xảy môi trường cửa sông, nơi có vi sinh vật biển xáo trộn với vi sinh vật nước Nhiều vi sinh vật nước ... triển vi c phân hủy sinh học dầu từ động xe vi sinh vật – kết hợp vi khuẩn phân hủy c – alkane n – alkane để tạo chế phẩm sinh học ý nghóa b .Vi khuẩn khử sulphate KC-S1 KC-S2: Qui trình khử sulphate...
- 17
- 1,553
- 15
Lược sử nghiên cứu Vi sinh vật học Cấu trúc tế bào vi khuẩn
... chung Vi Sinh Vật 1 -Vi sinh vật thuộc giới sinh vật nào? Vi sinh vật nhóm phân loại sinh giới mà bao gồm tất sinh vật có kích thước hiển vi, không thấy rõ mắt thường, phải sử dụng kính hiển vi thường ... loài vi sinh vật nói Số virus đặt tên khoảng 4000 loài Poliovirus Virus cúm gà H5N1 15 Virus HIV/AIDS Trong thực tế, số loài vi sinh vật phải tới hàng triệu loài Bảo tàng giống chuẩn vi sinh ... cerevisiae) 120 phút Với nhiều vi sinh vật khác dài nữa, ví dụ với tảo Tiểu cầu ( Chlorella ) giờ, với vi khuẩn lam Nostoc 23 Có thể nói sinh vật có tốc độ sinh sôi nảy nở nhanh vi sinh vật Vi...
- 18
- 799
- 0
Lược sử nghiên cứu Vi sinh vật học
... cung cấp electron không sản sinh ôxy 1933- Ruska làm kính hiển vi điện tử 1935- Stanley kết tinh virus khảm thuốc (TMV) Domag tìm thuốc sulfamide 1937- Chatton phân chia sinh vật thành hai nhóm: ... gen vi khuẩn Escherichia coli 2000- Phát vi khuẩn tả Vibrio cholerae có nhiễm sắc thể riêng biệt Janssen Leeuwenhoek (1632-1723) Pasteur (1822-1895) Kính hiển vi Leeuwenhoek Bút tích miêu tả vi ... tìm vi khuẩn Escherichia coli gây bệnh tiêu chảy 1886- Fraenkel phát thấy Streptococcus pneumoniae gây bệnh vi m phổi 1887- Richard Petri phái ta cách dùng hộp lồng (đĩa Petri) để nuôi cấy vi sinh...
- 6
- 514
- 0
NHỮNG điệu KIỆN ẢNH HƯỞNG dến sự SỐNG của VI SINH vật
... 200c-370c Ở nhiệt độ vi sinh vật phát triển thuận lợi Ảnh hưởng nhiệt độ đến sinh trưởng vi sinh vật Vi khuẩn E coli sinh trưởng nhiệt độ100c- 450c Nhiệt độ tối đa: 800c-1000c đa số vi sinh vật bắt ... vài loại vi sinh vật có khả sinh trưởng nhiệt độ cao Vi khuẩn Aquifex sống su i nước nóng thuộc công vi n Yellowstone Mỹ,ở nhiệt độ960c Ở370c-+550c : vi khuẩn Methylococcus capsulatus sinh trưởng ... yếu tố lý học Ảnh hưởng nhiệt độ: I Mỗi vi sinh vật sinh trưởng khoảng nhiệt độ định Ngoài khoảng nhiệt độ vi sinh vật bị hạn chế phát triển Vi sinh vật sinh trưởng khoảng nhiệt độ dài từ:18oc...
- 19
- 717
- 0
Bài giảng Bài 49: BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT
... THỰC VẬT VI T NAM Vi t Nam có tính đa dạng cao thực vật: - Số lượng loài thực vật lớn.Nhiều loài có giá trị kinh tế cao - Môi trường sống loài thực vật phong phú: nước , cạn 2 Sự suy giảm ... Sinh học : Tiết 51: Bài 49: Bảo vệ đa dạng thực vật Kiểm tra cũ : Nêu vai trò thực vật người Lợi ích vi c trồng rừng Cố lên , bạn Câu trả lời hoàn ... lương thực thực phẩm • Cung cấp củi đốt, gỗ nhà, xây dựng •Cung cấp dược phẩm v.v Câu 2: Vai trò vi c trồng rừng : • Điều hoà nhiệt độ • Hạn chế lũ lụt mưa bão • Duy trì đọ phì nhiêu đất • Giảm...
- 15
- 6,440
- 26
Tài liệu Bài 47: Bảo vệ sự đa dạng của thực vật
... a dng ca thc vt Vit Nam a) Vit Nam cú tớnh a dng cao v thc vt Vi t Nam có tính đa dạng cao thực vật, nhiều loài có giá trị kinh tế khoa học b) S suy gim tớnh a dng ca thc vt Vit Nam Theo em ... em nhng nguyờn nhõn no dn n s suy gim tớnh a dng ca thc vt Vit Nam? a dng ca thc vt l gỡ? Tỡnh hỡnh a dng ca thc vt Vit Nam a) Vit Nam cú tớnh a dng cao v thc vt Vi t Nam có tính đa dạng cao thực ... a dng ca thc vt Vit Nam a) Vit Nam cú tớnh a dng cao v thc vt Vi t Nam có tính đa dạng cao thực vật, nhiều loài có giá trị kinh tế khoa học b) S suy gim tớnh a dng ca thc vt Vit Nam Nguyên nhân:...
- 31
- 2,195
- 1
Gián án Bài 47: Bảo vệ sự đa dạng của thực vật
... a dng ca thc vt Vit Nam a) Vit Nam cú tớnh a dng cao v thc vt Vi t Nam có tính đa dạng cao thực vật, nhiều loài có giá trị kinh tế khoa học b) S suy gim tớnh a dng ca thc vt Vit Nam Theo em ... em nhng nguyờn nhõn no dn n s suy gim tớnh a dng ca thc vt Vit Nam? a dng ca thc vt l gỡ? Tỡnh hỡnh a dng ca thc vt Vit Nam a) Vit Nam cú tớnh a dng cao v thc vt Vi t Nam có tính đa dạng cao thực ... a dng ca thc vt Vit Nam a) Vit Nam cú tớnh a dng cao v thc vt Vi t Nam có tính đa dạng cao thực vật, nhiều loài có giá trị kinh tế khoa học b) S suy gim tớnh a dng ca thc vt Vit Nam Nguyên nhân:...
- 31
- 1,293
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25