soạn bài ôn tập về văn học lớp 12
Soạn bài Ôn tập làm văn lớp 9
... Mặc dù vậy, ông đã chấp nhận sự thử thách.”(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)- “Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi trên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. ... có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. ”(Thanh Tịnh, Tôi đi học) 6. Phân biệt giữa đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm.Gợi ý: Dựa trên những dấu hiệu về nội dung và hình thức nào để phân ... độc thoại, độc thoại nội tâm có vai trò gì trong văn bản tự sự? Cho ví dụ và phân tích.Gợi ý: Xem lại Gợi ý ở mục I.4 – bài 13.8. Tìm ba đoạn văn: một đoạn kể theo ngôi thứ nhất, một đoạn kể...
- 2
- 9,309
- 24
Soạn bài Ôn tập về dấu câu - văn mẫu
- 4
- 6,824
- 19
Soạn bài Ôn tập phần tiếng Việt lớp 7
... Soạn bài Ôn tập phần tiếng Việt lớp 71. Ở sơ đồ 1, có thể tham khảo các ví dụ:- Từ ghép chính phụ: máy ảnh, máy ... mát dạ; ăn ảnh, ăn ý; học gạo, học vẹt, học lỏm; bạn họ, bạn đọc; bà nội, bà ngoại; anh cả, anh trai, anh rể…- Từ ghép đẳng lập: đêm ngày, áo quần, nhà cửa, phố phường, trông nom, mua bán, đi ... hoạt động, tính chất: vậy, thế.- Đại từ để hỏi về người, sự vật: ai, gì, chi,…- Đại từ để hỏi về số lượng: bao nhiêu, mấy,…- Đại từ để hỏi về họat động, tính chất: sao, thế nào,…2. Có thể...
- 2
- 9,975
- 10
Ôn tập môn Sinh học lớp 12 BT THPT
... Gen không phân mảnh có A. vùng mã hoá liên tục. B.đoạn intrôn. C.vùng không mã hoá liên tục. D.cả exôn và intrôn.4. Gen phân mảnh có A. có vùng mã hoá liên tục. B.chỉ có đoạn intrôn. B. ... DỤNG1. Tập hợp sinh vật nào sau đây không phải là quần thể A. Tập hợp cá trắm cỏ trong một cái ao B. Tập hợp các loại cá trong hồ tây C .Tập hợp ốc biêu vàng trong một ruộng lúa D .Tập hợp ... XmXmXm. D. XmY.7.Ông ngoại bị bệnh máu khó đông, bà ngoại không mang gen gây bệnh , bố mẹ không bị bệnh, các cháu trai của họA. tất cả đều bình thường. B.tất cả đều bị máu khó đông.C.một nửa...
- 38
- 861
- 9
Đề cương ôn tập môn sinh học lớp 12
... Câu 14: Một gen sau ba lần phiên mã thì số phân tử ARN tạo ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Câu ... amin. d. Các bộ ba không mã hoá axit amin. Câu 12: Chức năng của tARN là: a. Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin. b. Vận chuyển axit amin. c. Cấu tạo ribôxôm. d. Chứa đựng thông tin di truyền. ... liên tục. b. Có vùng mã hoá không liên tục. c. Xen kẽ các đoạn mã hoá. d. Không xen kẽ các đoạn mã hoá. Câu 8: Bản chất của mã di truyền là: a. Mang thông tin di truyền. b. Trình...
- 5
- 1,823
- 11
Hướng dẫn ôn tập môn hóa học lớp 12 - Học kì 1 pptx
... Không thể dùng các thuốc thử trong dãy nào để phân biệt các chất lỏng benzen, phenol, anilin trong các lọ mất nhãn sau:2Hướng dẫn ôn tập môn Hóa Học 12- HK1 LÊ NGỌC LỢI HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN ... 12- HK1 LÊ NGỌC LỢI HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 12- HỌC KÌ IA-LÍ THUYẾT1/ CHƯƠNG I : ESTE – LIPITBÀI NỘI DUNG CÁC DẠNG BÀI TẬP ESTE -Khái niệm về este, cấu tạo phân tử, danh pháp, tínhchất ... D. 16,86.Câu 6: Chọn đáp án sai :5Hướng dẫn ơn tập mơn Hóa Học 12- HK1 LÊ NGỌC LỢI 5/ CHƯƠNG 5: ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠINỘI DUNG CÁC DẠNG BÀI TẬP 1/ Vị trí, cấu tạo của kim loại .2/ Tính chất...
- 7
- 1,249
- 17
On tap phan dien hoc lop 12
- 2
- 755
- 0
Soạn bài ôn tập văn học dân gian lớp 10
... nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• soạn ôn tập văn học , Soạn bài ôn tập văn học dân gian lớp 10I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Bài học này nhằm củng ... thức đã học về văn học dân gian Việt Nam. Vì vậy để ôn tập tốt, cần chú ý :- Những kiến thức chung về văn học dân gian (khái niệm, đặc điểm về nội dung và nghệ thuật).- Những kiến thức về thể ... điểm cơ bản của dòng văn học này : Văn học dân gian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng, được hình thành, tồn tại và phát triển nhờ tập thể. Tác phẩm văn học dân gian gắn bó và...
- 5
- 40,478
- 205
Soạn bài Ôn tập văn học trung đại Việt Nam
... cho văn học giai đoạn nửa cuối thế kỉ XIX; đều có lòng yêu nước, đều dùng văn chương làm vũ khí chiến đấu;Điểm khác nhau: hai tác gia khác nhau về tuổi tác, về hoàn cảnh sống, về phong cách văn ... tình)+ Sống thật (Bài ca ngất ngơửng)+ Biết chọn đường để đi (Bài ca ngắn đi trên bãi cát)+ Yêu thiên nhiên (Câu cá mùa thu, Bài ca phong cảnh Hương Sơn)3. Về hai tác gia văn họcNguyễn Đình Chiểu ... Lân.II. RÈN KĨ NĂNG1. Về thể loạiCác bài học trong chương trình gồm các thể loại: văn xuôi tự sự, thơ lục bát, thơ song thất lục bát, thơ hát nói, thơ luật Đường, ca, chiếu, văn tế và kịch bản...
- 3
- 38,553
- 152
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Ôn tập về hình học - Tuần 17
... Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trịnh Vũ Ngọc LoanIV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . ....
- 2
- 2,934
- 3
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25