... nay,…tất lũ bán nước cướp nước” ) - Lòng tự hào trang sử vẻ vang qua gương vị anh hùng dân tộc (Chúng ta có quyền tự hào trang sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang ... qua, tay phe phẩy quạt, ngực đeo Bắc Đẩu bội tinh hình chữ thập Thật lộn xộn! Thật nhốn nháo! (Nguyễn Ái Quốc) b) Tỉnh lại em ơi, qua ác mộng Em sống lại rồi, em sống! Điện giật, dùi đâm, dao...
... sau : (1) : 19 07 1989 (2) : Nguyễn Thứ Lễ (3) : Bắc Ninh (4) : Nhất phong trào thơ (1932-1945) buổi đầu (5) : Dồi dào, đầy lãng mạn (6) : Đổi thơ ca đem lại chiến thắng cho thơ (7) : Viết truyện ... thơ (1935), Vàng máu ( truyện 1934) HS điền đúng, đầy đủ 10 thông tin : 1,0 điểm HS điền 7, 8,9 thông tin: 0 ,75 điểm HS điền 5,6 thông tin: 0,5 điểm HS điền 3,4 thông tin: 0,25 điểm HS điền dới thông ... luận vào tờ giấy khác hội đồng thi chuẩn bị) Hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi cụm lớp năm học 20 07- 2008 Môn thi : Ngữvăn Thời gian làm : 120 phút I Trắc nghiệm : (4 điểm) Câu I : B - Tản Đà (0,25...
... bàn tay người mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm, gãi rôm sống lưng cho, thấy người mẹ có êm dịu vô (Nguyên Hồng, Trong lòng mẹ) Gợi ý: Người kể đoạn trích ai? Kể về việc gì? Ngôi kể có giống với đoạn...
... hãn hữu cho sáng tác, hoàn thành sáng tác chặng đường dài Mặc dù vậy, ông chấp nhận thử thách.” (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) - “Những ý tưởng chưa lần ghi giấy, hồi ghi ngày không nhớ hết ... nhập thân mức độ định người kể nhân vật anh niên, lời vừa cụ thể (của nhân vật) vừa khái quát, vang lên từ nhân vật vô hình ...
... già họ hàng dế, đào hang sâu sang hai ngả làm đường tắt, cửa sau, ngách thượng, phòng gặp việc nguy hiểm, thoát thân lối khác (Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí) Gợi ý: Nếu thay đổi kể từ “tôi” sang...
... kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước nhân dân ta Chúng ta có quyền tự hào trang sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, Chúng ta phải ghi nhớ công ... dòng Câu mở đoạn Dẫn chứng Lịch sử ta có Chúng ta có quyền nhiều tự hào kháng chiến vĩ trang sử vẻ vang đại chứng tỏ thời đại Bà Trưng, tinh thần yêu Bà Triệu, Trần nước nhân Hưng Đạo, Lê Lợi, dân...
... nên đồng hoàn toàn nhân vật với nguyên mẫu) phát biểu suy nghĩ cách nhìn người: “Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta không cố tìm hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi, ... Hạc, nhà văn cho rằng, người nông dân lao động, phải “cố tìm mà hiểu họ” thấy người bề “gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi” “những người đáng thương” có “bản tỉnh tốt”, có điều “cái tính...
... tác Nguyễn Du - Thơ chữ Hán Nguyễn Du giản dị mà tinh luyện, tài hoa Thơ Nôm Nguyễn Du đỉnh cao rực rỡ Nguyễn Du sử dụng tài tình hai thể thơ dân tộc (lục bát, song thất lục bát) Truyện Kiều Nguyễn ... công lí, Nguyễn Du vượt qua số ràng buộc ý thức hệ phong kiến tôn giáo để vươn tới khẳng định giá trị tự thân người Tác phẩm Nguyễn Du đạt đến tầm tiếng nói "hiểu đời" (Cao Bá Quát/ Nguyễn Du ... 184 câu Ngoài số sáng tác khác b Giá trị tư tưởng sáng tác Nguyễn Du + Giá trị thực: Phản ánh thực xã hội với nhìn sâu sắc Thơ chữ Hán Nguyễn Du phản ánh thực tế đời sống, cảnh đói cơm rách áo...
... thích suy tôn ngu n gốc giống nòi thể ý nghĩa đoàn kết, thống cộng đồng người Việt cổ Câu2 ? Hãy nêu ý nghĩa truyền thuyết Bánh Chưng Bánh Giầy Đáp án : Truyện nhằm giải thích ngu n gốc vật Đề ... làm cứ: Mẹ Âu Cơ đẻ bọc trăm trứng nở trăm người con.(1 đ) Câu 6: Giải thích từ" Ngu n gốc" 2p 1,5 Đáp án: + Ngu n: nơi phát sinh, tạo cung cấp Vận dụng + Gốc: Nền tảng, sở Câu1: Xác định từ ... động tốt Đáp án: Yêu / Tổ quốc, / yêu / đồng bào (0 .75 đ) 5p 2,5 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ MÀI TẬP MÔN NGỮVĂNLỚP học tập / tốt, / lao động / tốt (0 .75 đ) + Từ đơn là: yêu, tốt (0.5 điểm) + từ phức là:...
... truyn * Mc : Nhn bit Cõu hi Em hóy cho bit tỏc phm Nhng ngy th u (Nguyờn Hng) c vit theo th loi no ? Hng dn Tỏc phm Nhng ngy th u (Nguyờn Hng) c vit theo th tr li hoc loi hi kớ kt qu * Chun cn ỏnh ... giỏo dc v nột c sc ca truyn * Mc : Nhn bit Cõu hi on trớchTrong lũng m (Nguyờn Hng) gm cú nhng nhõn vt no? Trong lũng m (Nguyờn Hng) gm cú nhng nhõn vt : Hng, ngi cụ, ngi m Hng dn tr li hoc kt ... chớnh ca on trớch Trong lũng m (Nhng ngy th u Nguyờn Hng) l gỡ ? Hng dn tr li hoc kt qu Ni dung chớnh ca on trớch Trong lũng m (Nhng ngy th u Nguyờn Hng) k li nhng ngy cay ng, ti cc cựng tỡnh...
... bit ca em v nh th? - Nguyễn Khuyến (1835 1909) - Quê thôn Vị Hạ, xã Yên Đổ, huyện Bình Lục, tỉnh Hà Nam Là ngời thông minh học giỏi đỗ đầu ba kì thi nên có tên gọi Tam Nguyên Yên Đổ Ông làm ... Nguyn Trói (1380-1442) l anh hựng dõn tc, danh nhõn húa th gii - Tỏc phm: sỏng tỏc thi kỡ tỏc gi v quờ sng n dt Cụn Sn - Bi th ca ngi v cnh p Cụn Sn S giao hũa trn gia ngi v thiờn nhiờn bt ngun ... thõn? ỏp ỏn: Thõn phn ca ngi nụng dõn sng xó hi phong kin H THNG CU HI V BI TP MễN NG VN LP Cõu 37: Bi: Nc non ln n mt mỡnh Cho ao cn, cho gy cũ Ti ngi nụng dõn xa li c so sỏnh vi hỡnh nh cũ?...
... Ban Thời gian 180 phút (Kể thời gian phát đề) Câu I (2.0 điểm) : Trong truyện ngắn Chữ ngời tử tù Nguyễn Tuân có cảnh tợng độc đáo "cảnh cho chữ" Em viết đoạn văn tóm tắt lại "cảnh cho chữ" Câu...
... , khoa h c, k thu t, v n ngh , - S giàu có, phong phú c a ti ng Vi t” + Ti ng Vi t có h th ng nguyên âm ph âm phong phú, giàu i u (6 thanh) + Uy n chuy n, cân i , nh p nhàng v m t cú pháp + ... p v i vi c h c t p tác ph m v n h c ã có, phát bi u nh n g i m sau v ý ngh a c a v n ch n g : - Ngu n g c c t y u c a v n ch n g lòng th n g ng i r ng th n g c muôn v t, muôn loài - V n ch n g ... Xem l i ph n gi i thi u SGK l p 10 c k nhi u l n b ng tra c u y u t Hán Vi t ( cu i SGK Ng v n 7, t p hai) ghi vào s tay nh ng t khó hi u t p thói quen tra c u ngh a c a t ó t i n ...
... bàn tay người mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm, gãi rôm sống lưng cho, thấy người mẹ có êm dịu vô (Nguyên Hồng, Trong lòng mẹ) Gợi ý: Người kể đoạn trích ai? Kể về việc gì? Ngôi kể có giống với đoạn...
... hãn hữu cho sáng tác, hoàn thành sáng tác chặng đường dài Mặc dù vậy, ông chấp nhận thử thách.” (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) - “Những ý tưởng chưa lần ghi giấy, hồi ghi ngày không nhớ hết ... nhập thân mức độ định người kể nhân vật anh niên, lời vừa cụ thể (của nhân vật) vừa khái quát, vang lên từ nhân vật vô hình ...