... củng cố nội dung bài.
- GV yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm của hoa tự thụ phấ, hoa giao phấn,
hoa thụ phấn nhờ sâu bọ.
- GV đánh giá giờ học.
5. Hướng dẫn họcbài ở nhà
- Họcbài và trả lời câu ... Bài 30:
THỤ PHẤN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Họcsinh phát biểu được khái niệm thụ phấn.
- Nêu được những đặc điểm chính của hoa tự thụ phấn. Phân biệt hoa tự thụ
phấn ... thao tác tư duy.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức yêu và bảo vệ thiên nhiên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- GV: Mẫu vật: hoa tự thụ phấn, hoa thụ phấn nhờ sâu bọ.
Tranh vẽ cấu tạo hoa bí đỏ.
- GV...
...
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối bài.
5. Hướng dẫn họcbài ở nhà
- Họcbài và trả lời câu hỏi SGK.
- Ôn các nội dung đã học.
- Chuẩn bị ôn tập tiết 34.
giá ... phấn tự nhiên gặp khó khăn.
+ Con người nuôi ong, trực tiếp thụ
Bài 30:
THỤ PHẤN
(tiếp)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Họcsinh giải thích được tác dụng của những đặc đỉem có ở hoa thụ phấn ... cây.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Cây ngô có hoa, hoa bí ngô.
- Dụng cụ thụ phấn cho hoa.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
? Khi nào...
... xoắn
Tiết 31: Giảm phân
I) Những diễn biến cơ bản của giảm phân:
-
Diễn ra ở tế bào sinh dục chín
-
Gồm 2 lần phân bào liên tiếp:
+ Phân bào I ( Giảmphân I)
+ Phân bào II ( Giảmphân II)
- Đặc ... (2n x 2): 4= n
Giảm phân
Trả lời câu hỏi trắc nghiệm:
Câu 1: Giảmphân xảy ra ở tế bào nào?
a) TB sinh dưỡng b) TB sinh dục chín
c) Giao tử d) Tb xô ma
Câu 2: Trong giảm phân, NST nhân đôi ... vào?
a) Kỳ giữa của lần phân bào thứ 1
b) Kỳ trung gian trước lần phân bào I
c) Kỳ sau của lần phân bào I
d) Kỳ cuối của lần phân bào II
Câu 3: Kết thúc lần phân bào I trong giảm phân, các NST
trong...
... và nhận xét giảm
phân II
giống
và
khác
quá trình nguyên
phân như thế nào?
Kết quả của quá trình giảm phân?
1. Giảmphân I
I. NHỮNG DIỄN BIẾN CƠ BẢN CỦA GIẢM PHÂN
2. Giảmphân II
... Em hãy giải thích tại sao giảmphân
lại tạo ra được các tế bào con có số
lượng NST giảm đi một nửa?
B i t p
Bảng so sánh nguyên phân và giảm phân
Nguyên phân
Giảm phân
1. Vị trí
2. Diễn biến ... II
Giảmphân gồm 2 lần phân bào
liên tiếp nhưng NST chỉ nhân đôi
1 lần.
Mỗi lần phân bào gồm 4 kì: kì
đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối.
I. NHỮNG DIỄN BIẾN CƠ BẢN CỦA GIẢM PHÂN
1. Giảm phân...
...
CỦA GIẢM PHÂN
1 .Giảm phân I
2 .Giảm phân II
II/ Ý NGHĨA CỦA
GIẢM PHÂN
2. Giảmphân II
Quan sát hình B, thảo luận
nhóm và hoàn thành nội
dung phiếu học tập sau:
các kì
các kì
giảm phân II
giảm ... hướng
I/ NHỮNG DIỄN
BIẾN CƠ BẢN
CỦA GIẢM PHÂN
1 .Giảm phân I
2 .Giảm phân II
II/ Ý NGHĨA CỦA
GIẢM PHÂN
Trao đổi chéo ở kì đầu I của giảm phân
Kì đầu của lần phân bào I ở cặp NST tương
đồng diễn ...
quá trình giảmphân ?
Kết quả:
1tế bào mẹ
GP
4 tế bào con
(2n NST) (n NST)
I/ NHỮNG DIỄN
BIẾN CƠ BẢN
CỦA GIẢM PHÂN
1 .Giảm phân I
2 .Giảm phân II
1 .Giảm phân là hình thức phân bào xảy...
... PHT
Bài 30: GIẢM PHÂN
I. Những diễn biến cơ bản của giảm phân.
Giảmphân xảy ra ở đối tượng nào?
Giảmphân gồm mấy lần phân bào? Mấy lần NST nhân đôi?
Ở tế bào sinh dục chín
2 lần phân ... Ý nghĩa của giảm phân
1TB mẹ (2n)
1 TB sinh
giao tử
đực
4 tinh
trùng
1 TB sinh
giao tử
cái
1
trứng
3 thể
định
hướng
4 TB con (n)
Giảm phân
TÕ bµo sinh giao tö ®ùc TÕ bµo sinh giao tö ...
phân ly về 2
cực của tế bào
- NST chị em
tách nhau ra ở
tâm động, mỗi
chiếc đi về một
cực của tế bào.
Kì sau
Tìm hiểu diễn biến cơ bản của quá trình giảm phân
Các kì Giảmphân I Giảm phân...
...
1. Giáo viên: theo SGK
2. Học sinh:
+ Váng dưa chua
+ Tranh ảnh về một số VSV, mấm, Ký sinh trùng.
III. Tiến trình tổ chức bài học:
A. Nhuộm đơn phát hiện vi sinh vật trong khoang miệng ... HS nghiên cứu nội dung bài .
- Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm
như yêu cầu SGK.
Bài 29:
THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬT
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:Qua bài này HS phải:
- Quan ... xét, đánh giá giờ dạy.
- Nhắc nhở HS vệ sinh lớp học và rửa dụng cụ.
D. Dặn dò:
- Viết thu hoạch theo nhóm. Sưu tầm tranh ảng về vi sinh vật.
-Chuẩn bị bài 29
...
...
Capsome
Capsit
TIẾT 30BÀI 29 + 30
CẤU TRÚC CỦA CÁC LOẠI VI RÚT
SỰ NHÂN LÊN CỦA VI RÚT
TRONG TẾ BÀO VẬT CHỦ
BÖnh ... chưa có cấu tạo tế bào
Kích thước siêu nhỏ, có thể quan sát được bằng
kích hiển vi điện tử
Kí sinh nội bào bắt buộc
...
... bài tập theo
hướng phát huy tính tích cực của họcsinh để dạy họcphầnSinhhọc tế bào Sinhhọc10 - THPT.”
2. Mục đích nghiên cứu
Xây dng và s dng câu hi, bài tp trong dy hc phn Sinh ... DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP THEO HƢỚNG PHÁT HUY
TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌCSINH TRONG DẠY HỌC
PHẦN SINHHỌC TẾ BÀO SINH HO
̣
C 10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
2.1. Các nguyên tắc xây dựng câu hỏi, bài tập
2.1.1. ... tích cc, sáng
to ca hc sinh. Hc t giác, tích cc trong hc tp.
1.2.2. Việc học của họcsinh
* Thái độ của họcsinh đối với việc họcSinhhọc tế bào
5
Trong dy...
... nguyên
phân và giảm phân.
3. Giáo dục: cho họcsinh về ý nghĩa của quá trình giảmphân đối với sinh
vật trong sinh sản và di truyền.
II. Chuẩn bị:
Các hình vẽ về quá trình giảmphân trong ... sgk
và thảo luận để hoàn thành
phiếu học tập sau:
HS thảo luận nhóm
GV nhận xét, đánh giá
Bài 19. Giảmphân
I. Giảm phân:
Các kì Giảmphân I Giảmphân
II
Kì đầu
- NST nhân đôi
tạo ...
Hoạt động 1
Giảm phân gồm 2 lần phân
bào liên tiếp xảy ra ở cơ quan
sinh sản nhưng AND chỉ có 1
lần nhân đôi.
Từ 1TB ban đầu qua giảm
phân -> 4 TB con có số lượng
NST giảm đi một nữa....