sinh học lớp 6 bài 50 vi khuẩn giao an

... quan sát tranh - HS hoạt động cá nhân, dạng vi khuẩn  vi khuẩn có quan sát tranh, gọi tên hình dạng nào? - HS gọi vi khuẩn dạng - 1-2 HS phát biểu hình tròn, hình ngoằn ngoèo - GV lưu ý dạng vi ... kích thước thực vật: diệp lục chưa có nhân hoàn vi khuẩn - GV cung cấp thêm thông chỉnh tin số vi khuẩn có roi nên di chuyển Tiểu kết: - Vi khuẩn sinh vật nhỏ bé, hình dạng khác cấu tạo đơn giản ... vi khuẩn: + Dị dưỡng (chủ yếu) + Tự dưỡng ( số ít) - HS thảo luận  phân biệt hoại sinh với kí sinh - 1-2 HS phát biểu, lớp - Yêu cầu HS phân biệt hai bổ sung cách dị dưỡng là: hoại sinh kí sinh...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... CHƯƠNG X :VI KHUẨN-NẤM-ĐỊA Y BÀI 50: VI KHUẨN I.Hình dạng,kích thước,cấu tạo vi khuẩn II.Cách dinh dưỡng III.Phân bố số lượng I.HÌNH DẠNG,KÍCH THƯỚC,CẤU TẠO CỦA VI KHUẨN: 1 .Vi khuẩn có hình ... nào?(N1) 2 .Vi khuẩn có kích thước nào?(N2) 3.Cấu tạo vi khuẩn? (N3 N4) 1.Hình dạng: Vi khuẩn có nhiều hình dạng khác như: Cầu khuẩn phổi Hình cầu Hình que Vi khuẩn lao Hình dấu phẩy Phẩy khuẩn tả ... dưỡng:hoại sinh kí sinh? + Hoại sinh: sống chất hữu có sẵn xác động, thực vật phân huỷ +Kí sinh: sống nhờ thể sống khác Kết luận:  Vi khuẩn dinh dưỡng cách dị dưỡng (hoại sinh kí sinh) trừ số vi khuẩn...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 09:14

... Thân mọng nước  dự trữ nước,quang hợp BÀI 19 ĐẶC ĐIỂM BÊN NGỒI CỦA LÁ GÂN LÁ CUỐNG LÁ PHIẾN LÁ Chú thích phận lá? Chức quan trọng gì? * Chức quan trọng là: QUANG HP Chương IV: LÁ Lá gồm: ... Chương IV: LÁ Lá gồm: cuống lá, phiến lá, phiến có nhiều gân ->Chức quan trọng quang hợp Đặc điểm bên ngồi lá: a/ Phiến lá: BÀI 19 ĐẶC ĐIỂM BÊN NGỒI CỦA LÁ • 1.Hình dạng, kích thước phiến láù? ... lớn cuống • • BÀI 19 ĐẶC ĐIỂM BÊN NGỒI CỦA LÁ Tìm điểm giống phần phiến có loại lá? • * Bản dẹt, màu lục, phần to BÀI 19 ĐẶC ĐIỂM BÊN NGỒI CỦA LÁ • Những điểm giống có ý nghóa vi c thu nhận...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 10:36

... hôm Bài 50 : VỆ SINH MẮT Hoạt động : Các tật mắt Mục tiêu : Học sinh nêu nguyên nhân gây nên tật mắt Từ biết biện pháp khắc phục Hoạt động giáo vi n – Bài học ngày hôm – Hoạt động học sinh Nội ... phải làm ? Vi n thị : Là – Học sinh trả lời tật mà mắt có – khả nhìn xa – GV treo tranh hình 50. 2 ghi – cho học sinh quan sát + Kính người cận thị phía sau màng lưới có đặc điểm ? Vi n thị : ... cứu tật cận thị vi n thị Cận thị : + Vậy cận thị ?  Ghi Bẩm – Là tật mà mắt – có khả nhìn gần – Học – sinh đọc thông tin quan sát – GV yêu cầu học sinh đọc hình 50 trả lời – sinh : Cầu mắt...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... phận hoa? Bài học Hoạt động 1: I PHÂN CHIA CÁC NHÓM HOA CĂN CỨ VÀO BỘ PHẬN SINH SẢN CHỦ YẾU CỦA HOA Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu nhóm - Từng HS đặt hoa lên bàn để quan quan sát hoa ... đọc mục , quan số VD khác hoa mọc sát hình 29.2 tranh ảnh thành cụm như: hoa ngâu, hoa sưu tầm để phân biệt hoa huệ, hoa phượng cách xếp hoa nhận mẫu thật hay biết qua tranh mẫu tranh (đối với ... cụm Củng cố - GV củng cố nội dung - GV đánh giá học - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Ôn nội dung học - Chuẩn bị ôn tập tiết 34 ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... nghiên cứu trang 95 quan sát lại SGK trả lời câu hỏi hoa trả lời câu hỏi SGK trang 95 - GV gợi ý: tìm tế bào SGK trang 95 - Yêu cầu xác định sinh dục đực nằm được: đâu? chúng thuộc + Tế bào sinh dục ... thức lớp quan sát Tiểu kết: - Đài tràng có tác dụng bảo vệ phận bên - Nhị, nhuỵ có chức sinh sản, trì nòi giống - Nhị: có nhiều hạt phấn mang tế bào bào sinh dục đực - Nhuỵ: có bầu chứa noãn mang ... chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Cách nhân giống nhanh tiết kiệm giống nhất? sao? Bài GV cho HS quan sát số loại hoa hỏi: Hoa thuộc loại quan nào? cấu tạo phù hợp với chức nào? Hoạt động 1: I...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... tra cũ - Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Cho ví dụ? Bài Hoạt động 1: I TÌM HIỂU GIÂM CÀNH Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt - HS hoạt động độc lập, động độc lập, quan sát quan sát ... mô Củng cố - GV củng cố nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sinh sản sinh dưỡng người - GV đánh giá học Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết”? - Làm tập SGK 92 ... GV cho HS nghiên - HS đọc mục  SGK cứu SGK thực yêu trang 90, quan sát hình cầu mục  SGK trang 90 27.3 trả lời câu hỏi trả lời câu hỏi: trang 90 + Em hiểu - Đại diện HS trình ghép cây? có cách...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... Tiết 30 Chương V- Sinh sản sinh dưỡng Bài 26: SINH SẢN SINH DƯỠNG TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU Kiến thức - Học sinh nắm khái niệm đơn giản sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Tìm số VD sinh sản sinh dưỡng tự nhiên ... thành từ quan sinh dưỡng gọi sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Củng cố - GV củng cố nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - GV đánh giá học Hướng dẫn học nhà - Học trả ... động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS quan - HS quan sát tranh, sát hình 26. 1 đến 26. 4, mẫu yêu cầu HS bỏ vật mẫu - Hoạt động nhóm mang đi, đặt lên bàn quan thống ý kiến trả lời sát - GV yêu cầu...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... Quan sát quan sát mẫu kết hình trả lời câu hỏi hợp SGK trang 83 - GV quan sát với hình 25.1 25.7 SGK trang 84 - HS tự đọc mục  nhóm, giúp đỡ trả lời câu hỏi mục  động vi n nhóm yếu, SGK trang ... lời câu hỏi mục  động vi n nhóm yếu, SGK trang 83 nhóm học yêu cầu - Trong nhóm thống có kết nhanh ý kiến, cá nhân hoàn thành bảng SGK trang 85 - GV cho nhóm vào trao đổi kết - Đại diện nhóm trình ... hiểu địa phương hay qua tài liệu biến dạng Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị theo nhóm mẫu: đoạn rau má, củ khoai lang có mầm, củ gừng, nghệ có mầm, thuốc bỏng ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... 3 Thái độ - Giáo dục lòng say mê môn học, ham hiểu biết II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Tranh vẽ phóng to hình 24.3 SGK - HS: Xem lại bài: “Cấu tạo phiến lá” III.PHƯƠNG PHÁP Hoạt động ... đáp án sách giáo vi n cho HS rút kết luận - GV cho HS nghiên cứu SGK hình 24.3 SGK trang 81 Tiểu kết: - Phần lớn nước rễ hút vào thải thoát nước qua - HS quan sát hình 24.3 SGK trang 81 ý chiều ... SGV Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục: “Em có biết” - Chuẩn bị đoạn xương rồng có gai, củ dong, củ hành, cành mây, tranh ảnh biến dạng khác - Kẻ sẵn bảng SGK trang 85 vào ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... Giáo dục lòng say mê môn học II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Có điều kiện làm thí nghiệm trước Các dụng cụ để làm thí nghiệm SGK - HS: Ôn lại quang hợp, kiến thức tiểu học vai trò khí oxi III.PHƯƠNG ... Nêu khái niệm quang hợp? - Không khí thiếu oxi có trì cháy không? Bài MB: Như SGK trang 77 Hoạt động 1: I CÁC THÍ NGHIỆM CHỨNG MINH HIỆN TƯỢNG HÔ HẤP Ở CÂY? a Thí nghiệm 1: nhóm Lan Hải Hoạt động ... hỏi: Các bạn An Dũng làm thí nghiệm nhằm mục đích gì? - GV yêu cầu nhóm thiết kế thí nghiệm, GV tới nhóm quan sát, hưỡng dẫn, gợi ý cách bố trí thí nghiệm - GV lưu ý: HS lớp có học lực trung...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... SGK trang 66 trang 66 quan sát hình trả lời câu hỏi: 20.4 kết hợp với kiến - GV kiểm tra 1-3 HS, thức chức bó mạch rễ thân, trả lời cho HS rút kết luận - Qua học em biết điều gì? - GV treo tranh ... HS quan sát mô hình, mô hình bảng, đọc hình 20.4 SGK, nghiên mục  quan sát hình cứu SGK - GV gợi ý so sánh, 20.4 SGK trang 66 - HS hoạt động cá nhân ý đặc điểm: trả lời câu hỏi mục , hình dạng ... sáng? Bài Mở SGV Hoạt động 1: I BIỂU BÌ Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS - HS đọc thông tin mục nhóm nghiên cứu SGK  SGK, quan sát hình trả lời câu hỏi SGK 20.2 20.3 trao đổi theo trang 65 ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... * Quan sát cách mọc - GV cho HS quan sát - HS nhóm quan cành mang đến lớp, xác sát cành nhóm định cách xếp đối chiếu hình 19.5 SGK trang 63 , xác định cách xếp là: mọc cách, mọc * Làm tập lớp ... HS kẻ bảng SGK trang 63 hoàn thành vào * Tìm hiểu ý nghĩa sinh học cách xếp - GV cho HS nghiên cứu SGK tự quan sát GV hướng dẫn SGV tập - HS tự chữa cho kết điền bảng - HS quan sát cành kết hợp ... sát - HS đặt tất lên phiến lá, thảo luận vấn bàn quan sát thảo luận đề SGK trang 61 , 62 theo câu hỏi SGK, ghi - GV quan sát chép ý kiến thống nhóm hoạt động, giúp đỡ nhóm nhóm yếu - GV cho HS trả...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... mạch rây? Bài Hoạt động 1: I QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN BIẾN DẠNG Hoạt động GV Hoạt động HS a Quan sát loại củ, tìm đặc điểm chứng tỏ chúng thân - HS đặt mẫu lên bàn - GV yêu cầu HS quan quan sát tìm ... đặc điểm chứng tỏ chúng thân - HS quan sát tranh ảnh gợi ý GV để chia - GV lưu ý tìm củ su củ thành nhiều nhóm hào có chồi nách gừng có chồi để học sinh quan sát thêm - GV cho HS phân chia loại ... cho lớp nghe để cách gọi cho HS giơ tay, ghi nhớ kiến thức GV biết tỉ lệ HS nắm Củng cố - GV cho HS làm tập lớp, GV thu 15 chấm ngày lớp - Hay kiểm tra câu hỏi SGV 5 Hướng dẫn học nhà - Học...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... GV quan sát kết cho lớp quan sát kết nhóm, so sánh SGK, GV nhóm mình, nhóm khác thông báo nhóm có nhận xét, bổ sung kết tốt - GV cho lớp xem thí nghiệm cành mang hoa (cành hoa huệ) cành mang (cành ... Quan sát ghi lại kết - GV hướng dẫn HS cắt lát mỏng qua cành nhóm, quan sát kính hiển vi - HS nhẹ tay bóc vỏ nhìn - GV phát số cành mắt thường chỗ có bắt chuẩn bị hướng dẫn HS bóc vỏ màu, quan ... dẫn HS bóc vỏ màu, quan sát màu gân cành - GV cho vài HS quan sát mẫu kính hiển vi, xác định chỗ nhuộm màu, trình bày hay vẽ lên bảng cho lớp theo dõi - GV nhận xét, đánh giá cho điểm nhóm làm tốt...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... tạo chức thân non? Bài VB: HS biết dài phần dài mà to ra, to đâu? Hoạt động 1: I XÁC ĐỊNH TẦNG PHÁT SINH Hoạt động GV Hoạt động HS - GV treo tranh hình - HS quan sát tranh 15.1 16. 1 trả lời câu ... tầng sinh vỏ sinh 16. 1 phần biểu trụ) bì, HS cho đặc - HS lên bảng trả lời điểm khác GV phải tranh điểm khác giải thích thân - GV hướng dẫn HS non thân trưởng thành xác định vị trí tầng phát sinh ... tầng sinh vỏ sinh trụ - GV yêu cầu HS đọc - HS đọc mục thông tin thông tin SGK, thảo luận SGK trang 51, trao đổi nhóm thống ý kiến, theo nhóm câu hỏi ghi giấy - Yêu cầu: + Tầng sinh vỏ  sinh...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... quan sát định cấu tạo chi tiết hình 15.1 SGK, hoạt động phần thân non cá nhân (GV treo tranh phóng to hình 15.1) - Cả lớp theo dõi phần trình bày bạn, nhận - GV gọi HS lên bảng xét bổ sung tranh ... nào? Bài VB: GV giới thiệu thân non tất loại phần thân cành Thân non thường có màu xanh lục Hoạt động 1: I CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON Hoạt động GV Hoạt động HS + Vấn đề 1: Xác định - HS quan sát ... ruột) chuyển sang vấn đề + Vấn đề 2: Tìm hiểu - Các nhóm trao đổi cấu tạo phù hợp với chức thống ý kiến để hoàn phận thành bảng SGK trang 49 thân non Chú ý cấu tạo phù hợp - GV treo tranh, bảng với...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... - GV photo tập vào giấy: Bài tập 1: Hãy khoanh tròn vào sử dụng biện pháp bấm ngọn: a Rau muống c Đu đủ b Rau cải d ổi f Mướp e Hoa hồng Đáp án: a, e, g Bài tập 2: Khoanh tròn vào không sử dụng ... bông, ngọn, cà phê lấy quả, cần tỉa cành? - Sau học sinh trả lời xong GV hỏi: -Vậy tượng cắt thân rau ngót đầu nêu nhằm mục đích gì? - GV nhận xét giời học, giải đáp thắc mắc HS Tiểu kết: nhiều cành ... trình gợi ý: có mô bày, nhóm khác nhận phân sinh ngọn, treo tranh xét, bổ sung 13.1 GV giải thích thêm - HS đọc thông tin  + Khi bấm ngọn, SGK trang 47 ý không cao thêm được, nghe GV giải thích...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... quan sát tranh, - GV treo tranh hình mẫu đối chiếu với tranh 13.3 SGK trang 44, yêu GV để chia nhóm cầu HS đặt mẫu tranh lên kết hợp với gợi ý bàn, quan sát chia GV đọc thông tin nhóm  SGK trang ... hình 13.1 SGK trang 43 + Quan sát thân cành từ trả lời câu hỏi SGK xuống trả lời câu hỏi SGK - HS mang cành - GV kiểm tra quan sát lên cách gọi HS trình bày trước lớp phận trước lớp thân, HS khác ... DẠY HỌC - GV: Tranh phóng to hình 13.1; 13.2; 13.3 SGK trang 43, 44 Ngọn bí đỏ, ngồng cải Bảng phân loại thân - HS: Cành cây: râm bụt, hoa hồng, rau đay, bí đỏ, rau má, cỏ, kính lúp cầm tay, tranh...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... DẠY HỌC - GV: Kẻ sẵn bảng đặc điểm loại rễ biến dạng SGK trang 40 Tranh mẫu số loại rễ đặc biệt - HS: Mỗi nhóm chuẩn bị: củ sắn, củ cà rốt, cành trầu không, tranh bần, bụt mọc kẻ bảng trang ... khoáng? Bài Hoạt động 1: I ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI CỦA RỄ BIẾN DẠNG Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt - HS nhóm đặt tất động theo nhóm Đặt mẫu mẫu tranh lên bàn, lên bàn quan sát, phân quan ... HS tự sửa lỗi (nếu có) - HS hoàn thành bảng trang 40 - HS so sánh với phần nội dung mục để sửa - Tiếp tục cho HS làm chữa chỗ chưa nhanh tập SGK trang loại rễ, tên 41 - GV đưa số câu hỏi củng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22