so do hoa hoc vo hu co

... NC-CH 2 COOH p-NC-C 6 H 4 COOH -I,+C Cl-CH 2 COOH p-Cl-C 6 H 4 COOH Cl-CH 2 COOH p-Cl-C 6 H 4 COOH CH 3 OH p-C 6 H 5 OH CH 3 COOH C 6 H 5 COOH +I,+C CH 3 CH 2 OH p-CH 3 -C 6 H 4 OH CH 3 CH 2 COOH ... m-NO 2 − C 6 H 4 COOH; p-CH 2 − C 6 H 4 COOH ; m-CH 3 − C 6 H 4 COOH c) CH 3 SO 2 CH 2 COOH; CH 3 COOH; CH 3 S − CH 2 COOH; (CH 3 ) 3 C − COOH d) phenol; p-nitrôphenol; p-brômphenol; ... Bài làm: a- So sánh tính axit: C 6 H 11 OH < C 6 H 5 OH < CH 3 COOH < BrCH 2 COOH < FCH 2 COOH b- p- CH 3 C 6 H 4 COOH < m- CH 3 C 6 H 4 COOH < m- NO 2 C 6 H 4 COOH <...

Ngày tải lên: 17/04/2014, 00:03

... HOOC − COOH − Là chất tinh thể, thường ở dạng C 2 H 2 O 4 . 2H 2 O. − Khi đun nóng dễ bị mất CO 2 . HOOC - COOH  → 0 t CO 2 + HCOOH − Dễ bị oxi hoá 5HOOC – COOH + 2KMnO 4 + 3H 2 SO 4 -> ... 1 0CO 2 + K 2 SO 4 + 2MnSO 4 + 8H 2 O Axit oxalic được dùng làm chất khử và để chuẩn độ xác định nồng độ KMnO 4 .trước khi tiến hành thí nghiệm − Điều chế HCOONa  → C 0 400 NaOOC – COONa ... Công thức chung là (R - COO) n - R'. Ví dụ: CH 2 CH C 17 H 35 - CoO - CH 2 C 17 H 35 - CoO - C 17 H 35 - CoO - Hoặc: CH 2 CH 3 - CoO - CH 2 C 2 H 5 - CoO - b. Tên gọi Tên...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... da thu hai va xac dinh miu thuc vat, co Nguyin Thi H6ng Van da gitip dd thuc hien cong trinh nay. Cac kit qua nghien ctru thu dugc trong khuon kho hgp tac Viet- Phap ve nghien ctru tham thuc ... THAM KHAO 1. Doan Thj Mai Huong, Nguyin Van Hiing, Marc Litaudon, Francoise Gueritte - Cac Triterpene khung oleanan va ursan tir vo cay Eberhardtia aurata (Sapotaceae), Tap chi Khoa hpc & ... 68,6 (C-3) chung to chit 5 co khung flavan. Hing sl tuong tac J=7,6 Hz cua H-2 va H-3 cho biet chting d vj trf trans-diaxial. Tren ph6 'H-NMR con CO tfn hieu cua 3 proton vong thom...

Ngày tải lên: 27/02/2014, 00:20

... Br 2 ( 3) Br 2 + H 2 O + SO 2 –––––––> HCl + H 2 SO 4 (4) H 2 SO 4 đặc + C 12 H 22 O 11 ––––––>12 C + H 2 SO 4 .11 H 2 O (5) C + H 2 O hơi –––––> CO + H 2 (6) H 2 + CuO –––––> ... vào sơ đồ chuyển hoá có thể trả lời Ag 2 C 2 ; CH 2 =CH-Cl ; CH 3 CHO ; C 6 H 6 ; CH≡C-CH =CH 2 ; CH 2 =CH-COOH ; C 2 H 2 Br 2 ; C 2 H 5 COO-CH=CH 2 ; CH 3 COO-CH=CH 2 ; (COOH) 2 ... )1(:; 42 HgSOxtOH CH 3 CHO ắắắắ đắ + )2(:; 2 2 MnxtO axit axetic ắắắ ắơ + )3(, 2 menO C 2 H 5 OH Glucoz ắắắắắ đắ + )5(/ 33 NHAgNO amoni gluconat Hng dn : C 2 H 2 + H 2 O ắắắ đắ )1(: 4 HgSOxt ...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 21:32

Ngày tải lên: 30/09/2014, 13:27

Ngày tải lên: 28/11/2014, 11:36

... PPDH với các phương tiện kỹ thuật DH hiện đại (phương tiện nghe nhìn, máy vi tính,…) tạo ra các tổ hợp PPDH có dùng phương tiện kỹ thuật DH. Hướng 6: Chuyển hóa PP khoa học thành PPDH đặc thù ... đến một chủ đề. Bước 2- Lựa chọn chủ đề: Nhóm HS có thể tự do lựa chọn chủ đề, tổ chức bốc thăm hay do GV chỉ định, điều này tuỳ thuộc vào mỗi GV. Nhưng cho các nhóm tự lựa chọn thì sẽ tạo được ... quá trình đổi mới của đất nước cũng đã có những bước chuyển mình đáng kể. Song thực trạng GD trong giai đoạn hiện nay vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu phát triển của xã hội, với sự phát triển ngày...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... được trong nước ? $ Na 2 CO 3 , K 2 CO 3 . # Na 2 CO 3 , BaCO 3 . # K 2 CO 3 , MgCO 3 . # Na 2 CO 3 , CaCO 3 . Câu 6. Bazơ nào sau đây tác dụng với dung dịch K 2 CO 3 ? $ Ca(OH) 2 . # ... Với loại câu điền khuyết, GV không cần phải tốn thời gian so n câu, GV lấy nguyên nội dung trong sách giáo khoa hóa 9, chỉ cần bỏ đi một số từ khóa quan trọng. - HS chỉ cần thuộc nội dung bài ... A. Cu + FeSO 4 . B. Fe + Zn(NO 3 ) 2 . *C. Fe + AgNO 3 . D. Cu + HCl. Chương 2 BIÊN SO N BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 9 2.1. Lập kế hoạch và biên so n bài tập...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... MgCl 2 , CuO, HNO 3 *B. H 2 SO 4 , SO 2 , CO 2 , FeCl 3 C. HCl, CuSO 4 , KNO 3 , Al(OH) 3 D. Al, HgO,H 3 PO 4 , BaCl 2 Ví dụ 2: [17, tr 14] “Những oxit sau: SO 2 , CO 2 , CaO, MgO, CaO, Na 2 O, ... được với kiềm: (1): SO 2 , CO, CO 2 , CaO, Na 2 O (2): SO 2 , CO 2 , N 2 O 5 (3): Na 2 O, CaO, Al 2 O 3 , MgO, CuO (4): Na 2 O, CaO, K 2 O (5): CuO, Al 2 O 3 , MgO, CO, K 2 O *A. (2) (4) ... rối Ví dụ 1: [2,tr 45] “Cho các chất sau: FeCl 3 , MgCl 2 , CuO, HNO 3 , H 2 SO 4 , SO 2 , FeCl 2 , CO 2 , HCl, CuSO 4 , KNO 3 , Al, HgO, H 3 PO 4 , BaCl 2 , Al(OH) 3 . Dãy chất nào sau đây...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

... 5Na 2 SO 3 + 3H 2 SO 4 -> K 2 SO 4 + 5Na 2 SO 4 + 2MnSO 4 + 3H 2 O 2KMnO 4 + 3Na 2 SO 3 + H 2 O - > 2KOH + 2MnO 2 + 3Na 2 SO 4 2KMnO 4 + Na 2 SO 3 + 2KOH -> 2K 2 MnO 4 + Na 2 SO 4 ... thường, CO rất trơ; ở t o cao, CO bị cháy thành CO 2 cho ngọn lửa màu xanh: CO + 1/2O 2  → 0 t CO 2 − Với clo tạo thành photgen là một chất độc hoá học: CO + Cl 2 -> COCl 2 − CO có tính ... 850 o C. Na 2 CO 3 bị thuỷ phân trong dung dịch cho môi trường kiềm mạnh: Na 2 CO 3 + HOH NaOH + NaHCO 3 CO 3 2- + HOH OH - + HCO 3 - Na 2 CO 3 là nguyên liệu hoá học quan trọng để sản xuất thuỷ tinh,...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:27

... rất nhiều Hóa trị VII cũng được yêu hay cần Bài ca hóa trị thuộc lòng Viết thông công thức, đề phòng lãng quên Học hành cố gắng cần chuyên Siêng ôn, năng luyện tất nhiên nhớ nhiều. TÍNH TAN CỦA ... ba (23) Khiến Magie (Mg) gần nhà Ngậm ngùi nhận hai bốn (24) Hai bảy (27) nhôm (Al) la lớn Lưu hu nh (S) giành ba hai (32) Khác người thật là tài Clo (Cl) ba nhăm rưỡi (35,5) Kali (K) thích ba ... mà Photpho V chính người ta gặp nhiều Nitơ (N) hóa trị bao nhiêu I, II, III, IV phần nhiều tới V Lưu hu nh lắm lúc chơi khăm Khi II, lúc IV, VI tăng tột cùng Clo (Cl), iot (I) lung tung II, III, V,...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 12:10

Ngày tải lên: 28/10/2013, 08:11

Ngày tải lên: 06/12/2013, 20:47

Ngày tải lên: 18/12/2013, 22:15

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:17

... lý thuyết Hóa học vô cơ cần đọc – thuộc – nhớ Tiny Boy A2 07 – 10 THPT Chuyên Vĩnh Phúc Email: dobaongoc.dkh@gmail.com Trong bài viết này, mình sẽ tổng hợp lại cho các bạn một số lý thuyết ... (cứ nhìn SO 3 ), oxi hóa mạnh. - CrO 4 - vàng và Cr 2 O 7 2- cam có tính oxi hóa mạnh.(2 cái này thi rồi nên chắc không thi na õu). ã Hp cht ca nhụm: - Phốn chua K 2 SO 4 .Al 2 (SO 4 ) 3 .24H 2 O ... bằng than (lò cao). (thi rồi – đọc qua thôi) Tạo gang như sau: - Tạo chất khử CO: C + O 2 = CO 2 rồi CO 2 + C = CO, 2 pư này nhiệt độ cao 2000 độ C hết giai đoạn này xuống còn hơn 1000 độ...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:16

... cơ; Lớp 9; Trung học cơ sở; Lược đồ tư duy Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Ngày nay, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật, xu thế phát triển của thời đại đã ảnh hưởng ... XXI đến nay nhiều quốc gia đã rà so t và đổi mới chương trình giáo dục theo bốn trụ cột của thế kỷ XXI do UNESCO đề xướng là: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định ... hài hoà giữa truyền thống và hiện đại nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của giáo dục. Hóa học là một môn khoa học nghiên cứu về chất và sự chuyển đổi qua lại giữa các chất. Rất nhiều kiến thức...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... lý thuyết Hóa học vô cơ cần đọc – thuộc – nhớ Tiny Boy A2 07 – 10 THPT Chuyên Vĩnh Phúc Email: dobaongoc.dkh@gmail.com Trong bài viết này, mình sẽ tổng hợp lại cho các bạn một số lý thuyết ... mọi người biết rồi: Fe x O y + CO = Fe x’ O y’ + CO 2 . Pư này nhiệt độ lại tăng dần từ 400 độ C lên 800 độ C. - Tạo xỉ: CaCO 3 bị nhiệt phân thành CaO và CO 2 , CaO kết hợp SiO 2 tạo CaSiO 3 . ... Tạo gang như sau: - Tạo chất khử CO: C + O 2 = CO 2 rồi CO 2 + C = CO, 2 pư này nhiệt độ cao 2000 độ C hết giai đoạn này xuống còn hơn 1000 độ...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 12:20

... Q. d) CO 2 + H 2  H 2 O + CO – Q. e) C 2 H 4 + H 2 O  C 2 H 5 OH + Q. f) 2NO + O 2  2NO 2 + Q. g) Cl 2 + H 2  2HCl + Q. h) 2SO 3  2SO 2 + O 2 – Q. 6. Cho 2SO 2 ...  2SO 3 + 44 Kcal. Cho biết cân bằng của phản ứng chuyền dịch theo chiều nào khi: a. Tăng nhiệt độ của hệ. b. Tăng nồng độ của O 2 lên gấp đôi . 7. Cân bằng phản ứng CO 2 + H 2  CO ... Trang 31 - Lấy bớt CO 2 - Tăng áp suất chung bằng cách nén thể tích của hệ giảm xuống. 13. Trong quá trình sản xuất gang , xảy ra phản ứng Fe 2 O 3 (r) + 3CO( r)  2Fe (r) + 3CO 2 (k) 0H ...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 06:20

Ngày tải lên: 11/08/2014, 08:20