soan ngu van bai ben que lop 9

Văn bản 9 Bến quê (lớp 9)

Văn bản 9 Bến quê (lớp 9)

... - Tiết 136 BẾN QUÊ (Trích Nguyễn Minh Châu) I) VÀI NÉT VỀ TÁC GỈA - TÁC PHẨM NGUYỄN MINH CHÂU: 1.Tác giả: Nguyễn Minh Châu ( 193 0 - 198 9) - nhà văn, chiến sĩ Trước 197 5 Là bút văn xuôi tiêu biểu ... cháy” (tiểu thuyết, 197 7); “Lửa từ nhà” (tiểu thuyết, 197 7); “Người đàn bà chuyến tàu tốc hành” (truyện ngắn, 198 3); “Bến quê”(truyện ngắn, 198 5); “Mảnh đất tình yêu” (tiểu thuyết, 198 7); “ Cỏ lau” ... lính” (tiểu thuyết, 197 2); “Mảnh trăng cuối rừng” ( truyện ngắn ) Sau 197 5: Là người tiên phong mở đường công đổi “người mở đường tinh anh tài năng, xa nhất” _ đánh giá nhà văn Nguyên Ngọc Tác phẩm

Ngày tải lên: 12/06/2016, 08:35

17 1K 0
SKKN một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho  học sinh lớp 9

SKKN một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

... sinh làm quen dần với cấu trúc đề thi, tránh bỡ ngỡ em vào kì thi thức 4/13/21 25 *Điểm mấu chốt để hướng dẫn HS tự học thành công - GV đồng hành HS, hướng dẫn cụ thể cách tự học nào, rõ ngu? ??n cách ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “MỘT VÀI KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH LỚP 9? ??     Tên tác giả : Trần Thị Thu Thủy Đơn vị công tác: Trường THCS Dương Nội Quận: Hà Đông PHẦN

Ngày tải lên: 13/04/2021, 08:42

27 51 0
Một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

Một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

... 9? ?? trình dạy học Mục đích nghiên cứu đề tài - Học sinh có ý thức tự học chủ động học tập môn Ngữ văn (đặc biệt học sinh lớp 9) Đối tượng nghiên cứu - Học sinh lớp 9A1, 9A3 năm học 2018 - 20 19 ... đến tri thức mà quen nghe, quen chép, ghi nhớ tái lại cách máy móc, rập khn mà giáo viên giảng Điều làm triệt tiêu óc sáng tạo, suy nghĩ người học, biến người học thành người quen suy nghĩ, diễn ... III CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN A Chuẩn bị: - Kiểm tra, rà soát chất lượng học tập học sinh hai lớp 9A1 9A3 - Trao đổi với HS số phương pháp học tập có phương pháp tự học (chủ yếu ý nghĩa, vai trò Kể

Ngày tải lên: 13/04/2021, 08:43

13 29 0
SKKN một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho  học sinh lớp 9

SKKN một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

... sinh làm quen dần với cấu trúc đề thi, tránh bỡ ngỡ em vào kì thi thức 4/15/21 25 *Điểm mấu chốt để hướng dẫn HS tự học thành công - GV đồng hành HS, hướng dẫn cụ thể cách tự học nào, rõ ngu? ??n cách ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “MỘT VÀI KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH LỚP 9? ??     Tên tác giả : Trần Thị Thu Thủy Đơn vị công tác: Trường THCS Dương Nội Quận: Hà Đông PHẦN

Ngày tải lên: 14/04/2021, 08:42

27 52 0
SKKN một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

SKKN một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

... 9? ?? trình dạy học Mục đích nghiên cứu đề tài - Học sinh có ý thức tự học chủ động học tập môn Ngữ văn (đặc biệt học sinh lớp 9) Đối tượng nghiên cứu - Học sinh lớp 9A1, 9A3 năm học 2018 - 20 19 ... đến tri thức mà quen nghe, quen chép, ghi nhớ tái lại cách máy móc, rập khn mà giáo viên giảng Điều làm triệt tiêu óc sáng tạo, suy nghĩ người học, biến người học thành người quen suy nghĩ, diễn ... III CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN A Chuẩn bị: - Kiểm tra, rà soát chất lượng học tập học sinh hai lớp 9A1 9A3 - Trao đổi với HS số phương pháp học tập có phương pháp tự học (chủ yếu ý nghĩa, vai trò Kể

Ngày tải lên: 14/04/2021, 08:42

13 27 0
(SKKN 2022) Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng ôn thi vào 10 THPT môn Ngữ Văn cho học sinh lớp 9 ở trường THCS Lâm Xa

(SKKN 2022) Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng ôn thi vào 10 THPT môn Ngữ Văn cho học sinh lớp 9 ở trường THCS Lâm Xa

... 2018 201820 19 kết thi vào 10 THPT môn Ngữ văn sau: KẾT QUẢ THI VÀO 10 THPT MÔN NGỮ VĂN HAI NĂM HỌC Bảng I Năm học Lớp Tổng Điểm Giỏi số HS SL % 2017-2018 9A 23 9B 23 46 2018-20 19 9A 23 9B 25 48 ... SL % 0 4,3 4,2 Điểm trung bình SL % 34,8 10 43,5 18 39, 1 10 43,5 13 52 23 47 ,9 Điểm yếu,kém SL % 15 65,2 13 56,5 28 60 ,9 12 52,2 11 44 23 47 ,9 Qua thực tế giảng dạy khảo sát cho thấy nhiều học ... nói văn nghệ (Nguyễn Đình Thi) + Tác phẩm truyện: Làng (Kim Lân), Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long), Chiếc lược ngà ( Nguyễn Quang Sáng), Những xa xôi ( Lê Minh Khuê), Bến quê (Nguyễn Minh Châu)

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:28

25 4 0
(SKKN 2022) phương pháp ôn luyện để nâng cao chất lượng đại trà môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

(SKKN 2022) phương pháp ôn luyện để nâng cao chất lượng đại trà môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

... học gồm văn truyện ( Chuyện người gái Nam Xương- Nguyễn Dữ, Truyện Kiều - Nguyễn Du, Làng- Kim Lân, Lặng lẽ Sa PaNguyễn Thành Long; Chiếc lược ngà- Nguyễn Quang Sáng, Những xa xôi- Lê Minh Khuê); ... cho em ơn luyện cách tóm tắt văn “Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ, tóm tắt văn “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng (Ngữ văn 9- tập 1) Bước 4: Xây dựng kế hoạch chương trình bồi dưỡng Cơng ... tập cho học sinh” Nghị Trung ương 02-NQ/HNTW BCH Trung ương Đảng khoá VIII ngày 24 tháng 12 năm 199 6, khẳng định từ đến năm 2020 phải phấn đấu để xây dựng nước ta trở thành nước công nghiệp; khoa

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:28

17 6 0
(SKKN HAY NHẤT) một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

(SKKN HAY NHẤT) một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

... 9? ?? trình dạy học Mục đích nghiên cứu đề tài - Học sinh có ý thức tự học chủ động học tập môn Ngữ văn (đặc biệt học sinh lớp 9) Đối tượng nghiên cứu - Học sinh lớp 9A1, 9A3 năm học 2018 - 20 19 ... Thị Thu Thủy : Tổ trưởng : Trường THCS Dương Nội : Hà Đông NĂM HỌC 2018 - 20 19 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Tự học tự giác, chủ động ... nhiều năm học, đặc biệt năm học 2018 - 20 19 thực đổi phương pháp dạy học nhằm phát triển tư sáng tạo cho học sinh LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com PHẦN II NỘI DUNG SÁNG

Ngày tải lên: 02/11/2022, 15:10

16 3 0
Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng ôn thi vào 10 thpt môn ngữ văn cho học sinh lớp 9 ở trường thcs lâm xa

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng ôn thi vào 10 thpt môn ngữ văn cho học sinh lớp 9 ở trường thcs lâm xa

... 2018 201820 19 kết thi vào 10 THPT môn Ngữ văn sau: KẾT QUẢ THI VÀO 10 THPT MÔN NGỮ VĂN HAI NĂM HỌC Bảng I Năm học Lớp Tổng Điểm Giỏi số HS SL % 2017-2018 9A 23 9B 23 46 2018-20 19 9A 23 9B 25 48 ... SL % 0 4,3 4,2 Điểm trung bình SL % 34,8 10 43,5 18 39, 1 10 43,5 13 52 23 47 ,9 Điểm yếu,kém SL % 15 65,2 13 56,5 28 60 ,9 12 52,2 11 44 23 47 ,9 Qua thực tế giảng dạy khảo sát cho thấy nhiều học ... nói văn nghệ (Nguyễn Đình Thi) + Tác phẩm truyện: Làng (Kim Lân), Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long), Chiếc lược ngà ( Nguyễn Quang Sáng), Những xa xôi ( Lê Minh Khuê), Bến quê (Nguyễn Minh Châu)

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:48

25 136 0
Skkn phương pháp ôn luyện để nâng cao chất lượng đại trà môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

Skkn phương pháp ôn luyện để nâng cao chất lượng đại trà môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

... học gồm văn truyện ( Chuyện người gái Nam Xương- Nguyễn Dữ, Truyện Kiều - Nguyễn Du, Làng- Kim Lân, Lặng lẽ Sa PaNguyễn Thành Long; Chiếc lược ngà- Nguyễn Quang Sáng, Những xa xôi- Lê Minh Khuê); ... cho em ơn luyện cách tóm tắt văn “Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ, tóm tắt văn “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng (Ngữ văn 9- tập 1) skkn Bước 4: Xây dựng kế hoạch chương trình bồi dưỡng ... tập cho học sinh” Nghị Trung ương 02-NQ/HNTW BCH Trung ương Đảng khoá VIII ngày 24 tháng 12 năm 199 6, khẳng định từ đến năm 2020 phải phấn đấu để xây dựng nước ta trở thành nước công nghiệp; khoa

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:53

17 6 0
Skkn một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

Skkn một vài kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn ngữ văn cho học sinh lớp 9

... học sinh lớp 9? ?? q trình dạy học Mục đích nghiên cứu đề tài - Học sinh có ý thức tự học chủ động học tập môn Ngữ văn (đặc biệt học sinh lớp 9) Đối tượng nghiên cứu - Học sinh lớp 9A1, 9A3 năm học ... đến tri thức mà quen nghe, quen chép, ghi nhớ tái lại cách máy móc, rập khn mà giáo viên giảng Điều làm triệt tiêu óc sáng tạo, suy nghĩ người học, biến người học thành người quen suy nghĩ, diễn ... III CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN A Chuẩn bị: - Kiểm tra, rà soát chất lượng học tập học sinh hai lớp 9A1 9A3 - Trao đổi với HS số phương pháp học tập có phương pháp tự học (chủ yếu ý nghĩa, vai trò Kể

Ngày tải lên: 09/02/2023, 14:32

16 17 0
Hung thu hoc tập mon ngu van cua học sinh lop 9 truong thcs nam loc

Hung thu hoc tập mon ngu van cua học sinh lop 9 truong thcs nam loc

... “Bước đầu tìm hiểu hứng thú học tập mơn tâm lí học sinh viên khoa tâm lí giáo dục năm học 197 9- 198 0” - 199 4 Hồng Hồng Liên có đề tài “Bước đầu nghiên cứu đường nâng cao hứng thú cho học sinh phổ ... 195 6 V.G Lvanốp phân tích “Sự phát triển giáo dục học sinh lớp trường học” - 195 7 V.N.Mơsơva nghiên cứu “Sự hình thành hứng thú trẻ em điều kiện phát triển bình thường khơng bình thường” - 197 1 ... độ hứng thú học môn Ngữ Văn học sinh lớp 9, trường trung học sở Nam Lộc Đề tài đề số biện pháp để nâng cao hứng thú học tập môn Ngữ Văn cho học sinh lớp 9 Cấu trúc đề tài Đề tài gồm phần mở đầu,

Ngày tải lên: 13/04/2023, 09:10

44 1 0
MỨC độ HỨNG THÚ đối với HOẠT ĐỘNG học tập môn NGỮ văn của học SINH lớp 9 TRƯỜNG THCS NGŨ HIỆP  THANH TRÌ  hà nội

MỨC độ HỨNG THÚ đối với HOẠT ĐỘNG học tập môn NGỮ văn của học SINH lớp 9 TRƯỜNG THCS NGŨ HIỆP THANH TRÌ hà nội

... hết em học sinh thói quen thụ động, quen nghe, quen chép, ghi nhớ tái lại cách máy móc, rập khn khơng có chút sáng tạo giáo viên giảng lớp Đa phần học sinh khơng có thói quen chủ động tìm hiểu, ... thêm sách,…đây giai đoạn hứng thú bền vững Năm 195 6, V.G.Ivanop nghiên cứu vấn đề “ phát triển giáo dục hứng thú học sinh lớp trường trung học” năm 196 1, D.Super “ tâm lí học hứng thú” xây dựng ... Mơ hình nghiên cứu i Ths Nguyễn Thị Thu Cúc, “Các yếu tố ảnh hưởng tới hứng thú học mơn Tốn em học sinh tiểu học Tây Ninh”, tạp chí Giáo dục số 155, năm 2007 4.Ths sĩ Nguyễn Kim Vui (2011) , luận

Ngày tải lên: 24/02/2017, 20:37

28 3,4K 12
Tổng hợp các bài văn hay và văn mẫu bài bến quê ngữ văn lớp 9

Tổng hợp các bài văn hay và văn mẫu bài bến quê ngữ văn lớp 9

... nói giàu hình ảnh người miền núi  Giới thiệu thơ: "Nói với con"ra đời vào năm 198 0, in tập “Thơ Việt Nam 194 5 – 197 5"khi đời sống tinh thần vật chất nhân dân nước nói chung đồng bào dân tộc thiểu ... đoạn trích: Đoạn trích khổ bài, lời tâm sự, dặn dò cha với con cội ngu? ??n sinh thành nuôi dưỡng Thân a) Lời người cha dặn - Cội ngu? ??n sinh thành, ni dưỡng trước hết gia đình: Chân phải bước tới ... sẵn sàng nâng đỡ người cha, người mẹ => Bằng lời lẽ giản dị, người cha nói với con: gia đình cội ngu? ??n tinh thần, ni dưỡng con, nôi cho yêu thương, ấm áp đầu đời Đoạn thơ mang ý nghĩa khái quát:

Ngày tải lên: 20/11/2022, 11:55

164 4 0
soan van 9 bai ben que vnen

soan van 9 bai ben que vnen

... thu thu đoạn dây sau lưng chạy sang Cơ bé bên nhà hàng xóm quen với cơng việc Nó lễ phép hỏi Nhĩ: Bác cần nằm xuống phải không ạ? (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) d) Tìm hàm ý câu in đậm truyện sau: ... đến cửa quan để nhìn lại mặt bạn cũ! Xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap -lop- 9 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... vững sống Ơn tập phần Tiếng Việt a) Tìm thành phần khởi ngữ câu sau: Làm khí tượng, cao lí tưởng (Nguyễn Thành long, Lặng lẽ Sa Pa) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc -

Ngày tải lên: 16/12/2022, 09:22

10 7 0
Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 21-22

Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 21-22

... trình bày. 18/6/2013 Giáo viên soạn Lê Phú Tấn 9 Ngữ văn 9 – Tập 2 2. Bài sắp học: Chuẩn bò BÀI “ LIÊN KẾT CÂU VÀ ĐOẠN VĂN Tuần 22 - Tiết : 1 09 Luyện Tập Liên Kết Câu Và Đoạn Văn A. Mục tiêu ... trong tính cách, thói quen của người Việt Nam? • Tác giả phân tích lập luận bằng cách nào? ( đối chiếu) - Cho học sinh đọc văn bản. 18/6/2013 Giáo viên soạn Lê Phú Tấn 2 Ngữ văn 9 – Tập 2 cường độ ... Tấn 1 Ngữ văn 9 – Tập 2 Tuần 21 - Tiết : 102 Chuẩn Bò Hành Trang Vào Thế Kỉ Mới VŨ KHOAN A. Mục tiêu : - Kiến thức: Nhận thức được những cái mạnh, cái yếu trong tính cách và thói quen của con

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

12 781 0
Bài giảng ngữ văn 9 bài bến quê

Bài giảng ngữ văn 9 bài bến quê

... xúc khao khát nhân vật Nhĩ, nhận xét cách mi ê u t ả t â m l í nh â n v ậ t c Nguy ễ n Minh Ch â u thi ên truyện này? NGUYỄN MINH CHÂU I-Đọc - Chú thích: II-Đọc -Tìm hiểu văn bản: 1-Tìm hiểu khái ... tả tâm lí Nguyễn Minh Châu thiên truyện tinh tế thấm đượm tinh thần nhân đạo BÀI 27 VĂN BẢN BẾN QUÊ (TRÍCH ) Tiết 136+137 Đọc - Hiểu văn -?-Hãy nêu đặc sắc nghệ thuật văn “Bến quê”? NGUYỄN MINH ... -Bố cục: 2-Tìm hiểu chi tiết văn bản: NHÂN VẬT NHĨ BÀI 27 VĂN BẢN BẾN QUÊ (TRÍCH ) Tiết 136+137 NGUYỄN MINH CHÂU Đọc - Hiểu văn -?-Quan sát tranh cho biết tranh minh hoạ I-Đọc - Chú thích: II-Đọc...

Ngày tải lên: 15/06/2015, 11:01

16 424 0
Bài soạn Ngữ văn 8 HKI

Bài soạn Ngữ văn 8 HKI

... Bổ sung : 29 Bài soạn ngữ văn – Học kì I …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … Tuần: 04 Ngày soạn:28/ 09/ 2006 Ngày dạy: 29/ 09/ 2006 Tiết ... Nội dung I Đặc điểm, công dụng : Ghi nhớ tr 49 SGK Hoạt động giáo viên * Hoạt động 1: Tìm hiểu đoạn trích tr. 49 SGK Gọi HS đọc đoạn trích SGK / 49 - Trong từ in đậm, từ gợi tả hình ảnh, dáng ... đọc thích () tr.18, 19 SGK Cho 2HS đọc đoạn : - Từ đầu → “người ta hỏi đến chứ?” : Cuộc đối thoại người cô bé Hồng - Đoạn lại : Cuộc gặp lại bất ngờ với mẹ Chú ý thích 2,3 ,9, 16 Và thích 11 Bài...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

157 22,1K 45

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w