soạn bài lẽ ghét thương nâng cao

LV THẠC SỸ NGOẠI THƯƠNG Nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh ngoại tệ tại NHNo&PTNT Việt Nam.doc

LV THẠC SỸ NGOẠI THƯƠNG Nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh ngoại tệ tại NHNo&PTNT Việt Nam.doc

Ngày tải lên : 27/10/2012, 16:45
... với sự phát triển của hoạt động ngoại thương cùng với hệ thống ngân hàng, hoạt động KDNT ngày một phát triển đa dạng và phong phú hơn. Hoạt động ngoại thương phát triển đã thúc đẩy hình thành ... động KDNT. Hoạt động ngoại thương bao gồm rất nhiều những hoạt động như hoạt động xuất nhập khẩu, hoạt động đầu tư quốc tế, hoạt động thanh toán quốc tế, tài trợ thương mại Việc thanh toán ... ngân hàng thương mại (NHTM) nói riêng. Nói tóm lại, hầu hết buôn bán quốc tế đều kéo theo các giao dịch tiền tệ và ngược lại, rất nhiều sự kiện liên quan đến tiền tệ đều có tác động đến thương...
  • 94
  • 614
  • 6
Vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học những nội dung mới trong chương trình hóa học 12

Vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học những nội dung mới trong chương trình hóa học 12

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... hiện khoa học, sinh động, thẩm mỹ… nội dung bài học. - Đề ra nguyên tắc thiết kế cho từng kiểu bài lên lớp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các kiểu bài lên lớp. - Chia sẻ cách thiết kế các giáo ... cho bài giảng hóa học (%GV đồng ý) Bài giảng về Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học các định luật, lý thuyết chủ đạo chất hóa học sản xuất hóa học Bài luyện tập Bài ... biệt các chất và làm bài tập có liên quan. - Trọng tâm bài học làm rõ cấu tạo và tính chất của glucozơ. 1.3.5. Phương pháp sử dụng bài tập hóa học 1.3.5.1. Khái niệm Bài tập hóa học cung...
  • 163
  • 3.4K
  • 10
Ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học ở trường Trung học cơ sở

Ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học ở trường Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
... lớp 8”. Tác giả lựa chọn dạng bài phong phú: bài lý thuyết, bài thực hành, bài luyện tập nhưng số bài thiết kế còn quá ít (4 bài) và chỉ dạy thực nghiệm một số bài. Đề tài đã làm nổi bật vai ... (hóa 9). Bài 40: Dầu mỏ và khí thiên nhiên (hóa 9). Bài 20: Hợp kim sắt: Gang, thép (hóa 9). Dạng 4: Dạng bài củng cố, ôn tập và hệ thống hóa Bài 17: Bài luyện tập 5 (hóa 8). Bài 34: Bài luyện ... 9). Bài 19: Sắt (hóa 9). Bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn(hóa9). Bài 26: Clo (hóa 9). Bài 45: Axit axetic (hóa 9). Dạng 3: Dạng bài về sản xuất hóa học Bài...
  • 151
  • 1.1K
  • 4
bài 45(sinh 10 nâng cao)

bài 45(sinh 10 nâng cao)

Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:20
... Hình: qui trình s n xu t interferonả ấ Hình: qui trình s n xu t interferonả ấ NỘI DUNG BÀI HỌC NỘI DUNG BÀI HỌC  I I . Vi rút gây bệnh . Vi rút gây bệnh  II.ứng dụng của vi rút trong II.ứng ... sản xuất thuốc trừ sâu. Ưu điểm: Ưu điểm:  Virut có tính đặc hiệu cao, chỉ tấn công một số Virut có tính đặc hiệu cao, chỉ tấn công một số sâu nhất định nên không gây độc cho người, sâu ... thể côn trùng. ngoài cơ thể côn trùng.  Dễ sản xuất, hiệu quả diệt sâu cao, giá thành hạ. Dễ sản xuất, hiệu quả diệt sâu cao, giá thành hạ. Dùng vi-rút cúm và vi-rút bệnh đậu mùa để trị...
  • 22
  • 2.1K
  • 5
Bài 10  Axit nucleic ( Nâng cao)

Bài 10 Axit nucleic ( Nâng cao)

Ngày tải lên : 01/06/2013, 08:47
... A G T X T A G X T A G X T A G T X A G A T X G A T X G A T X T X A G A T X G A T X G A T X T X A G A T X G A T X G A T X Lựa chọn chưa chính xác! Trường THPT chuyên Hùng Vương Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Nêu cấu trúc của protein. Tại sao đều là động vật ăn cỏ nhưng thịt trâu khác thịt...
  • 40
  • 2.5K
  • 15
BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )

BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )

Ngày tải lên : 03/06/2013, 01:25
... HCl . Cho tác dụng với CO 2  CaO + CO 2  CaCO 3  Cu + CO 2  Al 2 O 3 + CO 2  Fe + CO 2  2NaOH + CO 2  Na 2 CO 3 + H 2 O Bài giải  CaO + H 2  CuO + H 2  Cu + H 2 O ... dụng với dung dịch HCl  CaO + 2HCl  CaCl 2 + H 2 O  Cu + HCl  Al 2 O 3 + 6HCl  2AlCl 3 + 3H 2 O  Fe + 2HCl  FeCl 2 + H 2 O  NaOH + HCl  NaCl + H 2 O Bài giải  b/ Dùng dd Na 2 S ... và viết phương trình hóa học của phản ứng  Bài tập 1: Cho một luồng H 2 dư lần lượt qua các ống đốt nóng mắc nối tiếp , mỗi ống chứa một chất : CaO , CuO , Al 2 O 3 , Fe 2 O 3 , Na 2 O...
  • 20
  • 30.9K
  • 246
Bài 35 - Dia 12- Nang Cao

Bài 35 - Dia 12- Nang Cao

Ngày tải lên : 10/06/2013, 01:27
... thích về sự thay đổi cơ cấu sản lượng điện phân theo nguồn của nước ta. V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Làm bài tập 1, 2, 3 trang 151 SGK VI. PHỤ LỤC: Phiếu học tập số 1: Các loại Trữ lượng Phân bố Tình hình...
  • 4
  • 432
  • 0
Bài 31 lớp 10 nâng cao

Bài 31 lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên : 11/06/2013, 01:26
... thời Sơ Lọ hoa thời sơ HOÀNG VĂN TRÌNH - CHU YÊN PHÚ THỌ TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG Bài 31 HOÀNG VĂN TRÌN H - CHUYÊN PHÚ THỌ Hoàng thành Thăng Long Thành nhà Hồ HOÀNG VĂN TRÌN H...
  • 48
  • 1.7K
  • 1
Bài tập Hình 6 nâng cao số 1

Bài tập Hình 6 nâng cao số 1

Ngày tải lên : 19/06/2013, 01:26
... 4cm, AB = 2cm. Tính OM. c) Điểm M có phải là trung điểm OI không? Vì sao? 4 ĐỀ HÌNH HỌC 6 NÂNG CAO SỐ 1. a) Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: Các điểm A, M, N nằm trên đường thẳng d. Các điểm...
  • 4
  • 1.1K
  • 9
Lẽ ghét thương (T1)

Lẽ ghét thương (T1)

Ngày tải lên : 21/06/2013, 00:40
... các màu sắc, mùi vị và độ sâu tăng dần của cái ghét. Từ cái ghét có vị cay, sang cái ghét có vị đắng, đến cái ghét có độ sâu của lòng người ghét cay…tận tâm” - Cách dùng đại từ xưng hô.Khi ... cường độ ghét của ông Quán đối với những bọn người hại dân? Tìm những biện pháp nghệ thuật góp phần thể hiện cường độ ghét của ông? Hs. - Điệp từ.(10 câu thơ nói về ghét thì có đến 8 từ ghét . ... Cường độ ghét: Với nghệ thuật điệp từ + tăng cấp + cách gọi tên, cái ghét của ông Quán ăn tận trong sâu thẳm của lòng người, trở thành nỗi căm thù, lời nguyền đanh sắc, quyết liệt. Ghét cay… tận...
  • 2
  • 826
  • 3
Lẽ ghét thương

Lẽ ghét thương

Ngày tải lên : 21/06/2013, 01:26
... yêu thương sâu sắc Cảm xúc tiếc thương, xót xa cảm thông Vì cuộc sống bình yên của dân Cơ sở * Nghệ thuật đối: Tiểu đối trong câu Từ Thương - Ghét Ghét, thương phân minh, trong sáng Ghét, thương ... tích: Lẽ ghétthương ở ông quán *) Ghét *) Thương Tổng hợp A. Mục tiêu cần đạt - Về tri thức: + Giúp học sinh nhận thức được tình cảm yêu ghét, phân minh mÃnh liệt và tấm lòng thương ... trong sáng Ghét, thương thống nhất Vì chưng hay ghét cũng là hay thương Tuyên ngôn Nửa phần lại ghét, nửa phần lại thương Đúc rút chân lý Đỉnh cao tư tưởng, tình cảm Nguyễn Đình Chiểu Bản...
  • 12
  • 755
  • 4
Bai Cấu trúc virut nâng cao

Bai Cấu trúc virut nâng cao

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:25
... gồm axit nuclêic và prôtêin được gọi là: Nuclêôcapsit Bài tập về nhà Làm các bài tập trong SGK Đọc phần em có biết Đọc trước bài 44: Sự nhân lên của Virut trong tế bào vật chñ Thí ... nm.(nanômet) - Virút sống kí sinh bắt buộc trên tế bào vật chủ. - Ở ngoài tế bào vật chủ gọi là hạt virút = viron BÀI 43: CÊu trúc các loại Virút BI 43: Cấu trúc các loại Virút c im Loi virỳt Hỡnh dạng Axit ... vật, thực vật, vi sinh vật được gọi là . hay Kích thước của chúng rất nhỏ, trung bình từ …… Bài tập củng cố TMV Virut Ađênô Phage T2Virut HIV - Đa diện 20 mặt - ADN xoắn kép - Mỗi tam...
  • 28
  • 1.1K
  • 1

Xem thêm