skkn van dung lien mon trong nha truong
skkn thi pháp văn học trung đại việt nam với việc đọc- hiểu các tác phẩm văn học trung đại trong nhà trường
... pháp đọc - hiểu văn 1.5 Cấu trúc sáng kiến kinh nghiệm Ngoài phần Mở đầu phần Kết luận, phần Nội dung đề tài gồm năm phần sau đây: I Khái niệm chung thi pháp văn học trung đại II Những đặc điểm ... Vận dụng làm tập V Kết thực nghiệm Ph¹m ThÞ B×nh – Chuyªn Hng Yªn S¸ng kiÕn kinh nghiÖm PHẦN NỘI DUNG I Khái niệm chung thi pháp thi pháp văn học trung đại Thi pháp toàn hệ thống hình thức nghệ ... với mùa: xuân, hạ, thu, đông Các mùa lặp lặp lại theo chu kì.) Điều thể rõ thơ nhà thơ trung đại Trong “Truyện Kiều”, Nguyễn Du viết: Ph¹m ThÞ B×nh – Chuyªn Hng Yªn S¸ng kiÕn kinh nghiÖm Nay hoàng...
- 32
- 2,330
- 9
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn trong nhà trường mầm non
... hệ thống câu hỏi: nội dung khó , mục đích giải lớp Dự kiến tinh trẻ( có ) cách khắc phục + Chọn hình thức tổ chức tiết học phù hợp với điều kiện CSVC lớp, phù hợp với nội dung dạy môn dạy Để tổ ... trường quan trọng hoạt động dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhiều mặt cho cô trẻ Trong nhiều năm qua khó khăn kinh tế đất nước nên việc phát triển hệ thống trường lớp huyện Sóc ... trường lớp, niềm tin mái trường khang trang đẹp điều xảy Ví dụ : Trình bày cho đội ngũ sáng kiến mong đợi người quản lí , dấu hiệu tốt tương lai Chẳng hạn trường chuyển sang mô hình “trường công...
- 10
- 2,318
- 0
skkn quản lý đổi mới công tác kiểm tra đánh giá để bồi dưỡng giáo viên và xây dưng đội ngũ trong nhà trường
... hoá hoạt động học sinh Cách hay định cách học Trong đổi phương pháp dạy học có hợp tác thầy trò Như trình dạy học, kiểm tra đánh giá hoạt động tất yếu Trong kiểm tra hoạt động thu thập thông tin ... dùng dạy học Trường THCS Tam Cường cao, từ 1500 - 1900 lượt Trong học kỳ I năm học 2010 - 2011 đa có 668 lượt đồ dùng dạy học sử dụng Trong đó, có đ/c sử dụng đồ dùng dạy học thường xuyên đ/c Năm, ... học để thực yêu cầu chuẩn kiến thức kỹ thông qua việc thực kĩ thuật dạy học tích cực Để có hình dung để thực yêu cầu mục tiêu phần phải gắn với chuẩn kiến thức kĩ năng, phải giáo viên hiểu cặn...
- 10
- 665
- 1
SKKN vận dụng liên hệ thực tiễn trong Hóa vô cơ nhằm tạo hứng thú cho học sinh
... no cng gii thớch c Giỏo viờn cú th cp trờn trỡnh by tớnh tan ca amoniac v tớnh kộm bn nhit ca mui amoni bi Amoniac v mui amoni (lp 11) Vớ d 28: Ca dao Vit Nam cú cõu: Lỳa chiờm lp lú ngoi b ... rt nhanh khin tng ụ ụn b tn thng v cỏc bc x cc tớm ti c nhng tng khớ quyn thp hn Khụng nhng t lnh, mỏy lnh cn dựng n reon m dung dch git ty, bỡnh cu ho cng s dng reon v cỏc cht thuc dng reon Trong ... khụng dựng bỡnh thy tinh ng dung dch F ? Tuy dung dch axit HF l mt axit yu nhng nú cú kh nng c bit l n mũn thy tinh Do thnh phn ch yu ca thy tinh l silic ioxit i nờn cho dung dch HF v thỡ cú phn...
- 49
- 380
- 0
SKKN nâng cao chất lượng hoạt động của BCH liên đội trong nhà trường
... lượng hoạt động BCH Liên đội nhà (Khối 1:5 lớp ; Khối :5 lớp; Khối : lớp ; Khối : lớp ; Khối : lớp) Trong đội viên : 322 (Mới kết nạp 92 em) Nhi đồng : 316 - Tổng số lớp : 24 + Tổng số chi đội : ... Tổng phụ trách Đội Sáng kiến kinh nghiệm trường - Nâng cao chất lượng hoạt động BCH Liên đội nhà Trong việc chọn lựa đội viên đứng vào hàng ngũ Ban huy Liên đội, đặc biệt trọng đến khả hoạt động ... thể, tiến hành tập huấn cho mảng sau: TT Hä & Tªn líp Chøc vô NhiÖm vô ®îc ph©n c«ng Hoàng T Xuân Dung 5A Lớp phó LĐ trưởng 5E Lớp phó Hồ Thị Hương Giang Chu Quang Đức 5A Lớp trưởng Nguyễn Thị Thảo...
- 9
- 1,637
- 38
SKKN vận DỤNG TÍCH hợp TRONG dạy học bài 27 môn CÔNG NGHỆ lớp 10
... Cấu trúc SKKN Phần I: Đặt vấn đề Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng khách thể nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc SKKN Phần II: Nội dung Cơ ... chỉnh áp dụng có hiệu Xin trân trọng cảm ơn! 28 Vấn đề mới/cải tiến SKKN đặt giải so với SKKN trước (ở nhà trường Tỉnh): Vấn đề đưa SKKN đảm bảo tính khoa học, sáng tạo, dễ vận dụng có hiệu thành ... CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Bình Xuyên, ngày tháng năm 2015 Tôi xin cam đoan SKKN viết, không chép nội dung người khác Người viết SKKN Phạm Thị Thu Nga 29 TÀI LIỆU THAM KHẢO - Nguyễn Văn Khôi: SGK Công...
- 33
- 781
- 1
Văn hóa giao tiếp trong nhà trường
... giao tiếp giáo dục văn hóa giao tiếp học đường cần phải gắn chặt với giáo dục đạo đức học đường Trong đó, giảng viên nhà trường phải phấn đấu gương mẫu mực thể văn hóa giao tiếp công việc sống ... hoạt động xã hội, đặc biệt hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, kiến tập, thực tập sư phạm…có mong phục dựng văn hóa giao tiếp học đường ngày xuống cấp nay.’’ Trường học nơi truyền bá nét đẹp ... trường văn hóa học đường lành mạnh cần phải kết hợp từ ba phía, gia đình với nhà trường xã hội Trong đó, ông đề nghị cần sớm tổ chức nghiên cứu, đánh giá cách thức quy mô toàn quốc thực trạng...
- 6
- 2,705
- 16
Phương pháp xây dựng kế hoạch trong nhà trường
... 2006-2007 2007-2008 thể sau: Năm học Số GV Số GV dạy lớp đăng ký thực SKKN SKKN SKKN đạt đạt đạt cấp trường cấp huyện cấp tỉnh SKKN 2006-2007 17 13 5 2007-2008 18 15 Qua bảng số liệu trên, với việc ... thành SKKN, có sáng kiến viết theo hình thức kể lại cơng việc làm - Việc xây dựng kế hoạch tổ chức thực SKKN nhà trường chưa cụ thể, chưa tổ chức quy trình xét chọn SKKN cách khoa học Nội dung ... đạt kết tốt, thể qua số liệu sau: Năm học Số GV Số GV SKKN đạt SKKN đạt SKKN đạt dạy lớp đăng ký cấp cấp huyện cấp tỉnh thực trường 10 10 10 0 SKKN 2008-2009 2009-2010 2010-2011 18 18 19 17 18 19...
- 15
- 1,081
- 2
Qui che xu dung tai chính trong nha truong
... 08/12/2004 Bộ Tài Khi tổ chức hội nghò, tập huấn đơn vò bố trí thời gian, in giấy mời, thành phần, nội dung cụ thể, danh sách cán dự hội nghò nhằm đảm bảo mang lại hiệu - Các hội nghò trường tổ chức...
- 5
- 351
- 0
Lựa chọn, bồi dưỡng ban chỉ huy liên đội trong nhà trường tiểu học
... trỉåìng PTCS Hục v cạc Chi âäüi Liãn Âäüi tỉì nàm hc 2005- 2006 âãún - Trang - B PHÁƯN HAI: NÄÜI DUNG I CÅ SÅÍ L LÛN: Nhỉ chụng ta â biãút, Âäüi thiãúu niãn tiãưn phong Häư Chê Minh âỉåüc xáy dỉûng ... ca Âäüiï gọp pháưn ráút quan trng viãûc giạo dủc ngỉåìi phạt triãøn ton diãûn âäúi våïi hc sinh Trong quạ trçnh thỉûc hiãûn mủc tiãu âo tảo ca nh trỉåìng, ÂTNTP våïi vai tr: “Häù tråü têch cỉûc, ... cạch sinh hoảt, cäng tạc Âäüi trỉåìng ngy mäüt âi lãn v gàût hại nhiãưu kãút qu âạng khêch lãû Trong trỉåìng hc Ban chè huy Âäüi l nhỉỵng Âäüi viãn Âäüi TNTP HCM âỉåüc âải Âải häüi Âäüi tên nhiãûm...
- 12
- 1,186
- 13
Hoạt động của tổ chuyên môn trong nhà trường
... biến nội dung sinh hoạt mà tổ trưởng chuẩn bị trước (như nêu mục 2.2 Những chuẩn bị tổ trưởng tổ viên) + Tổ trưởng tổ viên trao đổi thảo luận nội dung sinh hoạt chuẩn bị nêu thống nội dung trao ... nhớ 5% nội dung kiến thức thông qua đọc tài liệu Nếu ngồi thụ động nghe thầy giảng nhớ 15% nội dung kiến thức Nếu quan sát nhớ 20% Kết hợp nghe nhìn nhớ 25% Thông qua thảo luận với nhau, HS nhớ ... đúc kết lại vấn đề cho hoàn chỉnh 2.3.2/ phổ biến, triển khai nội dung chuẩn bị Tổ trưởng với giáo viên phân công phổ biến nội dung sinh hoạt phân công, chuẩn bị trước (như nêu mục 2.2 Những chuẩn...
- 15
- 5,285
- 49
SKKN: Phát triển đội ngũ trong nhà trường_phổ thông
... ngành có 529 giáo viên (trong Tiểu học: 261 ngời; THCS: 268 ngời;) - Số giáo viên thừa: TH 15 ngời; THCS: 54 ngời - Số giáo viên thiếu: - Số giáo viên nữ toàn ngành: 429 (trong TH: 203; THCS: 226) ... hoàn thành tốt nhiệm vụ Trong qúa trình thực số bất cập, hạn chế nh sau: - Hiệu trởng cha tạo đợc môi trờng học tập thờng xuyên, cha định hớng rõ cho CBGV phải học nội dung gì, tầm nhìn xa, mà ... dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục Trong thời ký đổi giáo dục liên tiếp có thị lĩnh vực quan trọng Vai trò Hiệu trởng việc phát triển đội ngũ: Trong nhà trờng, hiệu trởng ngời phụ trách...
- 18
- 390
- 4
Hiệu quả của hoạt động ngoại khóa văn học dân gian trong nhà trường pptx
... truyền đạt; mở rộng đào sâu nội dung quan trọng, bổ sung vấn đề chưa đặt chương trình khoá Ngoại khoá Văn học dân gian tăng cường tính thời sự, tính xã hội cho nội dung học Qua hoạt động ngoại ... hình thức chương trình văn nghệ (ca múa - nhạc), thiếu quán chủ đề, sơ sài, phiến diện mặt nội dung Sở dĩ có tình trạng chương trình nội khoá lâu trọng cung cấp kiến thức mặt số lượng, coi nhẹ ... xuất số hình thức tổ chức hoạt động ngoại khoá Văn học dân gian cho đối tượng học sinh lớp 10 sau: Trong nỗ lực tìm kiếm đổi PPDH nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy góp phần khắc phục tình trạng...
- 3
- 1,146
- 7
CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ TRONG NHÀ TRƯỜNG potx
... bình phê bình cốt để phát đoàn kết, để người học tập ưu điểm nhau, giúp đỡ nhìn thấy sai lầm, khuyết điểm mà kịp thời khắc phục sửa chữa Trong đơn vị, công tác phê bình tự phê bình thẳng thắn tiến ... ban giám hiệu quản lý điều hành máy nhà trường hoạt động nhịp nhàng, ăn khớp với nhau, thông suốt từ xuống dưới, nhanh nhạy, xác Có biện pháp hữu hiệu khắc phục dần việc thời gian định Nhự vậy, ... biện pháp thiếu là: Xây dựng khối đoàn kết nội Để có điều kiện thuận lợi, để hoàn thành tốt nội dung trên, trọng xây dựng khối đại đoàn kết, trí cao, với tinh thần thương yêu đùm bọc lẫnh Thực...
- 17
- 425
- 1
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRONG NHÀ TRƯỜNG
... động TCM đạt hiệu NỘI DUNG KHÁI QUÁT VỀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ, QLGD TRƯỜNG THCS, THPT TRONG HỆ THỐNG GDQD 3 TỔ CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC (TrH) TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG TrH TĂNG CƯỜNG ... Điều lệ trường trung học), nêu mục tiêu, nội dung phương pháp giáo dục trường trung học HV đọc tài liệu để lấy thông tin (Tr 46-47) TRƯỜNG TrHỌC TRONG HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN Hoạt động ... QLGD 1.1 LÃNH ĐẠO khả gây ảnh hưởng, động viên, dẫn, thị người khác hành động nhằm thực mục tiêu mong muốn Lãnh đạo trình định hướng dài hạn cho chuỗi tác động công tác quản lý 1.2 QUẢN LÝ trình...
- 38
- 485
- 1
xây dựng màng xanh trong nhà trường phổ thông ở tp.hcm- khảo sát thực trạng mảng xanh trong trường học
... xen kẽ cao thấp, to nhỏ lẫn lộn, gần lại có màu hoa không hợp nhau, tất tạo thành khung cảnh hỗn độn, không làm bật nét đẹp loài Trong hành lang nằm khu phòng học tường rào, nơi có bề rộng nhỏ ... thông qua nội dung sau: Đảm bảo đa dạng kết cấu tầng tán đa dạng loài kiểu kết cấu tiêu chí (5) Đảm bảo trồng bố trí vào vò trí thích hợp để phát huy hết vẻ đẹp loài tiêu chí (11) 34 Trong 11 tiêu ... thực vật Thuja orientalis Cupressaceae Số Nội Vùng thành ven 44 32 12 Crinum asiaticum Tabernaemontana divaricata Hibiscus rosasinensis Cycas revoluta Cycas rumphii Thrinax parviflora Zygocactus...
- 62
- 441
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25