sinh hoc 11 bai 48 on tap chuong

... thái điều hoà hormome sinh dục B SINH SẢN Học sinh hiểu khái niệm sinh sản hình thức sinh sản thực vật động vật Lưu ý điểm giống khác sinh sản thực vật động vật Vai trò tượng sinh sản phát triển ... chất Điều hoà sinh trưởng Điều hoà sinh trưởng điều hoà sinh trưởng thực thực vật bao gồm loại : hormome nhóm kích thích sinh (HGH) sinh trưởng hormome trưởng nhóm kìm hãm tirôxin sinh trưởng Phitocrom ... lớn hữu hạn Biểu sinh trưởng ngắn ngày) Phân chia lớn lên Phân chia lớn lên Cơ chế sinh trưởng TB mô phân sinh TB phận thể Biểu phát triển Gián đoạn Liên tục Sinh trưởng phân chia Sinh trưởng phân...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

... QUANG HỢP VÀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT CH2O + O2 Quang hợp hô hấp q.trình mâu thuẫn thống với nhau, diễn song song Quang đồng thời: hợp + Sản phẩm q.hợp (C6H12O6 O2) nguyên liệu chất ôxi hóa hô hấp ADP + ... HOÀN Ở ĐỘNG VẬT Tiết 20 – Bài 22: ÔN TẬP CHƯƠNG I I./ MỐI QUAN HỆ DINH DƯỠNG Ở THỰC VẬT Câu 1: Trong xảy trình nào? Quá trình xảy đâu cây? Câu 2: Dựa vào hình viết câu trả lời vào dòng đây: a, ... trình đó? Tiết 20 – Bài 22: ÔN TẬP CHƯƠNG I I./ MỐI QUAN HỆ DINH DƯỠNG Ở THỰC VẬT - Rễ h.thụ nước, ion khoáng từ đất vào m/gỗ  tạo dòng vận chuyển m/gỗ - Nước đẩy lên thân, lên  tạo độ trương nước...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:49

... Dị dưỡng Sâu đo hay lộn đầu, bơi Dị dưỡng Sống bám Thủy tức Sán dây Giun đũa Kí sinh ruột non người Kí sinh ruột non người Sống đất Dị dưỡng Dị dưỡng Giun đất Ốc Trên sên Dị dưỡng Khuếch tán qua ... Dị dưỡng Dị dưỡng Đáy biển Tự dưỡng, dị dưỡng Nước bẩn (cống…) Trùng roi xanh Nước ao, hồ Sứa Trong nước biển Khuếch tán qua màng thể Khuếch tán qua Bơi chân màng thể giả Bơi lông Khuếch tán qua ... thực tiễn Tên loài Làm thực phẩm Có giá trị xuất Được nhân nuôi Có giá trị dinh dưỡng chữa bệnh Ong mật, tằm dâu,… Làm hại thể động vật người Sán dây, giun đũa, chấy,… Làm hại thực vật Ốc sên,...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:40

... luận theo nhóm thống II Câu hỏi ôn tập: - Gv yêu cầu trả lời câu câu trả lời hỏi 1, 2, SGK trang 112 - đại diện nhóm trình bày nhóm - Gv nhận xét giúp HS khác bổ sung - Nội dung SGK trang hoàn...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 16:43

... CỦA SINH VẬT LÀ: A TẤT CẢ NHỮNG GÌ CÓ TRONG TỰ NHIÊN B NƠI SINH VẬT SINH SỐNG, GỒM TẤT CẢ NHỮNG KHU VỰC BAO QUANH CHÚNG C NƠI SINH SỐNG CỦA SINH VẬT, BAO GỒM TẤT CẢ C NHỮNG GÌ BAO QUANH SINH ... vô sinh cạn - NT hữu sinh - Nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm - Thực vật, đ/vật, người Môi trường - NT vô sinh sinh vật - NT hữu sinh - Nhiệt độ, d/dưỡng, độ ẩm - Thực vật, đ/vật, người Giới hạn sinh ... Thế giới hạn sinh thái ? A Là giới hạn quy định phạm vi sinh sống sinh vật B Là giới hạn quy định vùng phân bố sinh vật điều kiện cụ thể C Là giới hạn chịu đựng thể sinh vật C nhân tố sinh thái...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:50

... bào tạo có 2n giống lên thể loài sinh tế bào mẹ sản vô tính Giảm phân Làm giảm số lượng NST nửa, Góp phần trì ổn định NST nghĩa tế bào tạo có qua ccá hệ loài sinh sản số lượng NST (n) =1/2của ... đoạn I/ Hệ thống hoá kiến thức II/ Câu hỏi ôn tập 10 câu hỏi trang 117 SGK Học theo nội dung ghi tự trả lời 10 câu hỏi SGK /117 - Chuẩn bị 38 THỰC HÀNH : TẬP DƯỢT CÁC THAO TÁC GIAO PHẤN  ... tinh Kết hợp hai nhân đơn bội Góp phần trì ổn định (n) thành nhân lưỡng bội NST qua hệ (2n) loài sinh sản hữu tính tạo nguồn biến dị tổ hợp Bảng 40.4: Cấu trúc chức ADN, ARN prôtêin Đại phân tử...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:54

... wF����&�^��7�n��ay�#�{V?�# M��]Q���{���j�8Y(��?[ �����ɣ� Lh�I>���*������ _ �O�##�� #"##��4�m�Y����t}q}��oJ�ɳ�ONx�`��lC�Y�0�#B�E�]B�w##E'�G�����.�N��49]S�$�79| f�������Y�#����55�##����#����+����))0���\@�^YnRML##���#oqq4�[&��nL_q����� ... #�b�'��S>�lο�KDt`#;*(�G��� G ������� Y "^Y��#]0[H� ? &��i#I��W#_��#�訔 F#И�X�(m#����5�4�����@H�(쉁�pkD\l#L 248 sJs����ńs�Q��Ш#(Ώ��#�m# W�#��f��#�[!�m�٨Ĥ��#�I`��A?���#�26"~��ǃY#�4�bC##���o��Jy#�P42#�# 䶕 ##�"m��#�#pț��Z���Z\�\ ... �a#w#;�Љ���$o�x#}oB8�bZL#GT##��oK9a1!##����)�x�|mb����WA��y�*�������#�? x v�'��s�`vph#�q"�Ŋ��#������#�� ���>0��#ſ�^z�!VT#��11a��(�b��#�?�q0

Ngày tải lên: 06/11/2014, 11:23

... vt nhõn chun l A ADN v protein dng histon B ADN v protein khụng phi dng histon C AND, protein dng histon v mt lng nh ARN D ADN, ARN v protein dng phi histon A B Câu hỏi trắc nghiệm ( Nhúm 2) Câu ... ung th mỏu B Hi chng claiphento C Hi chng ao D Hi chng tcno Câu Trong t bo sinh dng ca ngi, th mt nhim cú s D lng NST l: A 44 B 48 C 47 D 45 Câu Phng phỏp nghiờn cu ca Menen cú tờn gi l: A Phng ... c trng cho tng loi sinh vt B Câu Enzim cú vai trũ tham gia vo quỏ trỡnh phiờn mó l? A AND polimeraza B ARN polimeraza C AND ligaza D ARN ligaza Câu Thnh phn húa hc ca NST sinh vt nhõn chun l...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:15

... (không phải mẹ) vì: chúng sinh lúc nhỏ vật chuyển động gần gũi với chúng chó nên chúng nghĩ chó mẹ chúng bám theo Thế in vết? Vai trò in vết với đời sống động vật? Là tượng non sinh có tính bám theo ... tính sinh sản E Tập tính di cư C Tập tínhClick để tiếp tục xã hội Đúng Click để tiếp tục Đúng A Mang tính năng, phần lớn tập tính bẩm sinh B ĐV chưa có HTK phát triển chủ yếu tập tính bẩm sinh ... kiểu Paplop) b Điều kiện hóa hành động (ĐK hóa kiểu Skinnơ) Skinnơ thả chuột vào lồng thí nghiệm Trong lồng có bàn đạp gắn với thức ăn Khi chuột chạy lồng vô tình đạp phải bàn đạp thức ăn rơi Sau...

Ngày tải lên: 05/03/2015, 09:37

... aam (Met tARN) ti v trớ codon m u, anticodon ca nú khp vi codon m u trờn mARN theo NTBS D tARN mang aa1 (aa1 tARN) ti v trớ codon th nht, anticodon ca nú khp vi codon th nht trờn mARN theo NTBS ... BI TP V NH Cõu 13(23/146-TN11): Mt on phõn t ADN sinh vt nhõn thc cú trỡnh t nuclờụtit trờn mch mang mó gc l: 3' AAAXAATGGGGA 5' Trỡnh t nuclờụtit trờn mch b sung ca on ADN ny l A 5' AAAGTTAXXGGT ... b qui nh qu bu dc, cỏc gen liờn kt hon ton Phộp lai no di õy cho t l kiu gen : : ? A Ab/aB C AB/ab x Ab/Ab x Ab/aB B Ab/aB D AB/ab x Ab/ab x Ab/ab Cõu 11: Trong quỏ trỡnh gim phõn c th cú kiu...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:29

... TV không có hoa: hoa - Thực vật có hoa: quan sinh sản hoa, quả, hạt - HS trả lời, nhận xét, bổ sung - Thực vật hoa: quan - GV chốt lại kiến thức sinh sản hoa hạt 2, Hình dạng, kích thước ? TBTV ... mô thường gặp: Mô phân ? Rễ gồm miền nào? sinh ngọn, mô mềm, mô nâng đỡ Nêu chức miền? 4, Các miền rễ chức nó: - HS trả lời, nhận xét, bổ sung - Miền sinh trưởng  làm cho rễ - GV chốt lại kiến ... chức cỏ thân non? - Thân leo: Tua cuốn, thân quấn, tay móc, rễ móc - HS trả lời, nhận xét, bổ sung - Thân bó: Bò sát mặt đất - GV chốt lại kiến thức 6, Đặc điểm cấu tạo chức thân non: * Cấu tạo:...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... dao động, biên độ nhỏ, nhỏ Dao động nguồn âm có biên độ nhỏ âm phát nhỏ 06/19/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I Tự kiểm tra: Hãy cho biết âm truyền qua môi trường sau đây: ... Âm phản xạ gì?: Âm phản xạ âm mà đường truyền gặp vật cản dội ngược lại 06/19/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I Tự kiểm tra: Hãy đánh dấu vào câu trả lời Tiếng vang là: a) ... mặt ………… cứng nhẵn b Các vật phản xạ âm vật ……… có bề mặt ………… mềm gồ ghề 06/19/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I Tự kiểm tra: Trường hợp sau gây ô nhiễm tiếng ồn: a) Tiếng...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... dao động, biên độ nhỏ, nhỏ Dao động nguồn âm có biên độ nhỏ âm phát nhỏ 07/09/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I Tự kiểm tra: Hãy cho biết âm truyền qua môi trường sau đây: ... Âm phản xạ gì?: Âm phản xạ âm mà đường truyền gặp vật cản dội ngược lại 07/09/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I Tự kiểm tra: Hãy đánh dấu vào câu trả lời Tiếng vang là: a) ... mặt ………… cứng nhẵn b Các vật phản xạ âm vật ……… có bề mặt ………… mềm gồ ghề 07/09/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I Tự kiểm tra: Trường hợp sau gây ô nhiễm tiếng ồn: a) Tiếng...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... hứng lớn vật Ảnh không hứng bé vật I.Tự kiểm tra: Câu 3:Định luật truyền thẳng ánh sáng: suốt Trong môi trường……………………… đồng tính …………….ánh sáng truyền đường thẳng theo……………… I.Tự kiểm tra: Câu...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... xứng Bất kì đờng kính trục đối xứng đờng tròn Câu Chứng minh định lí: Trong dây đờng tròn dây lớn đờng kính Trả lời Học sinh tự vẽ hình Ta phát biểu cụ thể: "Gọi AB dây cung đờng tròn (O; R) ... tự sgk) sau: Định lí 2: Trong đờng tròn, đờng kính vuông góc với dây chia dây hai phần (Nói cách khác: Đờng kính vuông góc với dây qua trung điểm dây ấy) Định lí 3: Trong đờng tròn, đờng kính ... Trả lời Ta có hai định lí (theo thứ tự sgk) sau: Định lí 1: Trong đờng tròn: a Hai dây cách tâm b Hai dây cách tâm Định lí 2: Trong hai dây đờng tròn: a Dây lớn dây gần tâm b Dây gần tâm dây...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 15:28

... chuyển đoạn NST …… 38 Cơ chế phát sinh ĐB đoạn NST …… 39 Cơ chế phát sinh ĐB lập đoạn NST …… ÔN TẬP CHƯƠNG I 40 Cơ chế phát sinh ĐB đảo đoạn NST …… 41 Cơ chế phát sinh ĐB chuyển đoạn NST …… 42 Hậu ... bội? 17 Tại lai loài khác lại bất thụ? 18 Thể song nhị bội gì? 19 Tại lai loài khác bất thụ thể song nhị bội lại hữu thụ? 20 Để có cá thể thuộc thể song nhị bội cần trình gì? 21 Hóa chất có khả ... dị đa bội – Thể song nhị bội Phân biệt dạng lệch bội Cơ chế chung hình thành ĐB số lượng NST? Cơ chế phát sinh thể lệch bội? Hậu quả, ví dụ, ý nghĩa ĐB lệch bội? Cơ chế phát sinh thể tứ bội,...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 02:11

... (tấn) Hai đơn vị 720 (tấn) ĐK: x > ; y > Ta có hệ phương trình: Năm 115 %x (tấn) 112 %y (tấn) 819 (tấn) x + y = 720   115 x + 112 y = 819 100 100  - Yêu cầu HS lên bảng giải hệ phương Giải hệ ... x + y ) + = 2( x − y ) c) 2( x + y ) = 3( x − y ) − 11  ⇔ ⇔ ⇔  3x + y − x + y = −9  2 x + y − x + y = 11  x + y = −9  − x + y = 11 y = −2  10 y = −20  ⇔   x + y = −9 x = −9 − ... thứ thu 420 thóc, đơn vị thứ hai thu 300 thóc Năm đơn vị thứ thu được: 115 420 100 = 483 (tấn thóc) Đơn vị thứ hai thu được: 112 100 300 = 336 (tấn thóc) Bài 44: Gọi khối lượng đồng hợp kim x (g)...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 04:11

... thẳng song song trùng với c Phép đối xứng trục biến đường thẳng thành đường thẳng song song trùng với d Phép đối xứng tâm biến đường thẳng thành đường thẳng song song trùng với Câu 22: Trong mp ... Phép vị tự tỉ số -1 Câu 10: Trong hình sau, hình có vô số tâm đối xứng ? a Đường elip b Hai đường thẳng song song c Hình lục giác d Hai đường thẳng cắt r r Câu 11: Trong mp Oxy cho v = (1; 2) điểm ... 20: Trong mp Oxy cho v = (2;1) điểm A(4;5) Hỏi A ảnh điểm điểm r sau qua phép tịnh tiến v : Câu 21: Trong mệnh đề sau , mệnh đề sai: a Phép vị tự biến đường thẳng thành đường thẳng song song trùng...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 08:11

... tính bẩm sinh học : +Tìm hiểu loại tập tính a.Tập tính bẩm sinh (?) tập tính có loại ? *Được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài +HS thảo luận …và sử dựng phiếu h/tập *Bản tập tính bẩm sinh phức ... : Phản xạ sinh không điều kiện phản xạ có điều Tập kiện tính (Kích thích  thụ quan  HTK  học quan thực  hành động) Giáo viên : Nhận xét, nê bổ sung kết luận IV CỦNG CỐ + Cho học sinh đọc lại ... CỦNG CỐ + Cho học sinh đọc lại nội dung in khung (cuối sách) + Trong ví dụ sau đây, tập tính thuộc tập tính học tập tính không học 1.Ong xây tổ 2.Hổ rình mồi 3.Nhện lưới 4.Nai chạy trốn 5.Ech nhái...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

... *Hoạt động V.MỘT SỐ DẠNG TẬP TÍNH Học sinh : Tự nghiên cứu mục V sử PHỔ BIẾN Ở ĐV dụng phiếu hoc tập số để điền nội dung *Là tập tính kiếm ăn, lãnh thổ, sinh vào phiếu (3 phiếu) sản, di cư, xã ... Ưng dụng * Ví dụ : tính Kiếm ăn (?) (?) - Dạy chim, thú làm xiếc Lãnh thổ (?) (?) - Chó nghiệp vụ Sinh sản (?) (?) - Làm bù nhìn đuổi chim Di cư (?) (?) - Gọi trâu chuồng Xã hội thứ (?) (?) bậc...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20