skkn thể dục thpt

SKKN the duc THPT

... NGHIỆM MÔN THỂ DỤC THPT quan trọng trong việc nâng cao thể lực chuyên môn từ đó học sinh mới có thể đáp ứng được các yếu tố kỹ chiến thuật mà chương trình SGK đã bắt buộc.Là một giáo viên thể chất ... vào việc nâng cao thể lựcvà năng lực làm việc của học sinh sau khi tốt nghiệp THPT .- Nêu được những khó khăn bất cập trong giảng dạy môn Cầu lông trongchương trình Thể dục THPT 3SÁNG ... Khi các em vui chơi thể 16SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN THỂ DỤC THPT - Đề tài đã giả quyết được sự yếu kém về thể lực của học sinh nói chung và thể lực chuyên môn cầu lông nói riêng . - Mục tiêu...

17
6,079
33

skkn thể dục

Danh mục: Tư liệu khác

... ngũ giáo viên thể dục phải xây dựng đợc một hệ thông bài tập và trò chơinhằm giáo dục tố chất sức nhanh để phục vụ cho mục đích dạy học, tránh hiện tợng dạycứng nhắc. Vì thể dục là bộ môn khoa ... trí tuệ, cờng tráng về thể chất, phong phú về tinh thần, trong sáng về đạo đức.Trong quá trình giáo dục thể chất, nhiệm vụ giáo dục và phát triển toàn diện các tốchất thể lực là hết sức quan ... đầu của giáo dục thể chất là ngời tập phải không ngừng phát triển vàhoàn thiện các tốp chất thể lực và cũng là một trong những nhiệm vụ chủ yếu. Trong quátrình giáo dục các tố chất thể lực là...

SKKN THE DUC

Danh mục: Ngữ văn

... hiện làm cho các em học tốt môn thể dục. B. Biện pháp thực hiện:1. Muốn các em học tốt môn thể dục trớc hết phải giáo dục các em yêu thích môn học. Coi giờ thể dục là sự rèn luyện sức khoẻ một ... chuyên môn : Đại học Thể dục thể thao .Trình độ chính trị : Sơ cấpII - Tên đề tài : "để học sinh học tốt môn thể dục trong trờng thcs"Để học sinh học tốt môn thể dục trong trờng THCS ... trí tuệ cũng nh về thể chất. Vì vậy môn thể dục trong nhà trờng không những là pháp lệnh mà còn là môn học quan trọng trong chơng trình đạo tạo của nhà tr-ờng. Học thể dục tốt giúp học sinh...

SKKN - Thể Dục

Danh mục: Thể dục

... giảng dạy thể dục thể thao qua mô thể dục nói riêng. Bản thân tôi đÃ làm nhsau:1.Xây dựng nề nếp tự quản thông qua nội quy giờ học thể dục: Dơng Đức Lợng 2Sáng kiến kinh nghiệm Môn thể dục tuyển ... môn thể thao nh cờ vua, cầu lông, bóng bàn giáoviên thể dục còn đợc học quá ít. Đề nghị sở giáo dục đào tạo có kếhoạch kết hợp với sở thể dục thể thao bồi dỡng thêm cho giáo viêndạy thể dục ... kinh nghiệm Môn thể dục Sáng kiến kinh nghiệmI.đặt vấn đềGiáo dục thể dục thể thao là một mặt giáo dục toàn diệntrong nhà trờng xÃ hội chủ nghĩa. Ngời giáo viện giảng dạy thể dục không chỉ...

10
1,328
17

SKKN Thể dục

Danh mục: Thể dục

... trong việc tổ chức giờ học cũng nh tiếp thu kiến thức.Với đặc trng của bộ môn thể dục nhằm giáo dục thể chất, nâng cao thể lực cho học sinh nên việc đổi mới phơng pháp ngoài mục tiêu tạo tiết học ... và giáo dục càng đợc nâng cao thì thể lực càmg bị giảm sút theo qui luật tự nhiên của con ngời, năng lực làm mẫu động tác bị hạn chế. Để khắc phục sự hạn chế đó, ngời giáo viên thể dục phải ... lục1. Tài liệu tham khảo: 1. Sách giáo viên thể dục 6 - 7 - 8 - 9 - NXB Giáo dục. 2. Giáo trình lí luận và phơng pháp giảng dạy TDTT - NXB Giáo dục 1998.3. Đổi mới phơng pháp dạy học trờng...

15
1,269
10

SKKN The duc

Danh mục: Thể dục

... kinh - NXB Thể dục Thể thao 20012. lý luận và phơng pháp giáo dục thể chất NXB Thể dục Thể thao 2000.3. Giáo trình lí luận và phơng pháp giảng dạy Thể dục Thể thao NXBGiáo dục - 1997Họ ... những bộ phận giáo dục toàndiện, thể dục trong nhà trờng THCS có một ý nghĩa quan trọng đối với các mặtgiáo dục khác nh: Đức dục, trí dục, mỹ dục và lao động.Điền kinh là một môn thể thao phong ... đềI. Lý do chọn đề tài: Thể dục thể thao xuất hiện cùng với sự xuất hiện và phát triển của loàingời, nó mang tính lịch sử cụ thể. Trong xÃ hội không có giai cấp, thể dục thể thao đợc thực hiện...

SKKN The Duc cuc hay

Danh mục: Thể dục

... hoàn thiện về thể chất do thể dục thể thao đem lại.Mặt khác, thể dục thể thao còn là nội dung quan trọng của hệ thống giáo dục XHCN nhằm phát triển con ngời toàn diện về Đức - Trí - Thể - Mỹ Nó ... của thể dục sức khoẻ cho trẻ em THCS đợc coi là quan trọng đặc biệt là tính đặc trng của phát triển cơ thể. Trẻ từ 12-14 tuổi cũng có thể coi là thời kỳ tiền dạy thì. Sự tăng trởng cơ thể tăng ... bài tậpgiáo dục thể chất.Năng lực thể thao bao gồm các tố chất vận động sức mạnh, sức nhanh,sức bền, sức khéo léo, mềm dẻo, khả năng phối hợp vận động trong thực hiện các bài tập thể lực và...

22
1,610
22

SKKN THE DUC HAY

Danh mục: Thể dục

... đề1.1 Lý do chọn đề tài :Giáo dục thể chất cho học sinh là một trong những nội dung cơ bản giáo dục toàn diện học sinh : “Trí lực và Thể lực” góp phần giáo dục tố chất vận động , nhân cách ... học sinh .2 Nội dung2.1 Thực trạng : Trong thực trạng giáo dục chúng ta nói chung và giáo dục thể chất trong học đường( bộ môn Thể Dục ) nói riêng , cùng với những đổi mới về phương pháp dạy ... , ai ai cũng có thể tham gia và luyện tập . Dân có giàu thì nước mới mạnh Bác mong ai cũng cố công luyện tập , tự Bác Hồ ngày nào cũng tập .Là giáo viên giảng dạy bộ môn Thể Dục của trường việc...

8
1,260
20

SKKN The Duc cuc hay.doc

Danh mục: Thể dục

... hoàn thiện về thể chất do thể dục thể thao đemlại.Mặt khác, thể dục thể thao còn là nội dung quan trọng của hệ thống giáo dục XHCN nhằm phát triển con ngời toàn diện về Đức - Trí - Thể - Mỹ Nó ... vụ của thể dục sức khoẻ cho trẻ em THCS đợc coi là quan trọng đặcbiệt là tính đặc trng của phát triển cơ thể. Trẻ từ 12-14 tuổi cũng có thể coi là thời kỳtiền dạy thì. Sự tăng trởng cơ thể tăng ... bài tậpgiáo dục thể chất.Năng lực thể thao bao gồm các tố chất vận động sức mạnh, sức nhanh,sức bền, sức khéo léo, mềm dẻo, khả năng phối hợp vận động trong thực hiện các bàitập thể lực và...

SKKN thể dục 9

Danh mục: Thể dục

... đúng mức đến cơng tác giáo dục thể chất trong nhà trường.Vậy để thực hiện tốt hiệu quả giáo dục nói chung và mơn thể dục nói riêng,khâu bố trí và xây dựng khu tập thể dục ở trường là hết sức cần ... cứu-Qua q trình giảng dạy chương trình thể dục 8 trong 2 năm (trước và sau khi thực hiện đề tài 2007-2008/2008-2009) cho thấy: Hồn thành nhiệm vụ một giờ học thể dục, nếu giáo viên quan tâm chưa ... tích cao trong vận động.-Phương pháp mới hiện nay giờ học được thể hiện phong phú đa dạng về nội dung, cấu trúc và đặc trưng giờ thể dục đối với trẻ em. Vì vậy, để mang lại hiệu quả cao giúp cho...

SKKN THỂ DỤC HAY

Danh mục: Mỹ thuật

... học sinh .2 Nội dung2.1 Thực trạng : Trong thực trạng giáo dục chúng ta nói chung và giáo dục thể chất trong học đường( bộ môn Thể Dục ) nói riêng , cùng với những đổi mới về phương pháp dạy ... đề1.1 Lý do chọn đề tài :Giáo dục thể chất cho học sinh là một trong những nội dung cơ bản giáo dục toàn diện học sinh : “Trí lực và Thể lực” góp phần giáo dục tố chất vận động , nhân cách ... chơi vận động trong tiết giảng dạy bộ môn Thể Dục là điều vô cùng cần thiết ,nhằm mục đích tăng cường lượng vận động của học sinh trong tiết dạy thể dục , hào hứng hơn trong học tập của bộ môn...

8
1,237
16

PPCT Thể dục THPT (2009 - 2010)

Danh mục: Tư liệu khác

... môn Thể dục ở giáo dục phổ thông là dạy cho học sinh kiến thức, kỹ năng cơ bảnđể thực hiện mục tiêu giáo dục phổ thông, chưa đặt ra mục tiêu đào tạo chuyên nghiệp chonhững người làm nghề thể ... tiết/buổi).3. Môn thể thao tự chọn (TTTC): Ngoài 5 môn được biên soạn trong chương trình vàsách giáo viên, có thể lựa chọn môn thể thao khác theo sự chỉ đạo của Sở GDĐT, nhằm pháttriển các môn Thể thao ... công văn số5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008)II. NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MÔN THỂ DỤC1. Đặc điểm dạy và học môn Thể dục phụ thuộc nhiều vào cơ sở vật chất và khí hậu thờitiết ở các vùng miền...

Tài liệu SKKN thể dục lớp 5

Danh mục: Thể dục

... tại chỗ ở tiểu học - Do đặc thù của bộ môn thể dục không như những môn văn hoákhác, thể dục xem là một môn phụ. Ở một số trường giáo viên thể dục chính qui không đủ nên một số giáo viên có ... môn thể dục, các em không tập luyệnở nhà các động tác đã học và bài tập mà giáo viên đã phổ biến.Trong giờ học thể dục các em tập luyện qua loa, lấy có gây nênkhông khí học tập môn thể dục ... thường xuyên tập thể dục thể thao. Tuổi trẻ mà không rèn luyện thể chất là thiếu bản lónh sốnghoạt động trong đời sống cộng đồng và toàn xã hội”- Ngày 29/ 04 / 1993 Bộ Giáo dục – Đào tạo đã...

17
3,025
47

Tài liệu SKKN thể dục lớp 5

Danh mục: Thể dục

... tại chỗ ở tiểu học - Do đặc thù của bộ môn thể dục không như những môn văn hoá khác, thể dục xem là một môn phụ. Ở một số trường giáo viên thể dục chính qui không đủ nên một số giáo viên có ... môn thể dục, các em không tập luyện ở nhà các động tác đã học và bài tập mà giáo viên đã phổ biến. Trong giờ học thể dục các em tập luyện qua loa, lấy có gây nên không khí học tập môn thể dục ... thường xuyên tập thể dục thể thao. Tuổi trẻ mà không rèn luyện thể chất là thiếu bản lónh sống hoạt động trong đời sống cộng đồng và toàn xã hội”- Ngày 29/ 04 / 1993 Bộ Giáo dục – Đào tạo đã...

17
1,189
21

Bài giảng SKKN THỂ DUC LOP3(nhảy dây)2011

Danh mục: Tiểu học

... trọng tâm giáo dục là quốc sách hàng đầu.- Đối với ngành giáo dục của chúng ta chú trọng phát triển toàn diện 4 mặt giáo dục: Đức, trí, lao, thể mỹ. Vì vậy chúng ta thấy Thể dục nói chung và ... trường và các cấp lãnh đạo để đề tài được hoàn thiện hơn, từ đó có thể triển khai và ứng dụng rộng rãi trong việc dạy thể dục nói chung và môn nhảy dây ở lớp 3 nói riêng.IV/ Những ý kiến đề ... chung và môn nhảy dây nói riêng là môn học không thể thiếu trong giáo dục toàn diện cho các em.Từ những năm 2000 trở về trước chất lượng giáo dục chưa phát triển theo kịp tiến bộ khoa học kĩ...