soan bai on thi sinh hoc lop 8

... PHÁT SINH ĐỘT BIẾN Đột biến tế bào mầm sinh dục đột biến soma Các tế bào thể chia làm hai loại : Các tế bào mầm sinh dục sản sinh tế bào sinh tinh tế bào sinh trứng từ hình thành nên tế bào sinh ... dường Operon Lac chưa hoạt hóa Phạm Trung Hiếu C1K51 THPT Nam Đàn Trang Một số chuyên đề dùng để ôn thi hsg ĐH CĐ – môn sinh học Câu trả lời : Sự điều hòa ức chế Operon Lac có kẽ hở Ngay Operon Lac ... Đàn Trang 11 Một số chuyên đề dùng để ôn thi hsg ĐH CĐ – môn sinh học ion Đến lượt ion va chạm vào phân tử khác làm giải phóng điển tử khác Kết hình nón ion hình thành dọc theo đường tia xạ xuyên...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:06

Ngày tải lên: 14/03/2015, 10:02

Ngày tải lên: 17/10/2015, 02:07

Ngày tải lên: 20/10/2015, 12:07

... nuôi C chọn giống vi sinh vật D Cả a, b c 25/ Nguyên nhân tượng bất thụ lai xa A NST hai loài khác gây trở ngại trình phát sinh giao tử lai B khác biệt chu kỳ sinh sản, máy sinh dục không tương ... khác loài tượng A thực vật động vật không thụ tinh B lai phép lai xa khả sinh sản C thực vật khả sinh sản D động vật khả sinh sản 20/ Lai xa hình thức A lai khác nòi B lai khác thư C lai khác loài ... pháp A thụ phấn phấn hoa hổn hợp nhiều loài B Gây đột biến đa bội tạo thể song nhị bội C nuôi cấy mô D nhân giống sinh sản sinh dưỡng 31/ Ưu điểm lai tế bào so với lai hữu tính A giải tình trạng...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh Chu«ng A A Chu«ng B Cèc n­íc v«i L¸ cđa c©y chu«ng B L¸ cđa c©y chu«ng A b/ Họat động 2: ( 10 ’) Khái niệm quang hợp GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh Hoạt ... GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh  GV nhận xét câu trả lời HS cho điểm 3/ Bài : Mở : chế tạo tinh bột nào? Trong q trình tạo tinh bột nhả khí ngồi mơi trường? ... L¸ c©y cÇn khÝ nµo c¸c chÊt khÝ sau ®Ĩ chÕ t¹o tinh bét: a KhÝ oxi b KhÝ cacbonic S GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh c KhÝ nit¬ §¸p ¸n: 1c; 2b * Sơ đồ quang hợp: gọi hs viết sơ đồ quang hợp...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 07:10

... phân tử prôtêin : N/2.3 - = (A + G)/3 - = (4 68 + 702)/ - = 388 Gọi n số lượt ribôxôm trượt phân tử mARN Ta có : 388 .7.n = 13 580 suy : n = 13 580 / ( 388 x ) = Bài : Một phân tử ARN có chứa 2519 liên ... nuclêôtit gen: A = T = 4 68 (nu) G = X = (4 68. 30%)/ 20% = 702 (nu) Số lượng loại ribônuclêôtit phân tử mARN: rU = 1596/ = 2 28 (ribônu) rA = A - rU = 4 68 - 2 28 = 240 (ribônu) rX = 1 683 / = 234 (ribônu) ... = 13440/ rX = 1 680 / rX = 1 680 / Gmạch gốc Nếu mạch gen mạch gốc, ta có: K = 1 680 / G1 = 1 680 / 360 = 4,66, lẻ loại Suy ra, mạch gen mạch gốc số lần mã gen là: K = 1 680 / G2 = 1 680 / 420 = Vậy, số...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 10:15

... wouldn’t have 72 Several nations are supplying countries with new technology a developed / developing b developing / developed c developed / develop d developing / development 73 I the book ... economic b economically c economical d economicly 77 Is this the right place to catch the bus to the shopping center? Yes just be sure the number fourteen a to take b taking c take d takes 78 ... the discussion a absorb b absorbed c to absorb d absorbing 37 He wasn’t responsible He wasn’t a blame b to blame c blaming d for blame 38 No educational system is perfect Each one has its ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

... Kiểu hình : chín sớm : chín muộn F2 Ta có tỉ lệ : thân cao = 186 + 58 = Thân thấp 60 + 21 Lá dài = 186 + 60 =  tỉ lệ : 9:3:3:1 Lá ngắn 58 + 21 Câu : d Điểm 0,5 đ 1đ 1đ 1,5 đ 1đ 1đ Theo đònh luật ... Thống kê HS Trên TB Dưới TB >= TL < TL 35 92 33 93 35 94 35 Giỏi Khá 8 10.0 6.57 .8 SL % SL % TB 56.3 SL % Yếu Kém 3.54 .8 03.3 SL % SL % ... Kiểu gen : AA : Aa : aa Kiểu hình : tròn : bầu dục : dài F2 Ta có tỉ lệ : vàng = 184 + 59 = xanh 63 + 21 trơn = 184 + 63 =  tỉ lệ : 9:3:3:1 nhăn 59 + 21 1đ 1đ Theo đònh luật menden tính trạng...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11

... nghĩa người Trong ca dao hài hước, tiếng cười tự trào tiếng cười hóm hỉnh, hồn nhiên vô tư nhằm thi vị hóa” sống nghèo khổ Nó tiếng cười tiếp sức để người ta vượt lên hoàn cảnh Trong tiếng cười ... Thường sử dụng hình ảnh so sánh, ví von, biện pháp điệp từ, điệp cú pháp (điệp câu) để nhấn mạnh ý + Là tác phẩm có dung lượng lớn (Tiễn dặn người yêu có 180 0 câu thơ) Bảng tổng hợp thể loại văn ... kết hợp linh hoạt biện pháp nghệ thuật với trí tưởng tượng phong phú tác giả, dân gian góp phần tôn lên vẻ đẹp người anh hùng sử thi – vẻ đẹp kì vĩ lớn lao khung cảnh hoành tráng dội Tấn bi kịch...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... quần thể sinh vật? Quần thể đạt mức độ cân số lượng cá thể yếu tố sức sinh sản, mức độ tử vong, phát tán có quan hệ với nào? b) Diễn nguyên sinh có mối quan hệ với ổ sinh thái chu kì sống sinh vật ... thức ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN THI: SINH HỌC - LỚP 12 THPT Ngày thi: 28 / / 2010 Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề gồm trang) Câu 1: ( ... điểm, sinh sản tạo hệ - Quần thể đạt mức độ cân số lượng cá thể yếu tố sức sinh sản, mức độ tử vong, phát tán có quan hệ với r = (B + I) – (D + E) = b) Diễn nguyên sinh có mối quan hệ với ổ sinh...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 07:23

... điểm, sinh sản tạo hệ - Quần thể đạt mức độ cân số lượng cá thể yếu tố sức sinh sản, mức độ tử vong, phát tán có quan hệ với r = (B + I) – (D + E) = b) Diễn nguyên sinh có mối quan hệ với ổ sinh ... học sinh làm xác chất kiến thức cho điểm Bài tập giải theo cách khác phải chất sinh học cho điểm tối đa theo mục SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG Đề thức HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI KỲ THI CHỌN HỌC SINH ... điểm, sinh sản tạo hệ - Quần thể đạt mức độ cân số lượng cá thể yếu tố sức sinh sản, mức độ tử vong, phát tán có quan hệ với r = (B + I) – (D + E) = b) Diễn nguyên sinh có mối quan hệ với ổ sinh...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 07:20

... GV: DƯƠNG XUÂN THÀNH TRƯỜNG THPT DL Lomonoxop Một số polime tan axeton, xăng Ngày nay, với phát triển mạnh mẽ khoa học kĩ thuật, người ta tổng hợp nhiều ... cao Nhựa P.E, visco, PVC, axetat, tơ su sợi cloropren teflon (-CF2- tơ tằm, sợi bông, sợi GV: DƯƠNG XUÂN THÀNH CF2-)n TRƯỜNG THPT DL Lomonoxop gai Tính - Chất dẻo - chất có tính nhẹ, kéo Có thể ... sống sản lặn; đồ chơi khó vỡ; bê xuất: vải tơ cho trẻ em; GV: DƯƠNG XUÂN THÀNH TRƯỜNG THPT DL Lomonoxop tông chịu tằm nhẹ, găng tay lực, chịu mặc thấm phẫu đuợc hoá mồ hôi; vải thuật,dụng cụ chất;...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

... GV: DƯƠNG XUÂN THÀNH TRƯỜNG THPT DL Lomonoxop thêm hoá chất Ứng dụng Là thức ăn quan trọng người; nguyên liệu công nghiệp dệt, đồ da, mĩ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

... GV: DƯƠNG XUÂN THÀNH TRƯỜNG THPT DL Lomonoxop Ứng dụng Chất béo thành phần thức ăn người động vật Cung cấp lượng cho thể Trong công nghiệp chất béo dùng để điều chế glixerol xà...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

... GV: DƯƠNG XUÂN THÀNH C2H4+H2O dd axit    C2H5OH TRƯỜNG THPT DL Lomonoxop 2CH3COONa 2CH3COOH + H2SO4 + Na2SO4  ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22