soạn văn trích diễm thi tập

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... với di sản văn học dân tộc. c/ Lc khon ã Gii thiu thi gian: Nm can chi. ã H tờn, chc danh, bng cp, quờ quỏn, tờn t, hiu. ã a im viết bài. TIẾT 62: ĐỌC VĂN Tựa: Trích diễm thi tập. ” –Hoàng ... Tác phẩm là lời giới thi u của Hoàng Đức Lương về trích diễm thi tập . Bài tựa thể hiện niềm tự hào và ý thức trách nhiệm của tác giả trong việc giữ gìn và bảo tồn di sản văn học nước nhà. ... khó; - Đọc: Đọc theo kiểu một văn bản nghị luận để nắm được luận điểm chính của tác giả và cách lập luận trong một bài tựa. - Giải thích từ khó: + Diễm: Đẹp. + Thi tập: Tập thơ. c/ Những đặc sắc...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 12:11

... nhiệm bảo vệ, giữ gìn những giá trị văn hiến dân tộc. 8. Tác giả trình bày quá trình biên soạn Trích diễm thi tập như thế nào? - Sưu tầm, biên soạn sách thơ văn có nhiều khó khăn, tác giả đã có ... trình bày rõ động cơ biên soạn Trích diễm thi tập: - Xuất phát từ những bức xúc trong tình hình biên soạn sách về thơ ca Việt Nam ở thời của tác giả (các lí do khiến thơ văn không được lưu truyền). - ... cách đặt bi " khỏc ca bi vit trờn: ã son bi ta trớch dim thi tp ã bi son ta trớch dim thi tp ã ngu vn 10 vn ban TaTrich diờm thi tap ã Qua tac phõm phu sụng bach đằng em có ý thức như...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... đau xót của nền văn học nước nhà đương thời. b/Thái độ và hành động của tác giả. Thái độ của Hoàng Đức Lương: + Trước thực trạng thơ văn không được lưu truyền: Than ôi! Một nước văn hiến… chẳng ... khắp: thu thập sưu tầm. Chọn lấy bài hay, chia xếp theo từng loại, được 6 quyển, đặt tên sách Trích diễm : tuyển chọn, sắp xếp, đặt tên. ở cuối các quyển sách, mạn phép phụ thêm những bài…để làm ... tinh thần và đáng trân trọng. Thể hiện ý thức trách nhiệm lớn đối với di sản văn học dân tộc. c/ Lạc khoản Giới thi u thời gian: Năm can chi. Họ tên, chức danh, bằng cấp, quê quán, tên tự, hiệu. Địa...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên - Trú quán: huyện Gia Lâm, Hà Nội - Bản thân: đỗ tiến só năm Mậu Tuất Hoàn thành trích diễm thi tập năm 1497. 2. Tác phẩm * Trích diễm thi tập là tuyển tập những ... hieồu bieỏt cuỷa em về tác phẩm Trích diễm thi tập ? (Học sinh trình baứy giaựo vieõn nhaọn xeựt, boồ sung) ã Em hieồu theỏ nào là “tựa”? “tựa trích diễm thi tập nghóa là theỏ naứo? ã Baứi ... tự cường trong văn học; có ý thức trách nhiệm cao đối với di sản văn hóa cha ông.  Trích diễm thi tập thể hiện ý thức bảo tồn di sản văn hóa dân tộc, niềm tự hào về nền văn hiến. - * Đại...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:28

... lời lẽ thi t tha, Trích diễm thi tập thể hiện niềm tự hào, sự trân trọng và ý thức bảo tồn di sản văn hóa dân toäc. II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN CHỦ QUAN: 1) Những nguyên nhân làm cho thơ văn không ... (tỉnh Hưng Yên). Ông đổ tiến só năm Mậu Tuất(1478). - Không rõ ông soạn Trích diễm thi tập từ khi nào, chỉ biết bài tựa tập thơ được ông viết năm 1497. ... Chính sách in ấn còn hạn chế. TỰA “TRÍCH DIỄM THI TẬP Hoàng Đức Lương I. ĐỌC – HIỂU TIỂU DẪN - Hoàng Đức Lương (chưa rõ năm sinh và năm mất) quê ở huyện Văn Giang (tỉnh Hưng Yên). Ông đổ tiến...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... giới thi u của Hoàng Đức Lương về trích diễm thi tập . Bài tựa thể hiện niềm tự hào và ý thức trách nhiệm của tác giả trong việc giữ gìn và bảo tồn di sản văn học nước nhà. B.Đọc – hiểu văn ... sản văn học dân tộc. II.Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên: -Giáo viên thi t kế giáo án, làm một số sơ đồ biểu bảng. 2. Chuẩn bị của học sinh: -Học sinh đọc bài, soạn bài, làm bài tập, ... cục: -Phần 1:động cơ sưu tầm, biên soạn sách -Phần 2:quá trình sưu tầm biên soạn sách -Phần 3:lạc khoản (niên hiệu, thông tin tác giả) Hoạt động 2: Học sinh đọc- hiểu văn bản: đọc giọng xót xa,...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 10:10

... và cách lập luận trong một bài tựa. - Giải thích từ khó: + Diễm: Đẹp. + Thi tập: Tập thơ. TIẾT 62: ĐỌC VĂN Tựa: Trích diễm thi tập. ” –Hoàng Đức Lương – - Lý do khách quan + Trải qua mấy ... động của tác giả. - Phần 3: lạc khỏan: Giới thi u về người viết. d/ Chủ đề: Tác phẩm là lời giới thi u của Hoàng Đức Lương về trích diễm thi tập . Bài tựa thể hiện niềm tự hào và ý thức ... sau đó biên soạn lại. b/ Thể loại: Tựa có nguồn gốc từ Trung Quốc ra đời vào khoảng đời nhà Hán.Tựa là một bài văn đặt ở đầu một tác phẩm văn học, sử học, địa lý…nhằm giới thi u mục đích,...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 08:10

... Giáo án ngữ văn 10 Tựa Trích diễm thi tập Trích diễm thi tập tự Hoàng Đức Lương Giáo viên thực hiện: Đỗ Thị Dung 2. Luyện tập 2.1 Tìm hiểu đoạn văn 2.2. Cách sắp xếp trong hai đoạn văn 2.3. ... Còn lại: Công việc biên soạn Trích diễm thi tập 1. Lí do làm sách Trích diễm thi tập * Nguyên nhân làm cho thơ văn không lưu truyền được: - Nguyên nhân chủ quan: + Chỉ thi nhân mới thấy được ... I. Tìm hiểu chung II. Gợi ý tìm hiểu 1. Lí do làm sách Trích diễm thi tập 2. Công việc biên soạn Trích diễm thi tập - Tác giả thu lượm tác phẩm của các bậc tiền nhân, của các quan...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 02:10

... của soạn giả. Tựa “ TRÍCH DI Tựa “ TRÍCH DI Ễ Ễ M THI T M THI T Ậ Ậ P” P” Hoàng Đức Lương Hoàng Đức Lương * Sưu tầm – khảo cứu: Tựa “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” Tựa “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” ... Tựa “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” Tựa “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” Hoàng Đức Lương Hoàng Đức Lương I. ĐỌC – TÌM HIỂU 1. Cuộc đời - Sự nghiệp 2. Tựa Trích diễm thi tập  Bài này nằm ở phần đầu tập sách, ... Tựa “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” Tựa “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” Hoàng Đức Lương Hoàng Đức Lương I. ĐỌC – TÌM HIỂU 1. Cuộc đời - Sự nghiệp 2. Tựa Trích diễm thi tập II. Đọc - Hiểu 1....

Ngày tải lên: 20/09/2013, 05:10

... -> Tình yêu đất nước sâu sắc. TỰA “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” Trích diễm thi tập tự Hoàng Đức Lương 1. Nguyên nhân biên soạn “ Trích diễm thi tập . - Lí do khách quan: + Thời gian, binh ... 2. Văn bản: - Thể loại: Tựa - Nhan đề: Trích diễm thi tập: Tập tuyển chọn những bài thơ hay. 3. Đọc- Chú trích: sgk. II. Đọc hiểu văn bản 1. Nguyên nhân biên soạn “ Trích diễm thi tập . ... trước thực trạng lưu giữ di sản văn hoá của dân tộc. III. Kết luận: - Tựa “ Trích diễm thi tập : - Thể hiện lòng yêu nước và thái độ trân trọng di sản văn hoá của cha ông. - Lập luận...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 05:10

... người cực thích thi học (“khốc hiếu thi học”). Do đó, có thể thấy ngay từ thế kỷ XV, Hoàng Đức Lương đã nói đến vấn đề thi học, một trong những vấn đề cốt tử của thi ca. Khái niệm thi học bấy giờ ... cũng có thể hiểu là việc nghiên cứu tìm hiểu thi ca (Đức Lương thi học duy thị Đường chi bách gia - Thi học của Đức Lương tôi, duy chỉ dựa vào các thi gia đời Đường). Lê Quý Đôn rất tinh tường ... theo, bài Tựa còn đưa ra quan niệm về sự tiếp nhận, lưu truyền văn học, về thi học và phần nào là vấn đề tự do văn học. Sự tiếp nhận văn học, nói như ngôn từ hiện nay, thì ở người xưa là việc...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 15:20

Ngày tải lên: 18/03/2014, 17:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 15/07/2014, 22:00

Ngày tải lên: 28/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 28/07/2014, 13:23

Ngày tải lên: 05/04/2014, 00:27