skkn dạy đạo đức địa phương l5

... Tuy nhiên, nhận thấy: Việc dạy lồng ghép kiến thức Đạo đức địa phương, HS chưa khắc sâu, nhớ lâu việc dạy tiết học dành riêng Dạy tiết học Đạo đức dành cho địa phương dạy nội dung gì? Tài liệu ... học Đạo đức dành cho địa phương góp phần giúp em học tốt Đạo đức nói chung, cụ thể qua hình thức: Hình thức 1: Dạy Đạo đức thông qua việc lồng ghép: * Biện pháp 1: Tôi tiếp tục thực việc dạy ... trình có tiết dành cho địa phương Trước đây, theo chương trình cũ, phần thực lồng ghép vào học có liên quan đến địa phương Qua năm thực chương trình giảng dạy môn Đạo đức lớp mới, đầu tư, nghiên...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:48

... trường Có ý thức bảo vệ môi trường II Tài liệu phương tiện: - Vài thông tin môi trường địa phương - Ảnh chụp môi trường địa phương III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định ... Thời gian lập kế hoạch: 24/11/2008 Thời gian thực hiện: Tuần 32 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC (Tiết Tự chọn dành cho địa phương ) Bài: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG **************** Thông tin: - Ở xã Tam Xuân ... kênh - Qua thông tin hình ảnh - Có nguy bị ô nhiễm em nhận thấy môiẩtường địa phương nào? * Kết luận:Môi trường địa phương ta - Lắng nghe có nguy bị ô nhiễm Vậy phải làm để cải tạo, bảo vệ môi...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

... SOẠN ĐẠO ĐỨC ĐỊA PHƯƠNG LỚP - HỌ VÀ TÊN - SINH HOẠT TỔ - ĐƠN V Ị - TÊN BÀI GIẢNG - DỰ KIẾN DẠY : TRẦN THỊ THỦY : BA : TRƯỜNG TH NGƠ QUYỀN : T ÌM HIỂU CÁC HOẠT ĐỘNG ĐỀN ƠN ĐÁP NGHĨA Ở ĐỊA PHƯƠNG ... thắng Núi Thành * Tài liệu tham khảo: - Đạo đức: SGV lớp - Tranh ảnh hoạt động đền ơn đáp nghĩa lấy từ nhữnh tờ báo, tạp chí - GV tìm hiểu thực tế địa phương PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO NÚI THÀNH ... kể tự - GV kết luận: Tất tranh vẽ nói - Tìm hiểu hoạt động đền ơn đáp lên hoạt động gì? nghĩa địa phương - u cấu HS kể thêm số hoạt động - HS thảo luận theo thơn khoảng phút đền ơn, đáp nghĩa...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... chê ích kỷ, hẹp hòi d/Cần tham gia giúp đỡ người có công với nước, không với người địa phương mà với người địa phương khác, nước khác 4.Những việc làm sau thể "Giúp đỡ thương binh liệt sĩ" ? a/Tham ... sát -Treo tranh ảnh hoạt động kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ địa phương Hỏi: +Những hình ảnh gợi lên cho em suy nghĩ ? -Hiện địa phương nhiều gia đình liệt sĩ, thương binh, bệnh binh Họ cần giúp ... quỹ "áo lụa tặng bà", mua quà tặng d/Hoạt động "Giúp đỡ thương binh liệt sĩ" Nhà nước, quyền địa phương 5.Em trao đổi với bạn nhóm người gần nơi em có công với Cách mạng cần giúp đỡ việc em làm...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:28

... CHÍ MINH CẦN GIỜ Thứ hai ngày 01 tháng 02 năm 2010 Môn: Lịch sử & Địa lí Bài: Tự nhiên – Xã hội xã Lý Nhơn I TỰ NHIÊN a) Vị trí địa lí – Giới hạn xã Lý Nhơn Xã Lý Nhơn nằm phía Tây Nam trung tâm ... năm II XÃ HỘI a) Dân cư: Có ấp, 5919 người đa số dân tộc Kinh b) Tôn giáo: Có hai tôn giáo: Đạo Phật đạo Cao Đài c) Hoạt động kinh tế: Nghề người dân xã Lý Nhơn làm muối, làm lúa nuôi thủy sản...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 09:10

... thảo luận nhóm - Là phương pháp giảng dạy phù hợp với môn Đạo đức - Việc cần thiết để nâng cao hiệu giảng dạy 4.Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn Đạo đức: 4.1 Mục đích: ... môn đạo đức, giáo viên phải vận dụng nhiều phương pháp dạy học thích hợp, thảo luận nhóm giữ vị trí quan trọng II Nội dung: Cơ sở lý luận: 1.1 Nhiệm vụ môn Đạo đức - Giáo dục ý thức đạo đức - ... Lựa chọn phương pháp dạy học thích hợp hoạt động sáng tạo chủ yếu thường xuyên người giáo viên Môn học khác phương pháp dạy học khác - Nội dung môn Đạo đức tiểu học chuẩn mực hành vi đạo đức, thể...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:48

... giảng dạy Do vậy, hy vọng SKKN giúp đồng nghiệp phần khắc phục khó khăn việc giảng dạy phần Lịch sử địa phương Ngay từ chương trình lịch sử địa phương đưa vào giảng dạy lịch sử lớp 4-5, nhiều ... giảng dạy cho em em có nhiều điều chưa biết A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Thứ nhất, đề tài nhằm đáp ứng phần yêu cầu cấp bách giáo viên lớp dạy Lịch sử địa phương mặt tài liệu phương pháp giảng dạy Do ... giảng dạy, Kể tài liệu giảng dạy Đó vấn đề chủ yếu thúc thực đề tài Thứ hai, Thông qua việc giảng dạy Lịch sử địa phương, đề tài góp phần nâng cao hiểu biết em học sinh nguồn kiến thức lịch sử địa...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:48

... HUYỆN TRẦN VĂN THỜI TRƯỜNG TIỂU HỌC A KHÁNH BÌNH TÂY KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP - Tổ khối - Tuần: 34 TIẾT DẠY DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG (1 tiết) Bài 34: VẤN ĐỀ VỀ PHÒNG CHỐNG CÁC BỆNH DỊCH I MỤC ... xung quanh - Biết bảo vệ môi trường xanh,sạch đẹp II ĐỒ DÙNG: - Tranh cổ động III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Hoạt động GV Hoạt động HS Thảo luận theo nhóm bạn - HS thảo luận ghi giấy...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 08:11

Ngày tải lên: 06/11/2013, 07:11

Ngày tải lên: 06/11/2013, 07:11

... Đạo đức tuần 32- Lớp GIỚI THIỆU NƠI EM Ở Quan sát tranh trả lời câu hỏi: - Giới thiệu với bạn nơi ... đoàn kết nơi em ở? - Nhà em có gần nhà bác tổ trưởng không? Giới thiệu thành viên gia đình em: Đạo đức tuần 32- Lớp Đánh dấu X vào ô trống trước ý em cho đúng: Khi có khách đến nhà, em chạy gọi...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:00

... giá tiết học -Chuẩn bị sau: Dành cho địa phương - Học sinh ghi nhớ dặn dò giáo viên 25 Tuần 34 Tiết 34 Đạo đức LỄ PHÉP VỚI NGƯỜI LỚN TUỔI (Dành cho địa phương) I.Mục tiêu: -Giúp Học sinh hiểu ... nhận xét , đánh giá tiết học - Học sinh ghi nhớ dặn dò giáo viên 22 Tuần 33 Tiết 33 Đạo đức (Dành cho địa phương) GIỮ GÌN VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG I.Mục tiêu: -Học sinh biết nơi công cộng nơi nào? ... xét tiết học -Dặn học sinh : ôn lại bài, thực tốt luật giao thông đường -Chuẩn bị sau: Dành cho địa phương (tt) Hoạt động học sinh toàn, dừng lại, quan sát, lắng nghe, suy nghĩ, thẳng + Học sinh...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 09:00

... 2/ Chúng ta cần làm để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? ĐẠO ĐỨC: (ĐỊA PHƯƠNG) CÔNG TÁC ĐỀN ƠN ĐÁP NGHĨA VÀ GiỮ GÌN BẢO VỆ DI TÍCH LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Đọc thông tin tài liệu trả lời câu hỏi sau: 1/ ... Dân tộc ta có truyền thống đạo lí “Uống nước nhớ nguồn, ăn nhớ kẻ trồng cây” Mỗi người phải có trách nhiệm giữ gìn phát huy truyền thống BÀI TẬP1: Những trường hợp thể đạo lí uống nước nhớ nguồn?...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 19/10/2014, 05:00

... Đạo đức địa phơng lớp * Cỏch tin hnh: CH: Em hóy k tờn nhng di tớch lch s hoỏ, danh lam thng cnh Sn ... cụng tỏc ny b s cho t i cựng n tham quan hang Chi y Sn La p lm T s ly nhng nh Lèo Thị Oanh Đạo đức địa phơng lớp ỏ hỡnh qu na v nhng hũn cui v cho cỏc bn cựng chi nhộ! '' Em cú ng ý khụng? Ti ... di tớch lch s, phn i nhng vic lm pha hoi di tớch lch s, hoỏ, danh lam thng cnh Lèo Thị Oanh Đạo đức địa phơng lớp B dựng dy - hc: GV: - Tranh nh, giy kh A0, bỳt vit bng HS: Ti liu tham kho C...

Ngày tải lên: 06/06/2015, 10:00

... líp (?) Em kể tên anh hùng địa phương, Sơn La? - Yêu cầu: Các nhóm hoạt động theo kĩ thuật "khăn trải bàn" - Các nhóm hoạt động (Cá nhân nhóm viết tên anh hùng địa phương, Sơn La → nhóm tổng ... ơn anh hùng địa phương biết cách thăm hỏi, động viên, giúp đỡ gia đình thương binh, liệt sĩ, gia đình có công với cách mạng - Thực việc làm thể lòng biết ơn anh hùng tiêu biểu địa phương Sơn La ... nghĩa" địa phương Sơn La * Cách tiến hành: - Yêu cầu chia nhóm, phát giấy, bút cho - Các nhóm hoạt động theo "kĩ nhóm: thuật khăn trải bàn" (?) Em kể hoạt động "Đền ơn đáp nghĩa" có địa phương, ...

Ngày tải lên: 06/06/2015, 10:00

... nhóm HS 2.Yêu cầu nhóm trình bày kết điều tra nhóm trước lớp 3.Thống lập danh sách gia đình TBLS địa phương - Phát mẫu danh sách cho HS - Hướng dẫn HS lập danh sách Lập kế hoạch hoạt động đền ơn...

Ngày tải lên: 12/06/2015, 17:00

... bảy ngày 23 tháng năm 2011 Đạo đức: Đạo đức: Bài tập 1: Em điền chữ Đ vào ô chữ S vào ô tranh có hành vi tranh có hành vi chưa : Thứ bảy ngày 23 tháng năm 2011 Đạo đức: Em điền chữ Đ vào ô chữ ... Thứ bảy ngày 23 tháng năm 2011 Đạo đức: Em điền chữ Đ vào ô chữ S vào ô tranh có hành vi tranh có hành vi chưa : S Chặt phá rừng Thứ bảy ngày 23 tháng năm 2011 Đạo đức: Em điền chữ Đ vào ô chữ ... ngày 23 tháng năm 2011 Đạo đức: Em điền chữ Đ vào ô chữ S vào ô tranh có hành vi tranh có hành vi chưa : Đổ nước thải chưa xử lí sông S Thứ bảy ngày 23 tháng năm 2011 Đạo đức: Em điền chữ Đ vào...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 19:00

... vụ giảng dạy lịch sử địa phương Không phải địa phương có di tích lịch sử để phục vụ cho công tác dạy – học lịch sử địa phương * Chủ quan Một vài trường có triển khai dạy lịch sử địa phương Tuy ... chứa đựng mối quan hệ lịch sử dân tộc với lịch sử địa phương Sử dụng kiến thức lịch sử địa phương để dạy tốt lịch sử dân tộc dạy học lịch sử địa phương phải nắm vững giá trị kiện, tượng lịch sử ... lịch sử địa phương di sản, di tích, bảo tàng lịch sử - Giáo viên trực tiếp giảng dạy lịch sử địa phương phải nhiệt huyết, yêu nghề, xây dựng kế hoạch tổ chức tiết học lịch sử địa phương, đổi phương...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:10