sang kiến kinh nghiem tin 6

... khoa tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên 2. Sách giáo viên tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên 3. Lý thuyết và Bài tập lập trình Pascal 5.5 -6. 0 Nguyễn Thị Kiều Duyên 4. Một số sáng kiến kinh nghiệm và ý kiến ... cấu trúc của câu lệnh lặp (Chương III, bài 10, mục 3, tiết 13, tuần dạy 11, tin học 11). II. Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm. Sử dụng các ví dụ cụ thể trước hết để học sinh nắm được cú pháp, ... học sinh phân biệt, nắm vững về hai cấu trúc lặp. III. Nhiệm vụ của sáng kiến kinh nghiệm . Đưa ra vấn đề mục 3, bài 10, tin học 11, để học sinh thảo luận qua đó nắm vững câu lệnh lặp với số lần...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 08:53

... được tạo ra từ những gì mình đã học Sáng kiến kinh nghiệm TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Sách giáo khoa Tin học 12 - Hồ Sĩ Đàm (Chủ biên). 2. Sách giáo viên Tin học 12 – Hồ Sĩ Đàm 3. Mã nguồn chương ... lí thư viện KBang, ngày 08 tháng 03 năm 2012 NGƯỜI THỰC HIỆN Trần Sĩ Nguyên Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm và sẽ học về Access. Từ đó mới kích thích được sự hứng thú học tập của ... số hình ảnh của chương trình: Sáng kiến kinh nghiệm Các bảng trong chương trình cũng là các bài tập để học sinh thực hành thêm ở tiết thực hành. Ở Bài 6. Biểu mẫu, tôi cũng giới thiệu với...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 08:53

... Cấu trúc lặp, Tin học 11 , ôi thực hiện như sau : Bước 1 : Tạo thư mục -Mở My Computer → mở ổ đĩa D: → Click phải vào chổ trống → Chọn New → Folder. -Gõ tên cho thư mục. Sáng kiến kinh nghiệm ... 10\ktbc Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với sự kết hợp ViOlet và PowerPoint -Đóng cửa sổ PowerPoint (click vào ). Lưu ý quan trọng : Khi chuyển bài giảng này sang bất kỳ một ... thành click Đồng ý 2 lần ta thấy như sau : Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với sự kết hợp ViOlet và PowerPoint 11A3 39 10 25 ,6 12 30,8 15 38,5 2 5,1 11A4 40 7 18 11 28 18 45...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 08:54

... B.Nội dung Đặng Thị Vân Anh 4 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh 7 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh 5 Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm đà viết ở các năm trớc: - Chuẩn ... trong tiết dạy Hoá 8 Đặng Thị Vân Anh 2 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh 6 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh 8 Sáng kiến kinh nghiệm Bản cam kết Họ và tên:Đặng Thị Vân Anh ... sinh: Điện thoại: Cam kết: Tôi cam kết rằng sáng kiến kinh nghiệm này do tôi tự làm ,cha từng xem và sao chép từ những bài sáng kiến kinh nghiệm của ngời khác . Đặng Thị Vân Anh 1 ...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... triển nhất là ngành công nghệ thông tin. Dạy môn tin học ứng dụng, giáo viên cần có phương pháp thích hợp cho từng chương, từng bài để hướng dẫn học sinh tiếp thu kiến thức mới, bằng con đường ngắn ... Nếu HS có tận mắt thấy, tai nghe thầy thực hiện thì về chỗ thực hành sẽ có tự tin hơn, làm nhanh,đúng,ít sai sót. Kinh nghiệm cho thấy rằng : Sau giờ học lý thuyết đến khi thực hành , rất nhiều ... hiện Sau thời gian sọan, giảng, hướng dẫn thực hành môn Tin học ứng dụng theo phương pháp này cho HS, tôi có nhận xét như sau: SKKN Tin học - Trường THCS Gio Việt 4 HS lónh hội, hiểu biết...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:25

... Giỏi Khá T b Yếu Kém HS TS % TS % TS % TS % TS % 6A 4 30 0 0 3 10 15 50 12 40 0 0 6A 5 32 0 0 3 9,4 13 40 15 47 1 3 ,6 62 0 0 6 9,8 28 45 27 43 ,6 1 1 ,6 c)Nguyên nhân: - Các em cha có ý thức tự giác ... ôn luyện các kiến thức bài tập, biết phối hợp các kiến thức đà học vào bài tập. Cụ thể qua khảo sát : Lớp TS Giỏi Khá Tb Yếu Kém HS TS % TS % TS % TS % TS % 6A 4 6A 5 + 30 32 62 0 0 0 0 0 0 12 10 22 40 31 37 15 17 32 50 53 50 3 5 8 10 16 13 0 0 0 0 0 0 ... dạy môn toán lớp 6 3) Sách giáo khoa toán 6 4) Tài liệu Bồi dỡng thờng xuyên môn toán chu kỳ 2004-2007 9 phòng giáo dục đào tạo nam đàn tr ờng thcs h ng thái nghĩa sáng kiến kinh nghiệm tên...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... làm ,cha từng xem và sao chép từ những bài sáng kiến kinh nghiệm của ngời khác . 1 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 5 Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm đà viết ở các năm trớc: - Chuẩn bị ... tham khảo, góp ý kiến B.Nội dung 4 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 6 Sáng kiến kinh nghiệm Cấu trúc sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề B.Nội dung I /Kiến thức cơ bản II/Bài tập C.Kết luận 3 ... Sáng kiến kinh nghiệm Bản cam kết Họ và tên:Đặng Thị Vân Anh Ngày sinh: Điện thoại: Cam kết: Tôi cam kết rằng sáng kiến kinh nghiệm này do tôi tự làm ,cha...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... ngữ văn 6 rất cụ thể , nhiều dạng bài chia nhỏ các chi tiết các câu hỏi để học 6 Sáng kiến kinh nghiệm văn 6 17 Sỏng kin kinh nghim vn 6 Phòng giáo dục & đào tạo Trờng Sáng kiến kinh nghiệm Tổ ... trong những năm trớc qua nhiều chuyên đề và sáng kiến kinh nghiệm đà mang lại hiệu quả thiết thực cho từng bộ môn. 10 Sỏng kin kinh nghim vn 6 học tập ( gợi mở cho các em hớng giải quyết các ... dân gian. c- Chuyển thể thành tiểu phẩm. Ví dụ: Truyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh : Một học sinh hoá trang thành Sơn Tinh , Một em làm Thuỷ Tinh, một em làm vua Hùng, một em làm Mị Nơng, làm động tác...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

... môn có kiến thức đa dạng và phong phú. Tuy nhiên rất gần gủi vơí đời sống hàng ngày với học sinh vùng nông thôn, nhng vận dụng kiến thức đà học vào thực tiển để học, học sinh nắm đợc kiến thức ... học sinh nắm đợc kiến thức: 20 em. - Số học sinh tiếp thu đợc 1/2 kiến thức : 19 em. - Số học sinh không nắm đợc bài: 37 em. * Sử dụng phơng pháp thực hành: - Số học sinh nắm đợc kiến thức: 35 em. - ... gian công tác cha nhiều vì vậy cha đúc rút đợc nhiều kinh nghiệm nên tôi chỉ đa ra việc áp dụng ph- ơng pháp thực hành với học sinh lớp 6. Ngời thực hiện: Trần Minh Huy 7 Trêng THCS Vĩnh Sơn...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 01:10

... năm học 2005-20 06 và kì 1 20 06 -2007 nh sau : Năm HS Giỏi Khá TBình Yếu Kém TB Trở lên SL % SL % SL % SL % SL % SL % 04-05 44 0 0 4 9,1 28 63 ,6 10 22,7 2 4,4 3,4 72,2 05- 06 44 1 2,3 8 18,2 ... dạy học môn địa lí 6 tr ờng trung học cơ sở. 1. Một số vấn đề trong dạy học địa lí 6. Đối với chơng trình địa lí 6 đợc biên soạn theo tinh thần cung cấp các tình huống, thông tin đà đợc lựa chọn.Vậy ... về sự phân bố lợng ma trên thế giới ? ã Kiểm tra kiến thức : Sử dụng hình a và b để kiểm tra kiến thức và đặt câu hỏi , nêu nhận xét ? Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hà Thanh Phần mục lục Phần...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 15:10

... 48 - 32 +8= 16+ 8=24 60 : 2.5 = 30 = 150 4.3 2 -5 .6 = 4.9-5 -6 = 36- 30 =6 = 36: 4.3+2.25 = 9.3+50=27+50=77 b. Đối với biểu thức có dấu ngoặc (SGK tr 31) = 2 (5. 16- 18) = 2 (80 - 18) = 2 .62 124 VD: ... chia hết thì phải xem lại. a) 1 36 + 420  2 vì 1 36  2 và 420  2. 1 36 + 420  5 vì 1 36  5 và 420  5 b) 62 5 – 450  2 vì 62 5  2 và 450  2 62 5 – 450  5 vì 62 5  5 và 450  5 + Ví dụ 4 ... 18:3 5. 16 18 :9 − = − = 80 = 78 b) 3 3 3 .18 3 .12− = 9.18-9.12 =9.(18-12) = 9 .6 =54 c,d) Bài 74/tr32/sgk a) 541+(218-x) =735 218-x =735-541 218-x =194 x = 218-194 x =24 c) 96- 3(x+1)...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 19:10

... kết quả điều tra ở các lớp 6A, 6B, 6C, 6D Trường THCS Trần Phú : 4 Website: violet.vn/thcs-xaxuanhoa-soctrang * Học sinh : Vẫn còn nhiều em chưa mạnh dạn đóng góp ý kiến đùn đẩy trách nhiệm cho ... Khoảng 65 % có khả năng trình bày, diễn đạt kiến thức trước cả lớp, giúp phong trào học tập của các em tích cực chủ động, phát biểu sôi nổi trong tiết học. Tái hiện kiến thức nhanh và nhớ kiến thức ... violet.vn/thcs-xaxuanhoa-soctrang SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN LỊCH SỬ - LỚP 6 Ở TRƯỜNG THCS  Đề tài: “ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM CÓ HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY Ở BỘ MÔN LỊCH SỬ 6 ” LỜI...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 09/11/2013, 17:11

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

Ngày tải lên: 30/06/2014, 01:00

Ngày tải lên: 30/06/2014, 22:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 20:00