skkn lớp 3 cấp tỉnh

Ngày tải lên: 26/04/2015, 14:00

... Bài toán 2: Lớp 4A trồng được 21 cây, lớp 4B trồng được 22 cây, lớp 4C trồng được 29 cây, lớp 4D trồng được số cây hơn trung bình cộng số cây trồng được của 4 lớp là 3 cây. Hỏi lớp 4D trồng ... 3 cây Tổng số cây của 3 lớp 4A + 4B + 4C và thêm 3 cây nữa sẽ là 3 lần TBC số cây của cả 4 lớp. Từ đó ta tìm ra được số cây của lớp 4D. Bài giải Theo bài ra ta có sơ đồ: 3 cây Nhìn các sơ đồ ... khối lớp 4: Như vậy nhìn vào sơ đồ ta tính được số cây của khối lớp 4: 18 : (4 - 1) x 4 = 24 (cây) Tiếp tục ta vẽ sơ đồ số cây trồng được của khối lớp 3 và khối lớp 4: 2 cây Số cây khối lớp 3 và...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 10:47

... thực hành sản sinh văn bản nói, viết là biện pháp đặc trưng của phân môn Tập làm văn. ở lớp bốn tuy có cung cấp một số kiến thức về làm văn cho HS, nhưng các kiến thức đó được hình thành chủ yếu ... hứng thú thực hiện quan saùt 3 pháp so sánh, nhân hoá trong miêu tả nhân vật, miêu tả đồ vật, khi huy động vốn sống, trí tưởng tượng để xây dựng cốt truyện. 3. Bồi dưỡng tâm hồn, cảm xúc thẩm ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂN LỚP 4 PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ I . Lí do chọn đề tài: Chương trình lớp 4 có 9 môn học bắt buộc. Trong đó môn Tiếng Việt là môn học...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 19:00

... %25%100. 1 133 11 = +++ + . - Xét tính trạng kích thước và hình dạng hạt ở F 2 phù hợp với kết quả nhân xác suất (3: 1)(1:1) = 3: 3:1:1 cao, tròn: = 9 +3 = 12 cao, dài: = 9 +3 = 12 thấp, sớm: = 3+ 1 = 3 ... dài , muộn. 9 ,37 5% cây thân thấp, hạt tròn, chín muộn. 9 ,37 5% cây thân thấp, hạt dài, chín muộn. 9 ,37 5% cây thân cao, hạt tròn, chín muộn. 7 9 ,37 5% cây thân cao, hạt dài, chín sớm. 3, 125% cây thân ... 7,5% lông đen, dài, mỡ vàng. = 3 7,5% lông đen, ngắn, mỡ vàng. = 3 7,5% lông nâu, dài, mỡ trắng. = 3 7,5% lông nâu, ngắn, mỡ trắng. = 3 theo bài ra, P khác nhau bởi 3 cặp tính trạng tương phản,...

Ngày tải lên: 01/02/2015, 23:00

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... : x ) = 940 ; c. 27 x ( y : 34 ) = 40,5 2. Đ iền dấu( < ; = ; > ) thích hợp vào ô trống: a. 1a26 + 4b4 + 57c abc + 2004 b. a3,21 + 4b ,35 + 79,c2 +4,8 d 127 ,38 + ab,cd Câu 2: ( 4 điểm) ... và cho 9. Câu 3: ( 4 điểm) Một khu đất hình chữ nhật có chiều rộng bằng 3 1 chiều dài. Nếu giảm chiều dài đi Trờng tiểu học lam sơn I Đề thi học sinh giỏi cấp trờng Tháng 12 Lớp 5 : Năm ... sau: a.4 13 + ( x + 9 ) = 1994 ; b. 945 – ( 75 : x ) = 940 ; c. 27 x ( y : 34 ) = 40,5 2. Đ iền dấu( < ; = ; > ) thích hợp vào ô trống: a. 1a26 + 4b4 + 57c abc + 2004 b. a3,21 + 4b ,35 + 79,c2...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... can be summoned. 3 UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do – Hạnh phúc KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS CẤP TỈNH Khóa ngày 27 ... minutes B. 3 minutes. C. 30 minutes D. 1 minute. 2. In the beginning of the match, two fighters A. kick the other B. run around the stage C. play drum and flute D. kneel and pray to God 3. In ... ………………. 3. People cannot hear the sounds of dolphins because those sounds are very…………. 4. Many people believe that dolphins bring…………………. PART II : READING COMPREHENSION : ( 8.0 pts ) Question 3...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... IE (3* ) C/M tơng tự ta có: 0,5 0,5 0,5 4 ⇔ 3 u.v 16 v) u ( 2    = =+ ⇔ 3 u.v 4 v u    = ±=+ ã Nếu 3 u.v 4 v u = =+ thì ta có 1 v 3 u = = hoặc 3 v ... ã Nếu 3 u.v 4 v u = =+ thì ta có 1- v 3- u = = hoặc 3- v 1- u = = * Với 1- v 3- u    = = ta cã 1- 1 - xy 3- y x    = =+ ⇔ 0 xy 3- y x    = =+ ... = = * với 1 v 3 u = = thì 1 1 - xy 3 y x    = =+ ⇔ 2 xy 3 y x    = =+ ⇔ (x ; y) = (2 ;1) ; (1 ; 2) * Víi 3 v 1 u = = thì 3 1 - xy 1 y x    = =+ ...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... cứu: - Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 - Vở bài tập Tiếng Việt lớp 3. - Sách tham khảo lớp 3. - Các tài liệu có liên quan. - Điều tra thực trạng học sinh lớp 3. B/ Néi dung 4 Phân tích kết quả Từ ... cứu 1. Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 Tập 1- Nhà xuất bản giáo dục. 2. Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 Tập 2- Nhà xuất bản giáo dục. 3. Sách giáo viên Tiếng Việt lớp 3 Tập 1- Nhà xuất bản giáo dục. 4. ... tiến hành dạy thực nghiệm cho hai lớp cho một bài. ở lớp 3 B tôi vẫn áp dụng cách dạy thông thờng nh sách giáo viên hớng dẫn mà giáo viên ta vẫn áp dụng. ở lớp 3 A tôi áp dụng theo những biện pháp...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... nếu cảm thấy thích hợp thì tôi lồng ghép cung cấp một số qui tắc, mẹo luật chính tả phù hợp với nội dung, đồng thời vừa với sức học của học sinh lớp 3 nhằm giúp các em bước đầu làm quen để viết ... giáo viên được phân công dạy khối 3 trường Tiểu học Kinh Dinh thuộc địa bàn thành phố Phan Rang-TC- Ninh Thuận, qua nhiều năm liền đứng lớp, tôi thấy học sinh lớp tôi viết sai chính tả khá nhiều. ... Thấy học sinh lớp tôi viết sai lỗi chính tả nhiều, phần lớn là viết sai (sai về dấu hỏi, dấu ngã, nặng, tr, ch, iu, iêu, ng, ngh, n , ng….) vì vậy chất lượng chính tả đầu năm của lớp rất thấp. Thử...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... trên độc dáo như thế nào? Câu 6: ( 8 điểm ) Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 20 đến 30 dòng ) tả lại con sông (con suối) ở quê em vào một buổi chiều hè nắng đẹp. . ...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 19/08/2013, 07:10

... Mặc Tử. HẾT 3 HẾT UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNH Khóa ngày ... I. 2 Đề chính thức UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNH Khóa ngày 25/11/2008 Môn: ... thiu, hoa bắp lay” (Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử)? A. Nhân hóa. B. Đối ngữ. C. Liệt kê. D. Ẩn dụ. 3. “Họ dồn tình yêu quê hương trong tình yêu tiếng Việt. Tiếng Việt, họ nghĩ, là tấm lụa đã hứng...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 14:10

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

... khi 2, 3  x y . 2 (1,5đ) Tìm các s ố hữu tỷ x, y th ỏa mãn: 2 3 3 3 3 3  x y (1) Đi ều kiện 0; 0 x y (1) 2 3 3 3 3 3 6 (3 2) 3 6 3         x y xy x y xy (2) 2 (3 2) .3 36 36 9 ... biểu th ức 5| | 3| |. P x y Câu 2 (1,5 đi ểm ). Tìm các số hữu tỉ x, y thỏa mãn: 2 3 3 3 3 3  x y . Câu 3 (1,5 đi ểm ). Cho các s ố thực d ương a, b, c th ỏa m ãn 1 6 abc . Ch ứng minh rằng: 2 3 1 ... toán. 3 (1,5đ) Đ ặt ,2  y z a b x y (v ới x, y, z > 0) 3  x c z B ất đẳng thức cần chứng minh trở thành: 2 2 2 3          y z x y z x x y z zx xy yz x y z y z x 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 ...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

... GD&ĐT V ĨNH PHÚC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012-20 13 ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1 (3, 0 đi ểm) . Đại văn hào người Nga M.Goorki ... tác: “M ột mùa xuân…tóc bạc”. Đây không ch ỉ là khát vọng của mỗi con người mà là khát v ọng của mọi lớp người, mọi lứa tuổi, tất cả đều phấn đấu không mệt mỏi cho đ ất nước. + Nh ững câu thơ này không ... đầu; tr ầm l ắng, thi ết tha ở đoạn bộc bạch những tâm niệm; sôi nổi và tha thiết ở đoạn k ết. 3. Đánh giá, nâng cao - Sức hấp dẫn từ nội dung và nghệ thuật của bài thơ Mùa xuân nho nhỏ đã tác...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07