sinh học lớp 11 bài 36

... Bài 36 : 1 XICLOANKAN 2 Tiết: 49 3 Ngày soạn: 28 /11/ 2007 4 5 I. Mục tiêu bài học. 6 1. Kiến thức. 7 - Biết cấu trúc, đồng phân , ... điều chế của xicloankan. 10 - Hiểu tính chất hoá học của xicloankan. 11 2. K ỹ n ăng. 12 -Vi ết phương trình phản ứng minh hoạ tính chất hoá học của 13 xicloankan. 14 II. Chu ẩn b ị: 15 III. ... 15 III. Phương pháp:thuyết trình và vấn đáp 16 II. Tiến trình lên lớp: 17 1. Ổn định. 18 2. Kiểm tra bài cũ. 19 3. Giảng bài mới. 20 21 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 1. 1....

Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:21

... lục giá trị dinh dưỡng của một số lọai thức ăn . III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1 / Ổn định lớp 2 / Các hoạt động dạy và học: Mở bài : Các chất dinh dưỡng ( thức ăn ) cung cấp cho cơ thể hằng ngày ... dựa trên cơ sở khoa học nào để đảm bảo chế độ dinh dưỡng hợp lí ? Đó là điều chúng ta cần tìm hiểu ở bài này : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1: ... và nguyên t ắc xây dựng khẩu phần – – – GV yêu c ầu học sinh trả lời câu hỏi : Khẩu phần là gì ? – – – GV yêu c ầu học sinh thảo Lọai thực phẩm Tên thực phẩm Giàu Gluxit...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... nước, sự thay đổi khí hậu, loại đất khác nhau. Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 36: TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA (TIẾP) I. MỤC TIÊU Khi học xong bài này: - HS nắm được giữa cây xanh và môi trường có ... 4. Củng cố :GV củng cố nội dung bài. - Yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm của cây phù hợp với môi trường sống. - GV đánh giá giờ. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - ... phân bố rộng rãi. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Tranh phóng to hình 36. 2. Mẫu cây bèo tây. III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Cây có hoa có những loại cơ quan...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:21

... BÀI TẬP SINH HỌC Bài 1. một gen có khối lượng phân tử là 9.10 5 đvc , có A=500 nucleotit . a) chiều dài ... lượng liên kết hóa trị giữa các nucleotit trên mạch kép của gen? Bài 2. một phân tử mARN trưởng thành của sinh vật nhân chuẩn có 119 8 liên kết hóa trị giứa các ribonucleotit . a) tính chiều dài ... axit amin là 110 đvc . b) chiều dài bậc một của protein hoàn chỉnh ? biết răng kích thước trung bình của một axit amin là 3A 0 . c) chiều dài của gen cấu trúc ? Bài 4. một gen ở sinh vật nhân...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 03:11

... dộng nhận thức của học sinh trong dạy học Sinh học lớp 11 trung học phổ thông 2.2.1. Quy trình thiết kế bài tập thực hành thí nghiệm trong dạy học Sinh học lớp 11 trung học phổ thông Qua ... cực của học sinh trong dạy học Sinh học Tính tích cực, tự giác trong quá trình dạy học Sinh học được tạo ra do mối liên hệ giữa hoạt động của giáo viên và học sinh trong giờ học môn Sinh học. ... dung chƣơng trình Sinh học lớp 11 2.1.1 Cấu trúc chương trình Sinh học 11 trung học phổ thông 2.1.2. Nội dung chương trình Sinh học 11 trung học phổ thông 2.2. Hệ thống bài tập thực hành thí...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... Tiết:92,93 Bài 37 Thực hành: SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC TRONG SẢN XUẤT LÀM VƯỜN 1. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho bài thực hành 2. Trọng tâm Thực hiện thành công ... hoa, cây ăn quả … - Chế phẩm sinh học: Phân vi sinh, thuốc trừ sâu sinh học, chế phẩm BT - Bình phun thuốc trừ sâu, xô, chậu, gáo , cuốc … III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC mát, ánh ... các em chuẩn bị cho bài “Phương pháp bảo quản, chế biến rau, quả” ……………………………………………………… …… Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Bài 36 Thực hành: SỬ DỤNG CHẤT ĐIỀU HOÀ SINH TRƯỞNG TRONG GIÂM,...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... Tiến hành : – GV treo tranh hình 11. 1  11. 3 , Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và thảo luận làm bài tập ở bảng 11 ( phiếu học tập ) – GV treo bảng 11 gọi HS lên điền – Gv yêu cầu HS ...  Trả lời câu hỏi và bài tập SGK và sách bài tập .  Chuẩn bị bài : “ Thực hành : tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương “ BÀI 11: TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG I ... quen giữ gìn vệ sinh hệ vận động . II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 . Giáo viên : – Hình 11. 1  11. 5 SGK . – Mô hình bộ xương người và bộ xương thú – Bảng câm 11 ( phiếu học tập ) ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:21

... sự hút của rễ khó khăn. + Đất phù sa: Nước và Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I. MỤC TIÊU - Học sinh biết quan sát, nghiên cứu kết quả thí nghiệm để tự ... đk nào? - Biết vận dụng kiến thức đã học để bước đầu giải thích một số hiện tượng trong thiên nhiên. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: tranh hình 11. 1; 11. 2 SGK. - HS: Kết quả của các mẫu thí ... thời tiêt, khí hậu ảnh hưởng tới sự hút nước và muối khoáng của cây. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi 2, 3 SGK trang 39. - Bộ phận nào của rễ chủ yếu làm nhiệm vụ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:21

... .:http://www.Quarotran.6x.to:.<Music is Life> Page 1 http:/ /360 .yahoo.com/trnhquang_2007 Tài liệu ôn thi Môn Sinh học lớp 12 Thuộc dạng bài tập về cơ sở vật chất và cơ chế của di truyền: Bài 1 : Một gen có 60 vòng xoắn ... rX = 360 (nu) Xgốc = Gbổ xung = rG = 180 (nu) Tgốc = Xbổ xung = 900 - ( 135 + 360 +180 ) = 225 ( nu) Số lượng từng loại nuclêôtit của gen : A = T = 135 + 225 = 360 (nu) G = X = 360 + ... x 4 = 360 ribônu rX = 90 x 6 = 540 ribônu Số lượng từng loại nuclêôtit của gen : A = T = 90 + 270 = 360 nu G = X = 360 + 540 = 900 nu Số liên kết hrô của gen : H = 2A + 3G = 2 x 360 +3...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 09:45

... giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11. Một số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11 1.3 Phương pháp tổ chức dạy học: Giáo dục giới tính là ... tinh 3 Bài 45. Sinh sản hữu tính ở động vật Thụ tinh 4 Bài 46. Cơ chế điều hoà sinh sản Hoocmon sinh sản- điều hoà sinh sản Phòng tránh thai Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh tinh và sinh trứng 5 Bài ... mềm  Phim ảnh  Hiện vật khác Năm học 2010 – 2 011 Một số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11 Năm học: 2010 - 2 011 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 11:33

... hạch, các tập tính của chúng hầu hết là bẩm sinh, tại sao? Kiểm tra 1 tiêt sinh học 11 học kì 2 Kiểm tra 1 tiêt sinh học 11 học kì 2 Họ và tên: Lớp: Đề số: I. Trắc nghiệm Câu 1. Cảm ứng ở động ... bào thần kinh mực ống. 2. So sánh tập tính bẩm sinh và tập tính học đươc, lấy ví dụ minh họa. Kiểm tra 1 tiêt sinh học 11 học kì 2 c. Vận động sinh trưởng theo các tác nhân của môi trường sống. d. ... sinh thành thứ sinh, dạy thú non hình thành phản xạ không điều kiện. b. Biến đổi tập tính thứ sinh thành bẩm sinh, dạy thú non hình thành phản xạ không điều kiện. c. Biến đổi tập tính bẩm sinh...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... những con đờng hô hấp nào? Học sinh hai con đờng hô hấp: hiếu khí và hô hấp kị khí Giáo viên cho học sinh đọc mục II.1, quan sát hình 12.2. Phát phiếu học tập số1 cho học sinh Phiếu học tập số 1 Điểm phân ... dinh dỡng Học sinh học theo phiéu. 8 Trang 8 Giỏo viờn: Bựi Xuõn Sn DTNT QU HP NGH AN Bài 16: Tiêu hoá và hấp thụ thức ăn ở động vật ăn thực vật và động vật ăn thịt I. Mục tiêu - Học sinh: - Nêu ... vào kiến thức đà học ở lớp 10, và kết quả phân tích các thí nghiệm nêu trên. ? HÃy viết phơng trình hô hấp tổng quát? Học sinh viết phơng trình, sau đó Giáo viên cho các học sinh khác bổ sung. *...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25