... đầu tiên, lấy ý kiến biểu quyết của tập
thể.
a , Chia tổ :
VD : Lớp tổng số 46 học sinh , tôi chia làm 4 tổ . Tổ ( tổ 1 bằng 11 em , tổ
2 bằng 11 em ,tổ 3 bằng 12 em , tổ 4 bằng 12 em ). Mỗi ... tôi tranh thủ thời gian hoàn thành tốt nhiều công tác
kiêm nhiệm khác.
IV/. Rút kinhnghiệm :
* Quá trình quản lí học sinh chúng tôi rút ra kinhnghiệm như sau:
* Đầu năm phải có được nội quy, ... Giáo viên chủnhiệm làm côngtác quan hệ với gia đình và xã hội :
Trang 3
Một vài biện pháp trong chủnhiệmlớp (Phần quản lí học sinh)
MỘT VÀI BIỆN PHÁP TRONG CÔNGTÁCCHỦNHIỆM LỚP
( PHẦN...
... phát biểu ý kiến, nếp chăm chú nghe giảng
hay ý thức tham gia các trò chơi học tập
4
Phần II . Nội dung đề tài
Tên đề tài: Kinhnghiệmvềcôngtácchủnhiệmlớp1
I/ Đặt vấn đề.
1. Lý do chọn ... Ngày tháng năm sinh: 03 09 19 67
- Năm vào ngành: 19 87
- Chức vụ và đơn vị công tác: Giáo viên Trờng Tiểu học Dơng Liễu B
- Trình độ chuyên môn: Trung học S phạm 12 + 2
- Hệ đào tạo: Chính quy. ... em trở thành những con ngoan trò giỏi thì ngời giáo
viên phải làm tốt côngtácchủnhiệm lớp. Côngtácchủnhiệmlớp là côngtác rất
quan trọng trong nhà trờng. Vấn đề này từ trớc tới nay đà đợc...
... tôi tranh thủ thời gian hoàn thành tốt nhiều công tác
kiêm nhiệm khác.
IV/. Rút kinhnghiệm :
* Quá trình quản lí học sinh chúng tôi rút ra kinhnghiệm như sau:
* Đầu năm phải có được nội quy, ... hướng dẫn các tổ chu n bị một cuốn sổ theo dõi tổ viên .
Bìa sổ : SỔ THEO DÕI TỔ VIÊN – TỔ 1
Người phụ trách : Tổ trưởng Nguyễn Văn A
Tổ phó Phạm Văn B
Trang 1 Tháng 9 / Tuần 1
stt Họ và ... nhà trường của chính quyền địa phương.
V/. Kết luận:
Trong côngtácchủnhiệm lớp, chúng tôi gặp rất nhiều khó khăn. Bằng
kinh nghiệm nhỏ bé của mình tôi áp dụng vào thực tế, nắm bắt tình hình...
... tôi tranh thủ thời gian hoàn thành tốt nhiều công tác
kiêm nhiệm khác.
IV/. Rút kinhnghiệm :
* Quá trình quản lí học sinh chúng tôi rút ra kinhnghiệm như sau:
* Đầu năm phải có được nội quy, ... hướng dẫn các tổ chu n bị một cuốn sổ theo dõi tổ viên .
Bìa sổ : SỔ THEO DÕI TỔ VIÊN – TỔ 1
Người phụ trách : Tổ trưởng Nguyễn Văn A
Tổ phó Phạm Văn B
Trang 1 Tháng 9 / Tuần 1
stt Họ và ... nhà trường của chính quyền địa phương.
V/. Kết luận:
Trong côngtácchủnhiệm lớp, chúng tôi gặp rất nhiều khó khăn. Bằng
kinh nghiệm nhỏ bé của mình tôi áp dụng vào thực tế, nắm bắt tình hình...
... tâm, côngtác kiểm tra giáo viên
thực hiện không đợc thờng xuyên, kết quả kiểm tra ít phát huy tác dụng,
Phần B : Giải quyết vấn đề
I. Các bớc chu n bị cho côngtác kiểm tra:
Để chu n côngtác ... Kết quả kiểm tra:
Nội dung 1: Phẩm chất chính trị đạo đức lối sống:
1/ Ưu điểm:
Nguyên Đăng Quang Hiệu trởng THCS A í Thợng Trang
11
Một số kinhnghiệmvềcôngtác kiểm tra hoạt động s phạm ... cờng hiệu lực của côngtác quản lý giáo dục và một trong những biện
pháp để nâng cao hiệu lực quản lý là côngtác thanh tra giáo dục và công tác
kiểm tra nôị bộ trờng học. Côngtác kiểm tra nội...
... hạnh phúc.
Chúc hội thảo thành " ;Công tácchủnhiệm lớp" trường THCS Bình Thành năm
học 2 010 -2 011 thành công tốt đẹp.
Bình Thành, tháng 10 /2 010
Lê Công Thuận
...
những tác động tiêu cực vào học sinh thì côngtácchủnhiệmlớp đóng một vai trò then
chốt tác động rất lớn đến trình độ và nhân cách học sinh.
Vì vậy đến với hội thảo về " CÔNGTÁCCHỦ ... Thành tôi xin trao đổi một số kinhnghiệm và giải pháp được đúc rút qua quá trình
làm côngtácchủnhiệm lớp, qua đồng nghiệp như sau:
II. Nhứng thuận lợi và khó khăn:
1. Thuận lợi:
- Được sự quan...
...
những tác động tiêu cực vào học sinh thì côngtácchủnhiệmlớp đóng một vai trò then
chốt tác động rất lớn đến trình độ và nhân cách học sinh.
Vì vậy đến với hội thảo về " CÔNGTÁCCHỦ ... theo dõi, quản lý chặt các em này về chuyên cần, về sở thích, về
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HƯƠNG TRÀ
TRƯỜNG THCS BÌNH THÀNH
MỘT SỐ KINH NGHIỆM
TRONG CÔNGTÁCCHỦNHIỆM LỚP
I. Đặt vấn đề:
Trong ... Thành tôi xin trao đổi một số kinhnghiệm và giải pháp được đúc rút qua quá trình
làm côngtácchủnhiệm lớp, qua đồng nghiệp như sau:
II. Nhứng thuận lợi và khó khăn:
1. Thuận lợi:
- Được sự quan...
... Từ kinhnghiệm bản thân hơn 10 năm dạy lớp Một.
- Học hỏi ở anh em đồng nghiệp và thế hệ thầy cô giáo đi trước.
- Từ sách báo và các phương tiện thông tin đại chúng.
***
Đây là một thành công ...
8
VIII. ĐỀ NGHỊ
- Qua một thời gian ngắn áp dụng sángkiến này tôi thấy hiệu quả đem lại
rất cao và rất dễ thực hiện. Vì vậy kính đề nghị chuyên môn nhà trường cần lấy
đây để nhân rộng ra ... chưa” Nói
chung khi làm một vấn đề gì đó các em thường kèm theo lời “độc thoại”. Có lúc
cả lớp đang cặm cụi viết bài, tôi thấy tất cả các em đang hí hoáy viết, không em
nào nói chuyện với...
... TỔNG KẾT VỀKINHNGHIỆM
TRONG CÔNGTÁCCHỦNHIỆMLỚP 9B (2000 – 20 01)
1. Giáo viên chủnhiệmlớp cần làm gì để hoàn thành hoàn thành tốt nhiệm vụ của
mình?
Để làm tốt côngtácchủ nhiệm, cũng ... 20 01
Người làm tự kiểm
(ký, ghi rõ họ tên)
Ý kiến, xếp loại của tổ:
11
Hoàng Long Tiến Quốc
Giáo viên trường THCS Lý Tự Trọng
THAM LUẬN GVCN NĂM HỌC 2009 – 2 010
TRÍCH BÁO CÁO TỔNG KẾT VỀKINH ... cao.
CÁCH TÍNH ĐIỂM THI ĐUA HÀNG TUẦN
1. ĐIỂM CỘNG:
• Đạt điểm 9, 10 kiểm tra miệng: cộng 10 điểm.
• Xung phong phát biểu ý kiến xây dựng bài, được gọi phát biểu: cộng 10
điểm, nếu phát biểu đúng cộng...
... Krông Ana
MỤC LỤC
Trang
Lời nói đầu 1
Phần 1 Mở đầu 2
I. Lý do viết sángkiếnkinh nghiệm
II. Mục đích viết sángkiếnkinh nghiệm
III. Nhiệm vụ bài sángkiếnkinh nghiệm
IV. Phương pháp nghiên cứu
V. ... môn Toán, nên
khi tiếp nhận kiến thức cũng như khả năng tìm tòi, sáng tạo có phần nào hạn chế.
18
Trường THPT Krông Ana
Phần 1
MỞ ĐẦU
I. LÝ DO VIẾT SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM.
Bài tập toán rất đa ... kiến thức ở hai mục trước đã
chu n bị cho mục này. Chẳng hạn,
Bài tập 1, 2, 3- trang 10 3
Ví dụ 1- trang 10 1.
Đường thẳng và mặt phẳng tiếp xúc với mặt cầu – trang 10 6.
- Trong mục §3.Mặt cầu...