soan sinh hoc lop 6 bai 23

... động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS - HS đọc thí nghiệm nghiên cứu SGK trang 77, quan sát hình 23. 1 ghi lại nắm cách tiến hành, kết tóm tắt thí nghiệm gồm: thí nghiệm chuẩn bị , tiến hành, kết ... GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS thiết - HS đọc thông tin  kế thí nghiệm dựa SGK, quan sát hình 23. 2 dụng cụ có trang 78 tra lời câu sẵn kết thí hỏi nghiệm - GV cho HS nghiên cứu SGK, trả lời...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... a/Phiến lá: b/Gân lá: 1.Lá trúc đào 2.Lá rau muống, 3.Lá rau ngót, 4.Lá địa lan, 5.Lá kinh giới, 6. Lá lốt, 7.Lá xương sơng, 8.Lá rau má, 9.Lá sen, 10.Lá địa liền Nêu ví dụ cho kiểu gân ? Có kiểu...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 10:36

... lồng ngực - Cách tiến hành: - GV treo tranh hình 23. 1 - Phương pháp hà thổi 23. 1 trả lời câu hỏi - HS quan sát tranh Khiêng nạn nhân khỏi khu vực 23. 2 trả lời câu hỏi II/ Tập sơ cứu nạn - HS quan ... độtngột cách nào? hôm giúp tìm hiểu vấn đề b) Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hoạt động 1: Tìm hiểu Nội dung ghi I/ Các tình tình cần hô hấp cần hô hấp nhân tạo nhân tạo: ... ấn lồng hà thổi ngực ngạt - GV hướng dẫn HS thực hành - Các nhóm quan sát - GV treo tranh hình 23. 2 SGK tiến hành - Phương pháp ấn lồng ngực thực hành phương tiến hành nào? - GV hướng dẫn HS...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... Nêu tên, đặc điểm chức phận hoa? Bài học Hoạt động 1: I PHÂN CHIA CÁC NHÓM HOA CĂN CỨ VÀO BỘ PHẬN SINH SẢN CHỦ YẾU CỦA HOA Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu nhóm - Từng HS đặt hoa lên bàn để ... kết - GV giúp HS sửa - Một số HS đọc cách thống cách mình, HS khác ý phân chia theo phận bổ sung sinh sản chủ yếu hoa - GV yêu cầu HS làm tập bảng SGK - HS nêu được: Nhóm 1: Có đủ nhị, - GV cho ... chỉnh chỗ sai sót - HS chọn từ thích hợp - GV đưa câu hỏi củng hoàn thành tập cố: dựa vào phận sinh SGK trang 97 snả chia thành loại hoa? hoa đơn tính hoa lưỡng tính? - GV gọi HS lên bảng - HS...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... 95 - Yêu cầu xác định sinh dục đực nằm được: đâu? chúng thuộc + Tế bào sinh dục đực phận hoa? có hạt phấn nhị phận hoa chứa tế bào sinh dục không? - GV cho HS lớp + Tế bào sinh dục noãn nhuỵ + ... dụng bảo vệ phận bên - Nhị, nhuỵ có chức sinh sản, trì nòi giống - Nhị: có nhiều hạt phấn mang tế bào bào sinh dục đực - Nhuỵ: có bầu chứa noãn mang tế bào sinh dục 4 Củng cố - GV củng cố nội dung...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... PHÁP : Hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Cho ví dụ? Bài Hoạt động 1: I TÌM HIỂU GIÂM CÀNH Hoạt động GV Hoạt ... tính phương pháp tạo nhiều từ mô Củng cố - GV củng cố nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sinh sản sinh dưỡng người - GV đánh giá học Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... Tiết 30 Chương V- Sinh sản sinh dưỡng Bài 26: SINH SẢN SINH DƯỠNG TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU Kiến thức - Học sinh nắm khái niệm đơn giản sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Tìm số VD sinh sản sinh dưỡng tự nhiên ... nào? Tiểu kết: - Khả tạo thành từ quan sinh dưỡng gọi sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Củng cố - GV củng cố nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - GV đánh giá học Hướng ... khác theo dõi, bổ - Sau chữa bài, GV sung cho HS hình thành khái niệm sinh sản sinh dưỡng tự nhiên + Tìm thực tế có khả sinh sản sinh dưỡng tự nhiên? + Cỏ tranh, cỏ gấu, hoa đá, khoai lang + Nhặt...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... III GÂN LÁ Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS - HS đọc mục  SGK nghiên cứu SGK trang 66 trang 66 quan sát hình trả lời câu hỏi: 20.4 kết hợp với kiến - GV kiểm tra 1-3 HS, thức chức bó mạch ... bảng, đọc hình 20.4 SGK, nghiên mục  quan sát hình cứu SGK - GV gợi ý so sánh, 20.4 SGK trang 66 - HS hoạt động cá nhân ý đặc điểm: trả lời câu hỏi mục , hình dạng tế bào, cách ghi giấy xếp ... mục nhóm nghiên cứu SGK  SGK, quan sát hình trả lời câu hỏi SGK 20.2 20.3 trao đổi theo trang 65 câu hỏi SGK - Yêu cầu HS phải nêu được: Biểu bì có tác dụng bảo vệ: tế bào phải xếp sát - GV...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... đối chiếu hình 19.5 SGK trang 63 , xác định cách xếp là: mọc cách, mọc * Làm tập lớp đối, mọc vòng - Mỗi HS kẻ bảng SGK trang 63 hoàn thành vào * Tìm hiểu ý nghĩa sinh học cách xếp - GV cho HS ... cho HS quan sát - HS đặt tất lên phiến lá, thảo luận vấn bàn quan sát thảo luận đề SGK trang 61 , 62 theo câu hỏi SGK, ghi - GV quan sát chép ý kiến thống nhóm hoạt động, giúp đỡ nhóm nhóm yếu ... cho kết điền bảng - HS quan sát cành kết hợp với hướng dẫn SGK trang 63 - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm theo câu hỏi SGK trang 64 - HS thảo luận đưa ý - GV nhận xét đưa kiến: kiểu xếp giúp đáp án...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... gợi ý GV để chia - GV lưu ý tìm củ su củ thành nhiều nhóm hào có chồi nách gừng có chồi để học sinh quan sát thêm - GV cho HS phân chia loại củ thành nhóm dựa vị trí so với mặt đất hình dạng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... tầng sinh vỏ sinh 16. 1 phần biểu trụ) bì, HS cho đặc - HS lên bảng trả lời điểm khác GV phải tranh điểm khác giải thích thân - GV hướng dẫn HS non thân trưởng thành xác định vị trí tầng phát sinh ... tầng sinh vỏ sinh trụ - GV yêu cầu HS đọc - HS đọc mục thông tin thông tin SGK, thảo luận SGK trang 51, trao đổi nhóm thống ý kiến, theo nhóm câu hỏi ghi giấy - Yêu cầu: + Tầng sinh vỏ  sinh ... Tầng sinh trụ  sinh lớp mạch rây mạch - GV gọi đại diện nhóm lên chữa - GV nhận xét phần trao đổi HS nhóm, yêu cầu HS rút kết luận cuối gỗ - HS nhóm mang mẫu nhóm lên vị trí tầng phát sinh nội...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... nhanh kết xét, bổ sung lên bảng - Nhóm thảo luận theo - GV cho HS thảo luận câu hỏi SGK trang 46 đưa nhận xét: nhóm - Gọi HS trả lời, Cây bị bấm thấp HS khác nhận xét, bổ không bấm ngọn, thân ... dài phần sung - Đối với câu hỏi * GV - Đại diện nhóm trình gợi ý: có mô bày, nhóm khác nhận phân sinh ngọn, treo tranh xét, bổ sung 13.1 GV giải thích thêm - HS đọc thông tin  + Khi bấm ngọn, ... gỗ, sợi mà không bấm cần thân, sợi dài - Cho HS rút kết luận Tiểu kết: - Thân dài phần (mô phân sinh ngọn) Hoạt động 2: II GIẢI THÍCH NHỮNG HIỆN TƯỢNG THỰC TẾ Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... cầu nêu được: + Giống nhau: có mầm nhỏ tách bao bọc phận chồi hoa + Khác nhau: Mô phân chồi lá? sinh mầm hoa - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận - GV treo tranh hình xét, bổ sung 13.2 SGK...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... GV treo tranh hình 11.1, cho quan sát tranh bảng số HS đọc thí nghiệm SGK trang liệu SGK trang 36, trả lời 35 câu hỏi sau thí nghiệm - GV hướng dẫn HS thiết kế thí nghiệm theo nhóm: thí + Mục ... thuộc loại nào? b- Thời tiết khí hậu - HS đọc thông tin  SGK tr.38 trao đổi nhanh - GV yêu cầu học sinh nhóm ảnh hưởng nghiên cứu SGK Trả lời băng giá, ngập câu hỏi thời tiết, khí hậu úng lâu ngày ... lời nước muối khoáng câu hỏi mục  kết luận mục - GV dùng tranh câm hình 11.2 SGK, tr.37 để học sinh điền mũi tên thích hình - Nếu GV đánh giá điểm Tiểu kết: - Đất trồng, thời tiêt, khí hậu ảnh...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22