sinh học 8 bài 34 vitamin và muối khoáng

Ngày tải lên: 04/11/2014, 16:42

... động dạy học: a) Mở bài: GV đưa thông tin lịch sử tìm Vitamin , giải thích ý nghĩa từ Vitamin Bài 34 : VITAMIN MUỐI KHOÁNG b) Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ... ăn – học sinh tự rút kết luận ăn ( động vật – ngày cần làm để: đủ Vitamin muối khoáng ? – Học Sinh quan sát tranh – thực vật ) Sử dụng – GV tổng kết lại nội dungnhóm thức ăn chứa nhiều muối Iốt ... – GV – yêu cầu học động sinh lý bình – Học sinh đọc tiếp phần thường thể – sinh thông tin bảng tóm tắt vai nghiên cứu tiếp thông tin 2 trò Vitamin , thảo luận để – Con – bảng 34. 1  trả lời...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... nhiều khoáng, muối khoáng? trẻ em bị bớu cổ thiếu Iốt Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK VI Kiểm tra đánh giá - Vitamin có vai trò hoạt động sinh ly thể - Kể điều em biết vitamin vai trò loại vitamin ... hấp thụ động sử dụng muối iốt? caxi có mặt vitaminD Kết luận: SGK - Trong phần ăn - Cần sử dụng muối íôt để hàng ngày cần làm để đủ phòng tránh bệnh bớu cổ vitamin muối khoáng? - HS tự rút kết ... nguyễn văn lực Tìm hiểu vàI trò muối khoáng đối vớI thể Mục tiêu: Hiểu đợc vai trò muối khoáng thể Biết xây dựng phần ăn hợp lý, bảo vệ sức khoẻ Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu cầu...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 16:11

... nhiều khoáng, muối khoáng? trẻ em bị bớu cổ thiếu Iốt Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK VI Kiểm tra đánh giá - Vitamin có vai trò hoạt động sinh ly thể - Kể điều em biết vitamin vai trò loại vitamin ... hấp thụ động sử dụng muối iốt? caxi có mặt vitaminD Kết luận: SGK - Trong phần ăn - Cần sử dụng muối íôt để hàng ngày cần làm để đủ phòng tránh bệnh bớu cổ vitamin muối khoáng? - HS tự rút kết ... nguyễn văn lực Tìm hiểu vàI trò muối khoáng đối vớI thể Mục tiêu: Hiểu đợc vai trò muối khoáng thể Biết xây dựng phần ăn hợp lý, bảo vệ sức khoẻ Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu cầu...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 16:11

... nhiều khoáng, muối khoáng? trẻ em bị bớu cổ thiếu Iốt Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK VI Kiểm tra đánh giá - Vitamin có vai trò hoạt động sinh ly thể - Kể điều em biết vitamin vai trò loại vitamin ... hấp thụ động sử dụng muối iốt? caxi có mặt vitaminD Kết luận: SGK - Trong phần ăn - Cần sử dụng muối íôt để hàng ngày cần làm để đủ phòng tránh bệnh bớu cổ vitamin muối khoáng? - HS tự rút kết ... nguyễn văn lực Tìm hiểu vàI trò muối khoáng đối vớI thể Mục tiêu: Hiểu đợc vai trò muối khoáng thể Biết xây dựng phần ăn hợp lý, bảo vệ sức khoẻ Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu cầu...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 16:11

... thành phần cấu tạo nào? a Tế bào máu: hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu b Nguyên sinh chất, huyết tương c Protein, Lipít, muối khoáng d Các tế bào máu, huyết tương Môi trường gồm: a máu, huyết tương b ... TUẦN HOÀN Tiết 13: MÁU VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ I Máu Thành phần cấu tạo máu * Máu gồm cóthành tương tế bào máu nào? Máu có huyết phần cấu tạo - Huyết tương: lỏng suốt màu vàng chiếm 55% thể tích ... MÁU VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ I Máu Thành phần cấu tạo máu Chức huyết tương hồng cầu Thành phần chủ yếu huyết tương Các chất - Nước Tỉ lệ 90% - Các chất dinh dưỡng: prôtêin, gluxit, lipit, vitamin...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:39

Ngày tải lên: 04/11/2014, 16:39

Ngày tải lên: 04/11/2014, 16:39

... xét nhu cầu muối khoáng cuả - GV bổ sung *Tiểu kết - Rễ hấp thụ muối khoáng hoà tan - Muối khoáng giúp sinh trưởng phát triển - loại muối khoáng cần nhiều nhất, muối đạm, muối lân, muối kali IV/Kiểm ... đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK - Cây cần loại muối khoáng ? Quá trình hút muối khoang diễn ? - Vì cung cấp đủ nước muối khoáng sinh trưởng phát triển tốt ? V/Dặn dò:  Học theo nội ... trò muối khoáng - GV cho HS đọc thông tin - Bảng số liệu SGK giúp ta khẳng định điều Rễ hút loại muối khoáng ? gì? - Hãy nêu ví dụ chứng minh nhu cầu -Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác muối khoáng...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

... nước muối khoáng cây? Cho ví dụ *Tiểu kết:-Những điều kiện bên ảnh hưởng đến hút nước muối khoáng Đất trồng- Khí hậu - thời tiết Muốn sinh trưởng phát triển tốt cần phải cung cấp đủ nước muối khoáng ... tiểu kết *Tiểu kết Rễ hút nước muối khoáng - Rễ hút nước muối khoáng hoà tan chủ yếu nhờ lông hút +Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện bên ảnh hưởng đến hút nước muối khoáng  Mục tiêu: hs biết yếu ... Thời tiết khí hậu: Vài hs rút kết luận - Tìm VD cụ thể thời tiết, khí hậu ảnh hưởng đến hút nước muối khoáng => Những điều kiện bên ảnh hưởng đến hút nước muối khoáng - Muốn sinh trưởng phát triển...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

... nước muối khoáng cây? Cho ví dụ *Tiểu kết:-Những điều kiện bên ảnh hưởng đến hút nước muối khoáng Đất trồng- Khí hậu - thời tiết Muốn sinh trưởng phát triển tốt cần phải cung cấp đủ nước muối khoáng ... gỗ cùa rể  thân - Quá trình hút nước muối khoáng hoà  tan có tách rời riêng không ? Gv rút tiểu kết *Tiểu kết Rễ hút nước muối khoáng - Rễ hút nước muối khoáng hoà tan chủ yếu nhờ lông hút +Hoạt ... Thời tiết khí hậu: Vài hs rút kết luận - Tìm VD cụ thể thời tiết, khí hậu ảnh hưởng đến hút nước muối khoáng => Những điều kiện bên ảnh hưởng đến hút nước muối khoáng - Muốn sinh trưởng phát triển...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

Ngày tải lên: 04/11/2014, 16:40

Ngày tải lên: 18/12/2014, 21:48

Ngày tải lên: 10/02/2015, 08:00

... hoạt động dạy học: b) Mở bài: TB thường xuyên trao đổi chất với môi trường Vật chất tế bào sử dụng ? Bài 32 : CHUYỂN HOÁ c) Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ... nhiệt trời nóng , lạnh ? 3/ Các hoạt động dạy học: a) Mở bài: GV đưa thông tin lịch sử tìm Vitamin , giải thích ý nghĩa từ Vitamin Tuần : Tiết :33 BÀI 32 : Ngày : CHUYỂN HOÁ I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến ... đổi vật chất  Tích Giải sử dụng vào hoạt động lượng luỹ phóng ? năng lượng lượng  Năng lượng : o Co  sinh công o Đồng hoá – Gv hoàn chỉnh kiến thức – o Sinh nhiệt – Đại diện nhóm phát biểu...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... dụng muối Iốt để phòng loại thức ăn ( động –  Trong phần ăn ngàytránh bệnh bưới cổ cần làm để đủ Vitamin – học sinh tự rút kết luận : – muối khoáng ? vật thực vật )  Sử dụng muối – Học Sinh ... ăn cho phù hợp Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò muối khoáng thể II Vai trò Mục tiêu : HS hiểu vai trò muối khoáng múôi khoáng thể với thể: đối – Muối khoáng – Biết xây dựng phần ăn hợp lí – HS đọc ... Cách tiến hành: tóm tắc vai trò số muối trọng tế bào , – GV yêu cầu học sinh đọc thôngkhoáng – phần quan , bảo vệ sức khoẻ tham gia vào nhiều tin  bảng 34. 2  trả lời câu hỏi – Thảo luận nhóm...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... -Axit béo glyxerin -Axit amin -Các vitamin tan nước -Muối khống -Nước Các chất dinh dưỡng hấp thụ vận chuyển theo đường bạch huyết - Lipit (đã nhũ tương) - Các vitamin tan dầu ( A, D…) Quan sát ... bao biếtrong ? c họ vàh huyết? mao prôcuchất ruộc qua ruộn non hu c ,hoá học c? độ ng cần?thôngt non ng t đổmạ bạc khử đô cá h n đặ dưỡ ? 23 ruột non ? HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ • • • Học cũ, trả lời câu ... thể đường nào? II CON ĐƯỜNG VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT VÀ VAI TRỊ CỦA GAN Quan sát hình 29.3 trang 94 sgk, thảo luận nhóm để hồn thành nội dung phiếu học tập Tĩnh mạch chủ Các chất dinh dưỡng với nồng...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:39

... cấu tạo quan tiết nước tiểu ? – Học sinh đọc kết luận cuối – Kết luận : Học sinh đọc kết luận cuối IV/ CỦNG CỐ: – – Bài tiết có vai trò quan trọng đời sống ? – – Bài tiết thể người quan thực ? ... nước tiểu có cấu tạo ? V/ DẶN DÒ: – Học trả lời câu hỏi cuối – – Đọc mục em có biết – – Chuẩn bị 39 : ” Bài tiết nước tiểu “ – – Học sinh kẻ phiếu học tập vào : – Bảng so sánh nước tiểu đầu nước ... dạy học: a) Mở bài: GV mở câu hỏi nêu vấn đề sau : + Hằng ngày ta tiết môi trường ngòai sản phẩm ? + Thực chất hoạt động tiết ? Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động : Bài...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... nước tiểu có cấu tạo ? V/ DẶN DÒ: – Học trả lời câu hỏi cuối – – Đọc mục em có biết – – Chuẩn bị 39 : ” Bài tiết nước tiểu “ – – Học sinh kẻ phiếu học tập vào : – Bảng so sánh nước tiểu đầu nước ... tạo quan tiết nước tiểu ? – Học sinh đọc kết luận cuối – Kết luận : Học sinh đọc kết luận cuối IV/ CỦNG CỐ: – – Bài tiết có vai trò quan trọng đời sống ? – – Bài tiết thể người quan thực ? – ... – Học sinh thảo luận nhóm thống thận – – 3d ; 4d đáp án trình bày đáp án – GV yêu cầu học sinh trình bày – Nhóm khác nhận xét bổ sung – – tranh ( mô hình ) cấu tạo quan tiết nước tiểu ? – Học...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... trả lời câu hỏi ghi vào - Giáo viên nhận xét -> cho điểm - vài học sinh đọc câu trả lời học sinh có câu trả lời Kết luận: Rễ hấp thụ muối khoáng hòa tan đất, cần loại muối khoáng là: đạm, lân, ... giảm - Giáo viên cho học sinh nghiên cứu - Học sinh đọc SGK 35 -> thảo luận theo câu hỏi mục SGK  thứ SGK 35 -> Đưa ý kiến thống - Giáo viên lưu ý học sinh kể tên - Học sinh đưa ý kiến: Nước ... - Học sinh: Kết mẫu thí nghiệm nhà III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức:  Kiểm tra cũ:  Nêu cấu tạo chức phận miền hút? Bài mới: * Mở bài: Như SGK I CÂY CẦN NƯỚC VÀ CÁC LOẠI MUỐI KHOÁNG...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:20