sử dụng trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá

... tính tin cậy giá trị trắc nghiệm soạn thảo nhằm phân tích sửa chữa tốt câu trắc nghiệm Để soạn trắc nghiệm, điều phải xác định xem mục đích đánh giá ? Đánh giá trình học tập hay đánh giá cuối kỳ, ... đến mức độ hợp lý Loại trắc nghiệm thường sử dụng nhiều điều tra mức độ liên quan đến vấn đề (Ví dụ 9) 2.4 Nắm vững quy trình soạn trắc nghiệm dùng kiểm tra đánh giá Trắc nghiệm loại công cụ đo ... soạn giáo án soạn kiểm tra đánh giá có yêu cầu thầy cô hướng dẫn.” - “PPDH cần thiết cho giáo sinh thực tập soạn giáo án giảng dạy kiểm tra.” - “Cho sinh viên thực hành soạn kiểm tra đánh giá

Ngày tải lên: 19/02/2019, 10:02

... hỏi trắc nghiệm khách quan 72 CHƯƠNG 3: KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRÊN LỚP HỌC 104 3.1 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ TRONG LỚP HỌC 104 3.1.1 Kĩ thuật đánh giá ... chọn Câu hỏi trắc nghiệm khách quan Câu hỏi nhiều lựa chọn Đề trắc nghiệm Đánh giá KT – ĐG & KTĐG Kiểm tra đánh giá KQĐG Kết đánh giá KQHT Kết học tập CH Câu hỏi BT Bài tập PTHH Phương trình hóa ... TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ TẠP CHỨC LỚP 12 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG“ Nguyên liệu, dụng cụ thiết

Ngày tải lên: 24/05/2019, 09:31

... thức, thời gian làm đề kiểm tra - Hình thức kiểm tra 100 % trắc nghiệm - Thời gian làm kiểm tra: 45 phút, 30 câu Ma trận đề kiểm tra Tên chủ đề Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp ... - Kỹ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển lực dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông - Biên soạn đề kiểm tra Giáo viên hướng dẫn: ThS PHAN ... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN [1], [7] .21 1.4.1 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 21 1.4.2 Xây dựng công cụ đáng giá .25 1.5 THIẾT KẾ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT

Ngày tải lên: 24/05/2019, 09:31

... DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 32 1.4.1 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 32 1.4.2 Xây dựng công cụ đáng giá 37 1.5 THIẾT KẾ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ... HỌC SƯ PHẠM KHOA HÓA HỌC Tên đề tài: KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHÓM CHỨC ... Thị Bích Lài Lớp : 14SHH Tên đề tài: “ KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHÓM CHỨC

Ngày tải lên: 24/05/2019, 09:31

... DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 32 1.4.1 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 32 1.4.2 Xây dựng công cụ đáng giá 37 1.5 THIẾT KẾ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ... HỌC SƯ PHẠM KHOA HÓA HỌC Tên đề tài: KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHÓM CHỨC ... Thị Bích Lài Lớp : 14SHH Tên đề tài: “ KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHÓM CHỨC

Ngày tải lên: 27/09/2019, 22:10

... DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 32 1.4.1 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 32 1.4.2 Xây dựng công cụ đáng giá 37 1.5 THIẾT KẾ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ... HỌC SƯ PHẠM KHOA HÓA HỌC Tên đề tài: KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHÓM CHỨC ... Thị Bích Lài Lớp : 14SHH Tên đề tài: “ KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHÓM CHỨC

Ngày tải lên: 05/10/2019, 20:58

... chương trình sách giáo khoa phổ thơng, đổi phương pháp dạy học, định hướng đổi cách kiểm tra – đánh giá kết dạy học (có sử dụng 30 – 40% câu hỏi trắc nghiệm khách quan) ngành giáo dục không ngừng ... 3.1.1 Kỹ thuật đánh giá lớp học 83 3.1.2 Qui trình thiết kế thực kỹ thuật đánh giá lớp học 83 3.2 MỘT SỐ KỸ THUẬT ĐÁNH GIÁ TRONG LỚP HỌC 84 3.2.1 Nhóm kỹ thuật đánh giá mức độ nhận ... DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 32 1.4.1 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 32 1.4.2 Xây dựng công cụ đáng giá 37 1.5 THIẾT KẾ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ

Ngày tải lên: 06/10/2019, 07:22

... chương trình sách giáo khoa phổ thơng, đổi phương pháp dạy học, định hướng đổi cách kiểm tra – đánh giá kết dạy học (có sử dụng 30 – 40% câu hỏi trắc nghiệm khách quan) ngành giáo dục không ngừng ... 3.1.1 Kỹ thuật đánh giá lớp học 83 3.1.2 Qui trình thiết kế thực kỹ thuật đánh giá lớp học 83 3.2 MỘT SỐ KỸ THUẬT ĐÁNH GIÁ TRONG LỚP HỌC 84 3.2.1 Nhóm kỹ thuật đánh giá mức độ nhận ... DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 32 1.4.1 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 32 1.4.2 Xây dựng công cụ đáng giá 37 1.5 THIẾT KẾ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ

Ngày tải lên: 07/10/2019, 11:30

... việc kiểm tra, đánh giá học sinh đạt kết tốt Mặc dù nay, Bộ giáo dục đào tạo áp dụng kiểm tra, đánh giá học sinh trắc nghiệm khách quan cho kỳ thi tốt nghiệp tới, nhiên muốn làm tốt kiểm tra trắc ... vừa qua, Bộ Giáo dục đào tạo áp dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho đa số mơn, có mơn tốn Việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh trắc nghiệm khách ... sở cho việc đánh giá Kiểm tra hiểu theo nghĩa rộng theo dõi trình học tập hiểu theo nghĩa hẹp công cụ kiểm tra kiểm tra kỳ thi  Trong giáo dục, kiểm tra có hình thức như: – Kiểm tra thường xuyên:

Ngày tải lên: 30/03/2021, 22:06

... DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 32 1.4.1 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 32 1.4.2 Xây dựng công cụ đáng giá 37 1.5 THIẾT KẾ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ... HỌC SƯ PHẠM KHOA HÓA HỌC Tên đề tài: KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHÓM CHỨC ... Thị Bích Lài Lớp : 14SHH Tên đề tài: “ KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHÓM CHỨC

Ngày tải lên: 10/05/2021, 13:38

... –Hạ nh phúc KHOA HÓA NGHIỆM VỤKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Hӑvà tên sinh viên: Trƣơng ThịMỹ Lӟp: 13SHH Tên ềtài: “KĨ THU ẬT CHẾTÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH HỌC đ GIÁ VÔ THEO ỚNG PHÁT HƢTRIỂN ... Ĉ͉WjL KĨ THUẬT ĐÁNH GIÁ CHẾ TÁC THEO HỌC HƢỚNG VƠ CƠ KHĨA CỬ Sinh viên CÂU PHÁT LỚP LUẬN NHÂN thực HỎI 12 TỐT SƢ TRẮC NGHIỆM TRIỂN NĂNG NÂNG CAO LỰ THPT NGHIỆP PHẠM : Trƣơng Thị Lớp Giáo viên hƣớng ... HÓA TRƢƠNG NẴNG HỌC SƢ PHẠM HỌC THỊ MỸ Ĉ͉WjL KĨ THUẬT ĐÁNH GIÁ CHẾ TÁC THEO HỌC VƠ KHĨA CỬ CÂU HƢỚNG CƠ PHÁT LỚP LUẬN HỎI 12 TỐT TRẮC NGHIỆM TRIỂN NĂNG NÂNG CAO LỰ THPT NGHIỆP NHÂNPHẠM SƢ Ĉj1̽QJWKiQJQăP

Ngày tải lên: 26/06/2021, 17:13

... DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 32 1.4.1 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 32 1.4.2 Xây dựng công cụ đáng giá 37 1.5 THIẾT KẾ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ... HỌC SƯ PHẠM KHOA HÓA HỌC Tên đề tài: KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHÓM CHỨC ... Thị Bích Lài Lớp : 14SHH Tên đề tài: “ KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHÓM CHỨC

Ngày tải lên: 26/06/2021, 17:13

... quan điểm giáo dục người học (learner) q trình học tập (learning) trung tâm toàn hoạt động giáo dục, có hoạt động Kiểm tra, đánh giá 1.1 Các tiêu chí kiểm tra, đánh giá Kiểm tra, đánh giá phải ... giáo viên: Kiểm tra, đánh giá sở thực tế để giáo viên tự hoàn thiện hoạt động dạy nhằm nâng cao chất lượng hiệu dạy học 1.3 Ý nghĩa việc Kiểm tra, đánh giá Hoạt động Kiểm tra, đánh giá đóng vai ... sở: Giáo viên người chịu trách nhiệm trình kiểm tra, đánh giá học sinh Vì giáo viên cần đổi yếu tố sau để việc đánh giá kết học tập học sinh xác Biện pháp 1: Đổi thời điểm kiểm tra, đánh giá Kiểm

Ngày tải lên: 14/10/2022, 01:03

... DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 32 1.4.1 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 32 1.4.2 Xây dựng công cụ đáng giá 37 1.5 THIẾT KẾ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ... HỌC SƯ PHẠM KHOA HÓA HỌC Tên đề tài: KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHÓM CHỨC ... Thị Bích Lài Lớp : 14SHH Tên đề tài: “ KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ MỘT LOẠI NHĨM CHỨC

Ngày tải lên: 11/02/2023, 16:23

... gian làm đề kiểm tra - Hình thức kiểm tra 100 % trắc nghiệm z Ma trận đề kiểm tra Tên chủ đề Vận dụng Cấp độ thấp an Lu Thông hiểu m Nhận biết co Cấp độ l gm @ - Thời gian làm kiểm tra: 45 phút, ... thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra đánh giá theo hướng phát w triển lực dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông oa nl - Biên soạn đề kiểm tra d Giáo viên hướng dẫn: ThS ... 83 CHƯƠNG 3: KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRÊN LỚP HỌC 84 3.1 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ TRONG LỚP HỌC [4], [5] .84 3.1.1 Kỹ thuật đánh giá lớp học

Ngày tải lên: 17/07/2023, 09:32

... Thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm kiểm tra đánh giá môn lịch sử khối 12 trường THPT Đông Hà Để đánh giá thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm kiểm tra, đánh giá môn lịch sử; tiến ... trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm kiểm tra, đánh giá môn lịch sử học sinh khối 11 trường THPT Đông Hà_Quảng Trị Để đánh giá thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm kiểm tra, đánh giá môn ... pháp trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá dạy học lịch sử Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Tìm hiểu sở lí luận phương pháp trắc nghiệm kiểm tra, đánh giá môn lịch sử 3.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng sử dụng...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 21:59

... nghiệm để kiểm tra đánh giá, giáo viên cần trọng việc đánh giá kĩ vận dụng, thực hành học sinh sở tích hợp với văn học Trong hoạt động kiểm tra đánh giá hàng ngày (kiểm tra cũ; kiểm tra đánh giá kết ... thu thông qua việc sử dụng tập trắc nghiệm vào việc kiểm tra đánh giá môn Ngữ Văn 6: - Việc sử dụng hình thức kiểm tra - đánh giá tập trắc nghiệm khách quan cho thấy đánh giá ®­ỵc nhiỊu häc sinh ... lớp); kiểm tra đánh giá định kì (kiểm tra 45'), trọng sử dụng tập trắc nghiệm hướng đến yêu cầu nêu trên: Ví dụ 1: Khi dạy Nhân hoá, sau nội dung dạy, sử dụng tập trắc nghiệm sau để đánh giá kết...

Ngày tải lên: 08/10/2015, 15:52

... hình thức kiểm tra trắc nghiệm khoảng thời gian ngắn kiểm tra lượng lớn kiến thức học sinh.Ngoài việc đánh giá kết kiểm tra máy vi tính tiêu tốn thời gian mà lại cho kết xác qua đánh giá gần khả ... câu hỏi trắc nghiệm Nhận dạng thi trắc nghiệm Xử lý thi trắc nghiệm Chấm thi trắc nghiệm McTEST ứng dụng cho tất loại hình trường học đơn vị có tổ chức thi trắc nghiệm khách quan như: Sở Giáo Dục ... vậy,việc sử dụng phần mềm kiểm tra, đánh giá học sinh vừa tiết kiệm thời gian giá viên học sinh,vừa kiểm tra khối lượng lớn kiến thức học sinh mà lại cho kết khách quan xác.Tuy nhiên việc kiểm tra...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 13:24