soan van lop 6 bai son tinh thuy tinh
Soạn bài Sơn Tinh, Thủy Tinh - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... cầu hôn giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh, kết quả Sơn Tinh thắng. Đoạn ba (phần còn lại): Cuộc trả thù
hằng năm với Sơn Tinh và những thất bại của Thủy Tinh.
Truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh được gắn với ... núi. Thủy Tinh
đến sau, đùng đùng nổi giận, dâng nước đánh Sơn Tinh. Sơn Tinh thắng, Thủy Tinh đành rút quân.
Từ đấy, cứ hằng năm, Thủy Tinh vẫn gây ra mưa gió, bão lụt để trả thù Sơn Tinh.
2. ... Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh có hai nhân vật chính, đó là Sơn Tinh và Thủy Tinh. Mỗi nhân vật chính
đó được miêu tả bằng những chi tiết nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo.
- Nhân vật Sơn Tinh: “vẫy...
- 2
- 5.9K
- 3
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
Ngày tải lên :
27/11/2013, 00:11
... Giáo án Ngữ văn 6
Ngày soạn / /
Ngày dạy: / /
Tiết 96
luyện nói về văn miêu tả
a. mục đích, yêu cầu:
- Củng cố lý thuy t văn miêu tả bằng cách tập nói theo dàn ... gì? - Tả chung về cảnh tợng các kênh, rạch, thuy t
minh, giải thích về một số địa danh.
Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long
9
Giáo án Ngữ văn 6
Hoạt động nhóm: HÃy phân tích diễn
biến tâm ... tởng, tình cảm của ngời viết.
* Ghi nhớ: (Sgk)
Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long
26
Giáo án Ngữ văn 6
Bài tập nhanh: Điền các tập hợp từ chứa
hình ảnh so sánh trong các câu đà dẫn vào
mô...
- 120
- 4.7K
- 14
Soạn bài Tổng kết phần văn lớp 6 - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:40
... đầy
đủ.
2. Xem lại các bài 1, 5, 10, 12, 14, 29 để kiểm tra và ghi nhớ các định nghĩa về: Truyền thuy t, truyện cổ
tích, truyện ngụ ngôn, truyện cười, truyện trung đại, văn bản nhật dụng.
II. ...
Tiên
Lạc Long Quân
và Âu Cơ
Xây dựng hai nhân vật nhằm giải thích,
suy tôn nguồn gốc, giống nòi và tinh
thần đoàn kết của dân tộc.
2 Bánh chưng,
bánh giầy
Lang Liêu Nhân vật chính biểu tượng cho ... người kể chuyện (hoặc nhân vật kể
chuyện).
4. Điền vào bảng liệt kê sau (căn cứ vào sách Ngữ văn 6, tập hai – chú ý các văn bản văn học Việt Nam):
STT Tên văn bản Thể hiện lòng yêu
nước
Thể hiện...
- 2
- 23.3K
- 29
Giáo án Chính tả - Lớp 2 - Sơn Tinh Thủy Tinh
Ngày tải lên :
14/11/2012, 14:47
... BÀI DẠY
Môn : Chính tả
Bài : TC - SƠN TINH – THUỶ TINH.
Tuần : 25
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Chép lại chính xác một đoạn trích trong bài “Sơn Tinh – Thuỷ Tinh .
- Làm đúng các bài tập phân biệt ... bài
15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn tập chép.
Mục tiêu : Giúp HS viết đúng đoạn chép “Sơn
Tinh – Thuỷ Tinh .
Cách tiến hành :
+ Hướng dẫn chuẩn bị.
GV đọc đoạn chép trên bảng phụ.
- Yêu cầu HS...
- 2
- 4.9K
- 16
Bài giảng Sơn Tinh - Thủy Tinh
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:22
...
thắng?
Nếu Thủy Tinh thắng
thì hậu quả sẽ
thế nào?
Sơn Tinh, Thủy Tinh
I, Tìm hiểu chung
1. Sơn Tinh, Thủy Tinh thuộc loại truyền
thuy t về thời vua Hùng
Sơn Tinh, Thủy Tinh là câu ... nước
đánh Sơn Tinh.
5.Năm nào Thủy Tinh dâng cũng dâng nước
đánh Sơn Tinh nhưng đều thua.
6. Sơn Tinh, Thủy Tinh đến cầu hôn.
7. Hai bên giao chiến hàng tháng trời, cuối
cùng Thủy Tinh bị thua, ... nào em thấy phù hợp:
-
Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
-
Truyện Vua Hùng, Mị Nương, Sơn Tinh, Thủy Tinh
-
Vua Hùng kén rể
Giải thích sự lựa chọn.
Tên văn bản là Sơn Tinh, Thủy Tinh là phù hợp nhất
vì được...
- 13
- 3.8K
- 28
BÀI tập TRẮC NGHIỆM ANH văn lớp 6 16 UNITS
Ngày tải lên :
19/08/2013, 14:47
... That’s all right.
13. What are those?
- They are________.
A. my son his pencils B. my son pencils
C. the pencils my son D. my son s pencils
14. Let’s play chess________ dinner.
A. since B. after
C. ... is Mr. Ba and _____ students.
C. engineer D. doctor
2. He goes to school at …………. .
A. 6. 30 B. 6. 45
C. 6. 50 D. 7.00
3. He has English on ………… .
A. Monday and Tuesday B. Monday and Friday
C. ... Only one answer in correct.
1. - __________
- No. My name’s Johnson.
A. Are you Johnson? B. What’s your name?
C. Is your name Johnson? D. Is your name Dane?
2. These are my picture books and those...
- 129
- 4.4K
- 63
Bài tập viết lại câu môn anh văn lớp 6
Ngày tải lên :
19/08/2013, 14:47
... at …………………………………………………….
Are ………………………………………
67 . Mr Minh has a son, Trung.
Mr Minh
68 . Huyen walks to school every afternoon.
Huyen goes
69 . Phuong has a brother, Nam.
Phuong is
……………………………………………………………………… ... traveling ………………………………………………………
60 .Nam’s father’ car is white.
Nam’s father has …………………………………………………………
61 .How much beef do you want?
How much beef would ………………………………………………
62 .There are three floors ... new house ………………………………………………
63 .I cycle to school every day.
I go ……………………………………………………
64 .What’s your brother’s job? ~ A doctor.
What ……………………………………………………………….
65 . Phong has a sister. Her name...
- 5
- 37.5K
- 1.7K
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ - SƠN LA
Ngày tải lên :
24/08/2013, 08:58
... về từ đơn.
Câu 2 (6 điểm). Kể về một thầy giáo hoặc cô giáo mà em quý mến.
1
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
SÔNG MÃ - SƠN LA
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6
Thời gian làm bài ... cao hơn trượng, oai phong, lẫm liệt. Tráng sĩ
bước lên vỗ vào mông ngựa. Ngựa hí dài mấy tiếng vang dội. Tráng sĩ mặc áo giáp,
cầm roi, nhảy lên mình ngựa. Ngựa phun lửa, tráng sĩ thúc ngựa ... nơi
có giặc, đón đầu chúng đánh giết hết lớp này đến lớp khác, giặc chết như rạ.”
( Ngữ văn 6, tập 1)
1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ?
A. Miêu tả
B. Tự sự
...
- 3
- 1.6K
- 4
- soạn văn lớp 6 bài chữa lỗi dùng từ
- soạn văn lớp 6 bài nghĩa của từ
- soạn văn lớp 6 bài bánh chưng bánh giầy
- soạn ngữ văn lớp 6 bài sơn tinh thủy tinh
- soạn văn lớp 6 bài danh từ tiếp theo
- bai giang mon ngu van lop 6 bai son tinh thuy tinh
- ngữ văn lớp 6 bài sơn tinh thủy tinh
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2