sinh học 11 cơ bản bài 8

... : (Carotenoit) hấp thụ và truyề năng lượng cho diệp lục a Sinh học 11 Cơ bản Bài 8: QUANG HỢP Ở CÂY XANH * Nội dung cơ bản: I.Khái niệm quang hợp ở cây xanh: 1. Quang hợp là gì ? ... thiếu diệp lục a thì cây có quang hợp được không? Tại sao? Sinh học 11 Nâng cao Bài 8: QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT * Nội dung cơ bản: I. Khái niệm về hai pha của quang hợp - Pha sáng: ... quang hoá để hình thành ATP và NADPH thông qua hệ quang hoá PSI và PSII. 12H2O + 18ADP + 18P vô cơ + 12NADP+ à 18ATP + 12NADPH + 6CO2 2. Pha tối ...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 16/10/2014, 21:48

... KIỂM TRA: SINH LÝ HỌC THỰC VẬT Thời gian: 80 phút Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu Mỗi câu trắc nghiệm 0.25 điểm. 1. Rễ cây hấp thu nước và ... KHÔNG phải là nguyên tố phát sinh hữu cơ? A. H B. C C. P D. O 12. Các nguyên tố phát sinh hữu cơ chiếm khoảng bao nhiêu % khối lượng chất khô? A. 75% B. 80 % C. 95% D. 100% 13. Nguyên tố nào sau ... 98% D. 99% 10. Nhiệt độ của lá cây đang thoát hơi nước mạnh thấp hơn nhiệt độ của lá đang héo có thể đến? A. 5°C B. 6°C C. 7°C D. 10°C 11. Nguyên tố nào sau đây KHÔNG phải là nguyên tố phát sinh...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... Khái niệm:  Nghiên cứu mục I SGK, điền thông tin “có” hoặc “không”vào phiếu học tập. Chỉ tiêu so sánh Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính Quá trình hình thành và hợp nhất giữa giao tử đực(n)với ... (n) Giao tử cái (n) Hợp tử (2n)  Sinh sản hữu tính là gì? SSHT là kiểu sinh sản trong đó có sự hợp nhất giao tử đực với giao tử cái, tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới.  Giao tử đực và ... hai giao tử đực nằm trong ống phấn , được ống phấn mang tới noÃn +Tế bào sinh dưỡng nảy mầm thành ống phấn +Tế bào sinh sản NP tạo 2 tinh tử theo ống phấn tới noÃn ã Một tinh tử kết hợp với...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 09:10

... năng lựợng ánh sáng mặt trời thành năng lượng hóa học trời thành năng lượng hóa học dưới dạng các hợp chất hữu cơ. dưới dạng các hợp chất hữu cơ. - Cây xanh hấp thu năng ánh - Cây xanh hấp thu ... trời để tổng hợp chất sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ hữu cơ ( ( glucose glucose ) ) từ các chất vô từ các chất vô cơ là cơ là CO CO 2 2 và và H H 2 2 O O Phương ... cấp chủ yếu các chất hữu cơ làm thức ăn cho mọi SV, là nguồn nguyên liệu cho công nghiệp, dược liệu - Chuyển hóa quang năng thành hóa năng trong các hợp chất hữu cơ – tạo nguồn năng lượng...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 09:10

... pepsin và HCl để tiêu hoá protein có ở vi sinh vật và cỏ. C: Hấp thụ bớt nước trong thức ăn. D: Thức ăn được trộn với nước bọt và vi sinh vật cộng sinh phá vỡ thành tế bào và tiết enzim tiêu ... hô hấp bằng phổi. III.Các hình thức hô hấp 1.Hô hấp qua bề mặt cơ thể. Em hãy kể tên những động vật nào hô hấp qua bề mặt cơ thể? *Đại diện :Giun đất 2 O 2 CO 2 CO 1.Hãy mô tả quá trình ... bào o 2 CO 2 OXH NL + CO 2 Hô hấp ngoài Hô hấp trong Vậy hô hấp là gì? Cơ quan hô hấp của người? Giun đất cá chim Châu chấu Kiểm tra bài cũ Câu1. Tiêu hoá thức ăn ở dạ múi khế diễn ra như thế nào? A:...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 09:10

... HIỂU QUANG HỢP Ở THỰC VẬT C 4 Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh + GV dẫn dắt: ngoài con đường C3 các nhà sinh lý học thực vật đã phát hiện thêm 2 con đường cố định CO 2 khác đó ... ATP + Tổng hợp NADP: 2NADP + 4H+4e -  2 NADP - Phương trình tổng quát: 12H 2 O + 18ADP + 18P vô cơ + 12ADP +  18 ATP + 12NADPH + 6O 2 Nguyên liệu Nước, ánh sáng Sản phẩm ATP, NADP, Oxi b, Pha ... thành các chất hữu cơ khác nhau cho cây. Hoạt động 3: TÌM HIỂU QUANG HỢP Ở THỰC VẬT CAM Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh - GV yêu cầu chỉ ra những đặc điểm cấu tạo, sinh lý của thức...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 20:11

Ngày tải lên: 15/10/2014, 14:55

Ngày tải lên: 16/10/2014, 21:31

... khảo) Môn : sinh hoc 11 Đề số : 2 01 28 02 29 03 30 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 5 6 Môn sinh hoc 11 (Đề số 2) L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín ... phụi C. Sinh trng v phỏt trin D. Phụi v hu phụi Câu 11 : Loại mô phân sinh không có ở cây lúa là: A. Mô phân sinh đỉnh thân B. Mô phân sinh đỉnh rễ 1 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : sinh ... khi làm bài. Cách tô sai: - Đối với mỗi câu trắc nghiệm, thí sinh đợc chọn và tô kín một ô tròn tơng ứng với phơng án trả lời. Cách tô đúng : 01 28 02 29 03 30 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 4 ...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... câu hỏi trong sgk. Làm bài tập 2 trang5 sách bài tập. Đọc bài tiếp theo. 6. Bổ sung bài ging : GV: nguyên văn công Trang 17 Nguyễn Văn Công Giỏo ỏn Sinh hc 1 1- Cơ bản GV Nhận xét và kết luận ... 16 Nguyễn Văn Công Giỏo ỏn Sinh hc 1 1- Cơ bản Ngày soạn: 20/10/2007 B/ CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở ĐỘNG VẬT. Bài 15: Tiêu hoá ở động vật I. Mục tiêu Học sinh: - Mô tả được quá trình ... 22 Nguyễn Văn Công Giỏo ỏn Sinh hc 1 1- Cơ bản Tuần : 4 Tiết 8/ Ngày01/10/2007 Bài 9 QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT C 3 ,C 4 VÀ CAM I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức : Qua bài này HS phải : - Phân biệt...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... chứa các tế bào tam bội Trường THPT Y Jút Kiểm tra học kỳ II Tổ : Sinh - Công nghệ Môn : Sinh học 11 - Cơ bản Mã đề : 973 1/ Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín là ... nhanh hơn và sống lâu lơn Trường THPT Y Jút Kiểm tra học kỳ II Tổ : Sinh - Công nghệ Môn : Sinh học 11 - Cơ bản Mã đề : 971 1/ Là hình thức sinh sản hữu tính mà một cá thể hình thành cả giao tử ... của thể vàng là : a GH b LTH c LH d FSH Trường THPT Y Jút Kiểm tra học kỳ II Tổ : Sinh - Công nghệ Môn : Sinh học 11 - Cơ bản Mã đề : 974 1/ Phát triển ở thực vật là toàn bộ những biến đổi...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... PHƯƠNG 1 Trường PTTH Ngô Mây Giáo án Sinh học 11- Ban cơ bản Bài 16: TIÊU HÓA Ở ĐỘNG VẬT ( tiếp theo). I. Mục tiêu 1. Kiến thức -Sau khi học xong bài này, học sinh cần phải + Mô tả cấu tạo ống tiêu ... án Sinh học 11- Ban cơ bản Bài 11: QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG I/ Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Giải thích được quang hợp quyết định đến năng suất cây trồng - Phân biệt được năng suất sinh học ... lời các câu hỏi và bài tập trong SGK. -Đọc trước bài mới. BÀI 18: TUẦN HOÀN MÁU I /Mục tiêu bài học 1 / Kiến thức Sau khi học xong bài này học sinh cần phải: -Nêu được ý nghĩa tuần hoàn máu -Phân...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... Cho học sinh phân tích sơ đồ 4.3 Học sinh :phân tích được + Bón ít cây sinh trưởng kém + Nồng độ tối ưu cây sinh trưởng tốt + Quá mức gây độc hại cho cây H :Vậy bón phân hợp lý là gì Học sinh ... lớp: 11A…………………………………………11A……………………………… 11A……………………………………… 11A……………………………… 2) Kiểm tra bài cũ: H: vì sao trong dạ dày cỏ của ĐV nhai lại có nhiều vi sinh vật sống cộng sinh? 3) Bài mới: Hoạt động ... VAI TRÒ SINH LÍ CỦA NGUYÊN TỐ NITƠ: 13 -Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1. Ổn định tổ chức lớp: 11A………………………………….11A……………………………………… 11A………………………………….11A……………………………………… 11A………………………………...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 06:10

... các cơ quan chậm. * Hoạt động 3 Giáo viên : cho học sinh đọc thông tin ở mục II, quan sát sơ đồ 18. 3 và 18. 4 ? hãy mô tả hệ tuần hoàn kín ? giải thích được vì sao gọi là hệ tuần hoàn kín ? Học sinh ... cho học sinh quan sát hình 11. 1 ? dự vào các khái niệm, em hãy tính năng suất học sinh, năng suất kinh tế của cây hướng dương ? -5 -10% là chất dinh dưỡng khoáng Giáo viên : Gọi một học sinh ... phiếu. Giáo viên : cho 1 học sinh trình bày phiếu của mình, các em khác nhận xét bổ sung 1.Pha sáng -Học sinh học theo nội dung của phiếu số 1. * Hoạt động 2 GV : cho học sinh nghiên cứu mục I.2, sơ...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 21:10

... tràng phát triển. e) Tiêu hóa : - Miệng : Cơ học + Hóa học. - Dạ dày : Cơ học + Hóa học + Sinh học. - Ruột non : Cơ học + Hóa học. - Manh tràng : Sinh học. C. Câu hỏi tự luận : 1. Ưu điểm của ... già : Manh tràng không phát triển. e) Tiêu hóa : - Miệng : Cơ học + Hóa học. - Dạ dày : Cơ học + Hóa học. - Ruột non : Cơ học + Hóa học. - Manh tràng : Không thực hiện. a) Miệng : nhai kĩ, tiết ... tiêu hóa của thú ăn thịt và thú ăn thực vật : P.B.M 11a9 LƯU HÀNH NỘI BỘ 1 ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 5. Tại sao tim tách rời khỏi cơ thể mà vẫn có khả năng co dãn nhịp nhàng ? Cấu...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 22:11

... Giới khởi sinh có đặc điểm gì ? Bài 2: CÁC GIỚI SINH VẬT I.Giới và hệ thống phân loại 5 giới: Khái niệm giới: Giới trong sinh học là một đơn vị phân loại lớn nhất bao gồm các ngành sinh vật ... dung câu hỏi sgk. - Làm bài tập 1,3 ở sgk. - Đọc trước bài mới sgk. Rút kinh nghiệm. (?) Đặc điểm nổi trội và khả năng tự điều chỉnh của cơ thể như thế nào ? 3. Giảng bài mới: Hoạt động thầy ... thống phân loại sinh giới: chia thành 5 giới: - Giới khởi sinh. - Giới nguyên sinh. - Giới nấm. - Giới thực vật. - Giới động vật. II.Đặc điểm chính của mỗi giới: 1. Giới khởi sinh( Monera):...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... hợp chất hữu cơ tổng hợp chất hữu cơ ( ( glucose glucose ) ) từ các chất vô từ các chất vô cơ là cơ là CO CO 2 2 và và H H 2 2 O O 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 13 Quang ... 13 Quang hợp chủ yếu ở cơ quan nào của cây, tại sao? 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 6 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 19 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 27 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 22 Dựa vào ... trong: 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 1 Bộ GD & ĐT Trường ĐH Đồng Tháp Khoa Sinh Học GVHD: Phạm Đình Văn SVTH: Đinh Văn Du Lớp: Sinh 06A 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 3 Câu 2: Trong các...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:45

Ngày tải lên: 16/10/2014, 20:10