... “Đâu tiếng làng xa vẫn chợ chiều” “Bến cô liêu”; “không cầu”; “không chuyến đò” SoạnbàiTrànggiang của Huy Cận số 3 (bản đủ) I. Kiến thức cơ bản: 1. Tác giả: - Huy Cận ... xuyên xuốt “Lửa thiêng”. - Tập thơ mang màu sắc cổ điển nhưng rất mới mẻ, hiện đại. 3. Bài thơ Trànggiang : a) Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: - Sáng tác tháng 9/1939, khi đó Huy Cận ... đề: + Ban đầu có tên “chiều bên sông” gắn với bút pháp tả thực, sau đổi thành Tràng giang . + Tràng giang: âm hưởng từ hán-Việt gợi không khí cổ kính và đầy tính khái quát: không chỉ gợi...
... SoạnbàiTrànggiang của Huy Cận số 2 I.Tiểu dẫn: 1.Tác giả: -Huy Cận là một trong những ... thành công trong cảm hứng sáng tạo về chế độ mơi 2 .Bài thơ: a.Hoàn cảnh sáng tác : Bài thơ trích trong tập “ Lửa thiêng”, là một trong những bài thơ tiêu biểu và nổi tiếng nhất của HC trước ... trước thiên nhiên và niềm khát khao giao cảm với đời. II .Đọc- hiểu: 1.Khổ 1: -“Sóng gợn trànggiang ….điệp”:từ láy,gợi nỗi buồn da diết,lẻ loi ,lênh đênh ,trôi nổi ,mênh mông ,hoang vắng....
... hương trong bàiTrànggiang gợi lên và mở ra một tình yêu lớn lao hơn mỗi miền quê, mỗi cảnh vật. Tình yêu đó mang nỗi buồn sông núi, nỗi buồn về đất nước. nghĩa : sóng gợn tràng giang, con ... có ý nghĩa gì. Trong bài thơ Trànggiang có nhiều điệp ngữ như điệp điệp, song song, dợn dợn. Mỗi từ điệp như thế đều có ý nghĩa riêng về nội dung cũng như nghệ thuật. Bài thơ kết thúc bằng ... vô tận, là nỗi sầu nhân thế. Xuân Diệu khẳng định : " ;Tràng Giang là một bài thơ ca hát non sông đất nước dọn đường cho lòng yêu giang sơn Tổ quốc sau này". 4.6. Huy Cận cũng như...
... buồn đau cho được. Đọc TràngGiang , ta cảm thông với những tâm sự của người. Càng qúi trọng hơn một tấm lòng son sắt với đất nước ĐỀ: PHÂN TÍCH HAI ĐOẠN CUỐI BÀI “TRÀNG GIANG “ Ta ngẩn ngơ ... TràngGiang . Cảm xúc nổi bật của bài thơ làmột nổi buồn thời thế cô đơn, lạc lõng, nổi buồn thấm cả vào cảnh vật và con người. Ngay ở tựa đề đã là một điều gì rất đẹp nhưng rất buồn. Tràng ... đẹp nhưng rất buồn. TràngGiang chứ khôngphải “Trường Giang . Ở đây có cả bề rộng và bề sâu tuyệt nhiên không đơn thuần chỉ làkhoàng không gian dài vô tận. TràngGiang tạo cho ta cảm giác...
... *Nội dung : Bài vừa học giúp em hiểu được điều gì ?(Yêu cầu HS hiểu nội dung bài, Gv kêt luận lại)4.Dặn dò:Về nhà tiếp tục học thuộc lòng 6 câu ca dao.Chuẩn bị bài sau : Người con ... với những cảnh đẹp rấtđáng tự của thiên nhiên đất nước .Qua bài: “Cảnh đẹpnon sông.” b. HĐ bài m ới HĐ1: Luyện đọc:.* GV đọc bài thơ* Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giảinghóa từ:- HD ... thơ mình đọc)* 1 HS đọc cả bài * Cả lớp đọc đồng thanh cả bài - Lạng Sơn ; Hà Nội ; Nghệ An, HàTĩnh; Thừa Thiên-Huế, Đà Nẵng; TP HồChí Minh, Đồng Nai; Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp . ở miền...
... Trng giang gi lờn khụng khí những bài thơ cổkhông khí những bài thơ cổ: một dòng sông dài rộngnhững khoảng cách xa xôinhững chia li cỏch tr ã Gi tờn con sụng Trng Giang sụng Trng Giang, ... Nam. Bên dòng sông ấy, nơi một bến đò có tên là bến Chèm, Huy Cận đã cảm xúc mà viết nên bàiTràng giang của mình.NHAN ĐỀ Tr c cách m ng, Huy ướ ạC n t ng tham gia ậ ừphong trào sinh ... sụng Trng Giang sụng Trng Giang, Trung Quc.ã Lỳc u, Huy Cn nh t “Chiều trên sông” nhưng viết Tràng giang vì vần “vần “angang”” liên tiếp hai lần nghe buồn và mênh mang hơn.tái hiện một...
... thiết kế bàigiảng điện tửXây dựng nội dung bài giảng- Sử dụng bàigiảng Powerpoint- Sử dụng các tính năng nâng cao của Presenter để chèn thêm nội dung vào bài giảng như là: Flash, bài tập ... tự một bàigiảng elearning1. Phần thiết bị: Cần có webcam, microphone2. Phần mềm: Lựa chọn phần mềm phù hợp. Thí dụ: Adobe Presenter, Moodle là một lựa chọn phù hợp hiện nay.3. Soạnbài trình ... Powerpoint. 4. Soạn thông tin về mình (là báo cáo viên, giáo viên )5. Xây dựng giáo án, kịch bản cho giờ học, bài học: Cần làm gì, chuẩn bị gì, trình tự ra sao Tạo các câu hỏi tương tác lên bài giảngCâu...
... giải bài tập).+ Các em không có một phương pháp soạnbài đúng.Cho nên điều đầu tiên phải làm là hướng dẫn học sinh soạn bài. Môn Ngữ Văn có 3 phân môn khác nhau nên việc hướng dẫn học soạnbài ... thuốc”. Soạn bài, chép bài đầy đủ là bước quan trọng của quá trình học tốt. Bởi lẽ nếu học sịnh không soạnbài trước ở nhà thì sẽ bỡ ngỡ với bài học mới trên lớp. Học sinh tiếp thu bài chậm, ... việc soạn bài. Tuy nhiên, để tránh tình trạng “đối phó” là học sinh chép từ sách tham khảo hay mượn bàisoạn của bạn ghi lại, gv cần kiểm tra kỹ vở soạn của học sinh ở cả hai khâu: kiểm tra bài...