sở giáo dục amp đào tạo tỉnh hòa bình phềng gio dc amp o to huyn kim bôi
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 CẤP TỈNH Môn Ngữ văn (THPT) Năm học 2010 - 2011 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ
... sai lệch hoàn to n Lưu ý: Trên số gợi ý chung mang tính tham kh o Người chấm cần linh hoạt, v o làm học sinh để cụ thể hoá thang điểm Đánh giá cao viết sáng t o, có kiến giải lạ, độc đ o ... SỞ GI O DỤC VÀ Đ O T O THANH HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 CẤP TỈNH Môn: Ngữ văn Thời gian: 180 phút Năm học 2010 - 2011 ... vận động, phát triển phong cách Nguyễn Tuân vừa mang tính kế thừa đồng thời có sáng t o để t o nên phong cách vừa ổn định, thống nhất, vừa phong phú đa dạng b Nét ổn định phong cách nghệ thuật Nguyễn...
- 5
- 1,259
- 4
ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
... 2012 0.5 0.5 0.5 1.0 Câu 7: (2 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a SA=a SA vuông góc với mặt phẳng ABCD Kẻ AE ⊥ SB, AF ⊥ SD Gọi K giao điểm SC với mặt phẳng AEF a Tính diện ... a Tính diện tích tứ giác AEKF b Áp dụng với a= 11 Hướng dẫn: a) Do SA = AB = AD = a ⇒ E, F trung điểm SB SD a (0,5 điểm) Trong Δ SBD có EF//= BD = 2 0.5 Mặt khác: Hai tam giác vuông SKE SKF ... tam giác KEF cân K, lại có AEF cân A Vậy AK đường cao, đường trung tuyến, đường phân giác chung hai tam giác AEF KEF.(0.5 điểm) a 1 ⇒ AK= Trong tam giác vuông ACS có = + 2 0.5 AK AS AC 1a 2a a...
- 4
- 1,471
- 22
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010-2011 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
... 10 Kết SỞ GI O DỤC VÀ Đ O T O THANH HÓA KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT “GIẢI TO N TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY”NĂM HỌC 2010 – 2011 Thời gian làm bài: 150 phút ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN TO N Các ... 2.0 '' góc A = 123 3128 B = 25 40 26 Bài 3: ⎧log + log y = y + log x ⎪ Giải hệ phương trình ⎨ x ⎪log 12 + log x = y + log y ⎩ x ⎧ x = log ⎪ ⇔⎨ y = log ⎪ ⎩ 2.0 ⎧ x ≈ 2, 40942 ⎩ y ≈ 4,81884 Hay ⎨ ... x1 ≈ 1,14214 ⎩ y1 ≈ 0,14214 I1 ⎨ Bài 4: Trong mặt phẳng với hệ to độ Oxy cho điểm M (1; -1) hai đường thẳng: d1: x – y – = ; d2: 2x + y – = Tính gần to độ tâm bán kính đường tròn qua điểm M...
- 10
- 536
- 5
ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010-2011 MÔN VẬT LÍ LỚP 12 THPT – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
... I1 = 2I2 Z1 = Z2/2 R R = cosϕ1 cosϕ2 + Suy cosϕ1 = 2cosϕ2 Hai góc khác (0,25 đ) π nên cosϕ2 = - sinϕ1 2sinϕ1 = - cosϕ1 (0,25 đ) cosϕ1 = + Biến đổi thành 4sin2ϕ1 = cos2ϕ1 + Hai góc ϕ1 ϕ2 nhọn ... thời gian lúc chất điểm gần trục Ox gốc to độ vị trí trục Ox gần quĩ đ o Hãy viết phương trình hình chiếu vuông góc chất điểm lên trục Ox đồng phẳng với quĩ đ o chuyển động xác định vị trí vết ... môi tích điện đều, bán kính R, có khoang cầu bán kính R/2 với tâm cách tâm cầu khoảng R/2 Hình bên Điện tích to n phần cầu Q Dọc theo đường nối tâm cầu khoang rỗng có khe hẹp, bán kính nhỏ, bên...
- 6
- 718
- 3
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-20112 MÔN HÓA HỌC – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
... RCOOR’: x mol Trang 7/10 - X + dd NaOH: RCOOR’ + NaOH ⎯ ⎯→ RCOONa + R’OH x x (1) x mol - Ancol t o thành R’OH: x mol + Na ⎯→ R’ONa R’OH + Na ⎯ H2↑ + x mol x - Khí Y: H2: (2) x mol + Fe 2O3 : Fe 2O3 ... 3M(NO3)2 + 2K3PO4 ⎯ ⎯→ M3(PO4)2 ↓ + 6KNO3 + Dung dịch Y: dung dịch KNO3: KNO3 ⎯ ⎯→ K + NO3 (2) Theo (1) mol NO3- phản ứng t o mol PO43- làm thay đổi khối lượng 372-190=182g x mol NO3- phản ứng t o ... dịch NaOH có H2 t o nên B có Al dư B gồm: Al 2O3 : a mol , Fe: b mol Al : c mol dư B + dung dịch NaOH: Al 2O3 + 2NaOH + H 2O ⎯ ⎯→ 2Na[Al(OH)4] (2) mol a 2a 2Al + 2NaOH + 3H 2O ⎯ ⎯→ 2Na[Al(OH)4] +...
- 19
- 646
- 4
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
... 10 -Ht Kt qu S GIO DC V O TO Kè THI CHN HC SINH GII LP 12 THPT THANH HểA GII TON TRấN MY TNH CM TAY NM HC 2011 2012 MễN: TON P N CHNH THC MễN TON Cỏc giỏm kho ( H v tờn, ch ký) im ca ... b) Tớnh u8 v S10 Li gii túm tt bi a) Qui trỡnh bm phớm trờn mỏy 570MS: SHIFT STO X SHIFT STO A SHIFT STO B SHIFT STO C ALPHA X ALPHA = ALPHA X + ALPHA : ALPHA A ALPHA = ALPHA B + ALPHA A 2(ALPHA ... vo ụ trng bờn phi, i vi cỏc bi t bi -10 cú thờm phn túm tt li gii 3)Thớ sinh khụng c cú thờm ký hiu no khỏc bi lm bi Bi 1: (2 im) Tỡm gn ỳng cỏc nghim (, phỳt, giõy) ca phng trỡnh: sin x.cos...
- 10
- 512
- 3
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN VẬT LÍ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
... tuần hoàn hai gian o n: Từ A đến O từ O đến B Do chu kì dao động (0,50 đ) tuần hoàn T = (tAO + tOB) l b g p l g + Từ (*) ta có: α0 = α0sin tAO tAO= arcsin β = α0sin tOB tOB = l l g a0 g l æ ... động trái đất xung quanh mặt trời G mM v2 =m R2 R (0,50 đ) Ngoài ra, định luật b o to n momen động lượng mvR = const + Từ suy MR = const Hay (M - ΔM).(R + ΔR) = MR ΔM ΔR = R M (0,50 đ) Thay số ... khí coi va chạm lắc với tường hoàn to n đàn hồi Hãy tính chu kì chuyển động I β α0 B O A Lời giải tóm tắt đến đáp số chữ: g g α = có nghiệm dạng α = α0sin t (*) l l Chia dao động tuần hoàn hai...
- 5
- 610
- 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HÓA LỚP 12 THPT Năm học 2012 – 2013 MÔN NGỮ VĂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG TRỊ
... Nam Hoài Thanh Hoài Chân Nxb Văn học, Hà Nội 1996) Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm 2/5 UBND TỈNH QUẢNG TRỊ SỞ GI O DỤC VÀ Đ O T O KỲ THI ... Lời bình b o đảm yêu cầu sau: -Yêu cầu o n văn có chủ đề, có nhiều câu văn liên kết theo hình thức diễn đạt định: diễn dịch hay quy nạp 0,5 điểm -Yêu cầu nội dung: + Phát Hoàng lối sống coi trọng ... thúc câu: “Than ôi! Thời oanh liệt đâu!” Theo em câu thơ hàm chứa nội dung tâm trạng gì? Cho 1,5 điểm , nêu được: -Bài thơ Nhớ rừng thuộc cảm hứng hoài cổ, cảm hứng chủ đ o Thơ Mới -Nội dung tâm...
- 5
- 665
- 1
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học 2010-2011 Môn thi: Vật lý. Lớp 12. doc
... 377nm v o kim loại có giới hạn quang điện thấy vận tốc ban đầu cực đại quang electron có độ lớn gấp đôi a Tìm giới hạn quang điện kim loại b Chỉ chiếu xạ có bước sóng 1, tách từ chùm electron bắn ... V Điện áp tức thời hai đầu o n mạch MB lệch pha so với điện áp tức thời hai đầu o n mạch NB góc /6 lệch pha so với điện áp tức thời hai đầu o n mạch AN góc /2 Ampe kế nhiệt có điện trở không ... bao nhiêu? Cho biết số: c = 3.108 m/s; h = 6,625.10-34 J.s; e = 1,6.10-19 C; g = 10 m/s2 HẾT Thí sinh không sử dụng tài liệu - Giám thị không giải thích thêm Trang SỞ GI O DỤC...
- 6
- 1,044
- 0
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên TỈNH Môn thi Hóa Học Năm học: 2013 - 2014 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU pdf
... kh o, đáp án trường chuyên LQĐ) Bài 1: Câu A = Na2SO4 B = NaCl C = NaOH D = Ba(OH)2 E = HCl F = H2SO4 Câu * Điều chế sắt từ FeCO3: Nhiệt phân muối FeCO3 để thu FeO đốt với oxi để t o thành Fe 2O3 ... Axit: C2H3COOH CTCT: CH2 = CH – COOH Rượu: C2H5CH2OH CH3 – CH2 – CH2 – OH Câu 2: Khối lượng kết tủa 21,6 gam Bài 5: Câu 1: Oxit sắt Fe 3O4 Câu 2: VH2SO4 = 0,24 lít HẾT Đáp án tham kh o nhé! Nguyễn ... t o thành Fe 2O3 Khử oxit sắt hiđro (hoặc CO …) để thu sắt * Điều chế nhôm từ Al(OH)3: Đốt Al(OH)3 thu Al 2O3 Điện phân nóng chảy (có criolit xúc tác) thu Al Viết Phương trình hoá học: Bài 2: Bài...
- 2
- 657
- 3
De thi thu mon hoa so giao duc va dao tao tinh bac ninh lan 1 2017
... ng pháp : B o to n kh i l ng , B o to n nguyên t B o to n kh i l ng : mX + mO2 = mCO2 + mH 2O => nCO2 = (110x – 121y)/44 = 2,5x – 2,75y (mol) B o to n Oxi : 6nX + 2nO2 = 2nCO2 + nH 2O => nX = 0,5x ... nHCl = 0,3 mol = nX => MX = 89g => X CH3-CH(NH2)-COOH áp án D Câu 36: HCOOC2H5 + NaOH -> HCOONa + C2H5OH => nHCOONa = nHCOOC2H5 = 0,04 mol => m = 2,72g áp án C Câu 37: Cho y gam M v o dung d ch ... án B Câu 33: http://bloghoahoc.com - Chuyên trang đề thi thử Hóa ht : //b lo gh oa ho c co m áp án A Câu 34: áp án B Câu 35: X có d ng : H2N-R-COOH + HCl -> ClH3NRCOOH B o to n kh i l ng : mX +...
- 7
- 310
- 1
Giải quyết sai phạm trong chỉ định thầu mua sắm thiết bị (máy vi tính) tại Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh Cao Bằng
... tác sở, theo quy chế làm việc quan có thẩm quyện (UBND tình Cao Bằng) văn trí chủ chương đầu tư thiết bị cho cho sơe Gi o dục Đ o t o Sở Gi o dục Đ o t o tỉnh Cao Bằng Uỷ ban nhân dân tỉnh Cao ... phía Chủ đầu tư - Sở Gi o dục Đ o t o tỉnh Cao Bằng: - Chưa tìm hiểu kỹ Luật đấu thầu văn liên quan đến đấu thầu, công tác định thầu, Chủ đầu tư (Sở Gi o dục Đ o t o Cao Bằng) không tìm hiểu Luật ... cầu làm việc cán bộ, công chức quan, để t o điều kiện thuận lợi cho cán làm việc tốt hơn, góp phần tăng suất, hiệu công việc, sở Sở Gi o dục Đ o t o tỉnh Cao Bằng thống lập tờ trình gửi cấp thẩm...
- 17
- 3,046
- 36
Đề thi học kỳ I lớp 9 của sở giáo dục và đào tạo Thanh Hoá
... Sở gi o dục đ o t o đề kh o sát chất lợng học kỳ I năm học 2008-2009 hóa môn to n lớp đề B ( thời gian 90 phút không kkể thời gian gia ... (2 điểm ) Cho hàm số y = (m-1) x +1 d) Xác định giá trị m để y hàm số bậc e) Xác định m để hàm số nghịch biến f) Tìm giá trị m để điểm A( 1;-1) thuộc đồ thị hàm số Câu 3: (3 điểm ) Cho biểu thức...
- 2
- 7,312
- 92
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 7 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HOÀ
... Thu gọn xếp đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến; b Tính M + N , M − N ; Câu 12 (3 điểm) Cho tam giác ABC vuông A, góc B có số o 600 Vẽ AH vuông góc với BC , ( H ∈ BC ) a So sánh AB AC; BH HC; ... BC ) a So sánh AB AC; BH HC; b Lấy điểm D thuộc tia đối tia HA cho HD = HA Chứng minh hai tam giác AHC DHC c Tính số o góc BDC Câu 13 (0,5 điểm) Tìm nghiệm đa thức f ( x) = x − x Đề số 5/Lớp ... 10; b 5; c 7; d II Tự luận (7.5 điểm) Câu 10 (2 điểm) Cho đa thức P( x) = x − a Tính P (1), P(− ); 10 b Tìm nghiệm đa thức Câu 11 (2 điểm) Cho đa thức M = x + x − 3x3 + x + x + 3x3 − x + đa thức...
- 2
- 1,680
- 10
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN LỚP 9 THCS – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH HẬU GIANG
... xác đến hàng đơn vị) Cách giải Kết Bài 10: Cho tam giác ABC có cạnh 60cm Trên cạnh BC lấy điểm D cho DB = 20cm Đường trung trực o n AD cắt AB AC theo thứ tự E F Tính chu vi tam giác DEF Cách giải ... dư chia A = 555222 + 222555 + 2012 cho Cách giải Kết Bài 4: Cho đa thức Q(x) = (2011x + 1)4 Tính tổng hệ số đa thức xác đến đơn vị Cách giải Kết ˆ ˆ Bài 5: Cho tam giác ABC có B 2C , AB = 8cm, ... Bài 5: Cho tam giác ABC có B 2C , AB = 8cm, BC = 10cm Tính AC Cách giải Kết Trang 2/4 Bài 6: Cho S n n n Tính giá trị gần S15 4 4 Cách giải Bài 7: Tìm hai chữ số tận số: N = 2010...
- 4
- 1,262
- 10
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 12 THPT - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG
... Một loài nấm dị hóa glucôzơ t o ATP theo hai cách: - Hiếu khí: C H 12 O6 + 6O2 = 6CO2 + H O - Kị khí: C H 12 O6 = 2C H OH + 2CO Loại nấm nuôi cấy môi trường chứa glucôzơ Một nửa lượng ATP t o ... biến b Một số tế b o thể chứa cặp gen Aa xảy rối loạn phân b o giảm phân I t o thành loại giao tử n o? Tính số lượng loại nucleotit loại hợp tử t o thành đời thể Aa tự thụ phấn Kết Cách giải Trang ... lệ tốc độ dị hóa glucôzơ theo kiểu hiếu khí kị khí bao nhiêu? b Lượng O2 tiêu thụ chờ đợi (số mol O2 /mol glucôzơ tiêu thụ)? c Lượng CO2 thải chờ đợi (số mol CO2/mol glucôzơ tiêu thụ)? Chú ý:...
- 7
- 932
- 5
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 2010-2011 MÔN HÓA HỌC – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
... CH2=CH-CH2-OH + Na CH2=CH-CH2-ONa + 1/2H2 CH2=CH-COOH + Na CH2=CH-COONa + 1/2H2 CH2=CH-COOH + NaOH CH2=CH-COONa + H 2O CH2=CH-COOCH2-CH=CH2 + NaOHCH2=CH-COONa + CH2=CH-CH2-OH xt ,t CH2=CH-COOH + ... + 2NaHSO4 K2SO4 + Na2SO4 + 2H 2O * Vi CuSO4 : Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu BaO + CuSO4 + H 2O BaSO4 + Cu(OH)2 Al 2O3 + CuSO4 khụng phn ng 2KOH + CuSO4 K2SO4 + Cu(OH)2 Cho hn hp tan NaOH d, Fe , Cu ... 2Al + 2NaOH + 2H 2O 2NaAlO2 + 3H2 Thi CO2 vo dung dch nc lc: NaAlO2 + CO2 + 4H 2O NaHCO3 + Al(OH)3 Lc tỏch kt ta ri nung nhit cao: 2Al(OH)3 t Al 2O3 + 3H 2O in phõn Al 2O3 núng chy: 2Al 2O3 dfnc...
- 7
- 1,119
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25