sinh học 8 bài 28

Ngày tải lên: 04/11/2014, 16:40

... đeo khẩu trang chống bụi khi làm vệ sinh hay khi hoạt động ở môi trường nhiều bụi. Cần làm gì để bảo vệ hệ hô hấp tránh khỏi các tác nhân có hại? Bài 22: Vệ sinh hô hấp I. Cần bảo vệ hệ hô hấp ... trầm trọng. 6. Các vi sinh vật gây bệnh f. Khi nhiều quá (>100000 hạt/ml,cm 3 không khí) sẽ quá khả năng lọc sạch của đường dẫn khí -> gây bệnh bụi phổi Bài 22: Vệ sinh hô hấp * Tổng kết ... nhiều cây xanh, đeo khẩu trang Tác dụngBiện pháp Các biện pháp và tác dụng của từng biện pháp Bài 22: Vệ sinh hô hấp I. Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hại Tích cực xây dựng môi trường...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... mối quan hệ giữa chức năng của tế bào với cơ thể và môi trường 3 / Học sinh III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: • Kể tên các hệ cơ quan và xác định vị trí, chức năng của ... : 02 Ngay soạn: 29- 08- 2009 Tiết : 03 Ngay dạy: 01-09-2009 BÀI 3 : TẾ BÀO I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: • HS trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào bao gồm: màng sinh chất, chất tế ... viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi Hoạt động 1:Tìm hiểu các thành phần cấu tạo tế bào Mục tiêu: HS trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào gồm: màng sinh chất, chất tế...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 23:10

... thẫm 1. Máu gồm các thành phần cấu tạo nào? a. Tế bào máu: hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu. b. Nguyên sinh chất, huyết tương. c. Protein, Lipít, muối khoáng. d. Các tế bào máu, huyết tương. 2. Môi trường ... của máu. Máu có thành phần cấu tạo như thế nào?     7000 -80 00 tb/mm 3 Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống 1- huyết tương 2- hồng cầu 3- bạch cầu 4- tiểu ... và tiêu hóa theo máu  nước mô  tế bào. - CO 2 và chất thải từ tế bào  nước mô  máu đến hệ bài tiết, hệ hô hấp để thải ra ngoài. Môi trường trong gồm những thành phần nào? Vai trò của môi...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:39

... kháng nguyên do tế bào B thực hiện. d. Tiêm thuốc kháng sinh. MiÔn dÞch tù nhiªn cã ® îc mét c¸ch ngÉu nhiªn, bÞ ®éng tõ khi c¬ thÓ míi sinh ra hay sau khi c¬ thÓ bÞ nhiÔm bÖnh. MiÔn dÞch nh©n ... ? 4 M M I I Ễ Ễ N N D D Ị Ị C C H H Câu hỏi 5: Có 8 chữ: khả năng không nhiễm bệnh của cơ thể? 5 H H Ồ Ồ N N G G C C Ầ Ầ U U Câu hỏi 6: Có 7 chữ: loại tế bào máu có màu đỏ? 6 7 Câu hỏi 7: Có 5 chữ: Một dạng sinh vật có kích ... yếu của I.Các hoạt động chủ yếu của bạch cầu bạch cầu : : Khi các vi sinh vật xâm nhập vào một mô nào Khi các vi sinh vật xâm nhập vào một mô nào đó của cơ thể, hoạt động đầu tiên của các...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:39

... NHÀ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ • Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGK Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGK • Đọc phần “Em có biết?” Đọc phần “Em có biết?” • Chuẩn bị bài thực hành “Tìm hiểu hoạt Chuẩn bị bài thực hành “Tìm ... tích bề mặt 8 8 Ruột non có cấu tạo như thế nào Ruột non có cấu tạo như thế nào để phù hợp với chức năng hấp thụ? để phù hợp với chức năng hấp thụ? Kiểm tra bài cũ Trình bày các ... thể củng cố nội dung toàn bài, chúng ta cùng tìm hiểu và giải đáp “Ô chữ” sau Quan sát hình 29.3 trang 94 sgk, hãy thảo luận nhóm để hoàn thành nội dung phiếu học tập các vitamin tan trong...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:39

... vận động B. Cung phản xạ sinh dưỡng Bài 48: HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG I. Cung phản xạ sinh dưỡng Da Rễ sau Sừng bên Rễ sau Sừng trước Hạch giao cảm Cơ Ruột Hình 48- 1: Cung phản xạ A. Cung ... giao cảm Phân hệ đối giao cảm x x x x x x x x Dặn dò: - Học bài trong vở và bảng 48- 1. - Trả lời các câu hỏi cuối bài. - Xem trước bài 49: “ Cơ quan phân tích thị giác”. Chú ý cấu tạo cầu ... hạch ngắn. d) Sợi trục của nơron trước hạch dài. III. Chức năng của hệ thần kinh sinh dưỡng Bài 48: HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG Hai phân hệ có tác dụng đối lập nhau, điều khiển, điều hòa hoạt động...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:41

... sở 2 1 4 3 6 5 7 BÀI 51: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC e%.f!);O.O3   8 6") '' :?@) + 8 676"A B) 6C4D" E6"A "?4FG67 HI67J+  Q u y z { | q } r  6: ... $= lcd#$MBO(lcd#$AF(lcd#$M2#Af,*i,1i3#O%mcd#$MBOAcj) $+#12!2#$#_(lcd#$M2#Af,",12!P.2#$$3i3f#.O3$3@O1i3 .O3.R!#$I$D3K22#$)nOM8%9-)o)N93S#.G)#pd#2#$#_qo QrK8# >!O#$.O3$3@O.?#$1i3 8% #k)N1Y3#_#&#ACMC!", %e. O3M&#2#$#_Acj))'#Ms#$  ... 3#+.5 ").ZM2!.-)C.G#$3") `'. 8# *3#.G#$3") aX#$.G#$3")b.X."39cd#$ d<%O# ,'#.G) .G#$3") d<%O#,'#.G).G#$3")MO!$=#@#$ MP,/##2!5 `J#9Y7 - Học bài trong vở, trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK - Xem trước bài 52“ Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện” - Xem...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:41

... hoạt động. * Hoạt động 2 Tìm hiểu sự lan truyền ĐTHĐ trên sợi thần kinh Cho học sinh quan sát hình 28. 3 và 28. 4 trả lời câu hỏi : Cấu trúc và sự lan truyền ĐTHĐ trên sợi thần kinh không ... hình 28. 1, nghiên cứu mục 1 SGK trả lời câu hỏi : ? ĐTHĐ gồm những giai đoạn nào ? đặc điểm của từng giai đoạn ? 1.Đồ thị điện thế hoạt động * Hoạt động 2 Học sinh quan sát hình 28. 2 và ... miêlin và sợi thần kinh có sợi miêlin khác nhua như thế nào ? Yêu cầu học sinh hoàn thành phiếu học tập số 2 Phiếu học tập số 2 b.Giai đoạn đảo cực Na + tiếp tục vào gây thừa điện tích...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

... người và vệ sinh Mục tiêu: - Xác định nhiệm vụ môn học. - Nêu mối quan hệ chứng minh sinh học Người và các ngành khoa học khác. Tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Hướng ... động của học sinh - Hướng dẫn cho học sinh đọc thông tin: + Nhiệm vụ: Cần nghiên cứu vấn đề gì + Ý nghĩa: Nghiên cứu vấn đề đó để làm gì - Yêu cầu học sinh quan sát H1.1; 1.2; 1.3, trả ... bệnh tật. H H o o ạ ạ t t đ đ ộ ộ n n g g 3 3: Phương pháp học tập môn học cơ thể người và vệ sinh: treo bảng bài tập lựa chọn (lệnh 2) Lưu ý: Trên bảng phụ thể hiện 4 cột để 4...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... Để học tốt môn học, em cần thực hiện theo các phương pháp nào? V/ DẶN DÒ: - Học ghi nhớ khung hồng - HS xem lại bài “ Thỏ” và bài “ Cấu tạo trong của thỏ” trong SGK Sinh 7 - Chuẩn bị bài ... học như Y học, Tâm lí giáo dục pháp học tập đặc thù của môn học Cách tiến hành: – GV cho HS đọc thông tin – Nêu lại một số phương pháp để học tập bộ môn – Kết luận: Phương pháp học ... học tập bộ môn – Phương pháp học tập phù hợp với đặc điểm môn học là kết hợp quan sát, thí nghiệm và vận dụng vệ sinh Mục tiêu : Hs biết được mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của môn học...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... ho ạt động của các cơ quan Hệ sinh dục Đường sinh dục và tuyến sinh dục Sinh sản và duy trì nòi giống III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: – GV cho HS thảo luận nhóm ... quan bài tiết Hệ hô hấp Mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi Th ực hiện trao đổi khí oxi, cacbonic giữa cơ thể và môi trường Hệ bài tiết Thận, ống dẫn nước tiểu và bóng đái Bài tiết ... Dạ dày V/ DẶN DÒ:  Học thuộc ghi nhớ  Xem lại cấu tạo tế bào thực vật và tế bào động vật  Chuẩn bị bài: “ Tế bào” CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI BÀI 2: CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo như thế nào ? V/ DẶN DÒ: – – – Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài . – – – Đọc mục em có biết – – – Chuẩn bị bài 39 : ” Bài tiết ... thức giữ vệ sinh cơ quan bài tiết . II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên:  Tranh phóng to hình 38 – 1  Mô hình cấu tạo hệ bài tiết nam và nữ  Mô hình cấu tạo thận . III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn ... 3d ; 4d – – – GV yêu cầu học sinh tr ình bày trên tranh ( mô hình ) cấu tạo c ơ quan bài tiết nước tiểu ? Kết luận : H ọc sinh đọc kết luận cuối bài nh ất đáp án và trình bày đáp...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... cầu học sinh nghiên c ứu thông tin  trả lời câu hỏi : o Sự bài tiết n .tiểu diễn ra như th ế nào ? o Thực chất của quá trình tạo th ành nước tiểu là gì ? – – – GV yêu c ầu học sinh ... – – – Học sinh trình bày , l ớp bổ sung đ ể hòan chỉnh đáp án . – – – Học sinh nêu được : + Máu tùan hòan liên t ục qua cầu thận  nước tiểu được h ình thành liên tục II . Bài tiết ... quá trình . – – – Các nhóm bổ sung – – – Học sinh thảo luận nhóm:  Nước tiểu đầu không có tế b ào và Prôtêin  Học sinh hoàn thành b ảng so sánh – – – Đại diện các...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20