sáng kiến kinh nghiệm trong môn địa lí lớp 8

... số liệu, biểu đồ môn Địa lí lớp -Mục tiêu môn Địa lí lớp hình thành cho học sinh số biểu tượng, khái niệm, mối quan hệ địa lí đơn giản bước đầu hình thành, rèn luyện số kĩ địa lí Do : Một nhiệm ... chữ sách giáo khoa -Các em xem môn nhẹ môn Địa lí, coi môn Địa lí môn phụ dẫn đến em không chuẩn bị đồ dùng học tập, không học bài, làm cũ, không đọc, soạn trước đến lớp -Do điều kiện gia đình em ... chiếu để tìm kiến thức Từ sở trên, học sinh nắm bắt cụ thể kiến thức, cách thức thực công việc trình học môn Địa lí lớp 3.Cơ sở thực tiễn a.Những vấn đề cần giải quyểt-Hệ thống dạy địa lí lớp gồm...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 13:55

... đất nước IV PHẦN THỰC NGHIỆM Đối tượng địa bàn thực nghiệm: Thực nghiệm đề tài “Nâng cao chất lượng dạy học phân môn tả lớp 3” tiến hành học sinh khối chủ yếu lớp 3B dạy Đây lớp có số học sinh trung ... cười Làm bé bừng tỉnh giấc Trong trình giảng dạy môn tả Bản thân phải nghiên cứu sai để sửa, để phát huy Vì tiết dạy rút cho chút kinh nghiệm nhiều lần đúc kết lại kinh nghiệm lớn để 26 giúp ích ... thức chương trình lớp đòi hỏi học sinh cao hẳn so với khối lớp 1,2 Thực tiễn giáo viên: Trong thực tiễn, buổi lên lớp, giáo viên phải dạy nhiều tiết, soạn giảng nhiều môn, lớp lại có nhiều học...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 14:32

... khiếu môn Cụ thể nh sau: Học kỳ I năm học 2006-2007 Lớp T.số Giỏi % Khá HS 81 42 21.4 28 82 44 9.1 26 83 42 11.9 28 84 39 12 .8 24 85 41 19.5 29 86 40 17.5 23 Cộng 2 48 38 92.2 1 58 Bài học kinh nghiệm: ... giáo viên phải không ngừng nâng cao kiến thức, tạo cho trình độ chuyên môn vững vàng, thờng xuyên học hỏi rút kinh nghiệm đồng nghiệp * Đề xuất kiến nghị: Vì môn học mang tính đặc trng riêng nên ... 59.1 14 31 .8 66.7 21.4 61.5 10 25.6 70.7 9 .8 57.5 10 25 382 .2 52 125.5 Yếu % 0 0 0 0 0 0 0 Từ thực tế giảng dạy, kết đạt đợc qua việc áp dụng biện pháp nói trên, thân đúc rút số kinh nghiệm nh...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:26

... Sáng ki ến kinh nghiệm Một số vẽ học sinh: Năm học 2009-2010 11 Phòng giáo dục đào tạo Đức Thọ Sáng ki ến kinh nghiệm PHẦN KẾT LUẬN Những học kinh nghiệm: Trong thời gian áp dụng khái niệm lớp ... lớp: Minh họa lớp cảnh Lớp sau Lớp trước Lớp Năm học 2009-2010 Phòng giáo dục đào tạo Đức Thọ Sáng ki ến kinh nghiệm - Lớp trước: Gần mắt người quan sát Có thể trọng tâm tranh - Lớp giữa: Thường ... 2009-2010 13 Phòng giáo dục đào tạo Đức Thọ Sáng ki ến kinh nghiệm SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng khái niệm Lớp cảnh” dạy Vẽ tranh Đề tài phong cảnh môn Mỹ thuật THCS Năm học 2009-2010 14 ...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 07:20

... huynh có biểu biết kiến thức âm nhạc - Đã kết hợp với giáo viên thực tốt việc nêu kỹ ca hát cho trẻ - Thường xuyên quan tâm đến chất lượng tiết mục văn nghệ lớp V Bài học kinh nghiệm: Qua biện ... cho trẻ khuyến phụ huynh sưu tầm tác phẩm âM nhạc để làm màu thêm thư viện âm nhạc cho lớp Trên số kinh nghiệm việc nghiên cứu áp dụng ''Các biện pháp rèn kỹ ca hát cho trẻ tuổi'' Rất mong nhận ... cào'' - Lê Thương; ''Con ve, kiến' ' - Y Vân + Chủ điểm ''Tết mùa xuân'' chọn ''Bé chúc xuân'' - Vũ Hoàng; ''Sắp đến tết rồi'' Chủ điểm ''Trường mầm non'' chọn ' 'Sáng đến trường''; ''Bé múa''...

Ngày tải lên: 18/04/2015, 09:45

... SỞ PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Khảo nghiệm (nên dùng phương pháp chuyên gia tổng kết kinh nghiệm) : + PP tổng kết kinh nghiệm: Nhìn chung tìm môi trường nghiên cứu xem có CSGD ... sử dụng tổng hợp số PPNC chủ yếu sau: - Thực nghiệm: xây dựng giả thuyết, chọn nội dung thực nghiệm, đối tượng thực nghiệm đối chứng, tiến hành thực nghiệm nhiều vòng, thu thập xử lý số liệu, đưa ... lý số liệu, đưa kết luận minh chứng cho giả thuyết nghiên cứu - Khảo nghiệm (nên dùng phương pháp chuyên gia tổng kết kinh nghiệm) : + PP chuyên gia: có hình thức tổ chức hội thảo khoa học, vấn...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 08:24

... nhiều trước dễ thích nghi với trường, lớp hơn, hòa nhập với bạn nhanh - Phụ huynh yên tâm tin tưởng nhà trường gửi đến trường, không ưu tư lo lắng trước - Nề nếp lớp ổn định nhanh hơn, giáo viên đỡ ... học vài ngày lại xin nghỉ cháu khóc nhiều, tâm lý không ổn định cha mẹ “xót con” … IV Bài học kinh nghiệm: Để thực có hiệu biện pháp nhằm giảm sốc cho trẻ lần đầu học, theo điều quan trọng cần ... trẻ trang bị nhiều đồ chơi để trẻ chơi bố mẹ, ông bà người giúp việc … khoảng thời gian định (từ 8h00 đến 10h00 ngày, thời gian tăng dần kéo dài từ 1- tuần lễ) trước cho trẻ vào học Điều giúp cho...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:49

... Trên sáng kiến kinh nghiệm thân việc nâng cao chất lượng giáo dục trẻ áp dụng trình thực Trường mầm non Quan Hoa Kính mong góp ý chân thành hội đồng khoa học để thân có thêm nhiều kinh nghiệm ... khối, lớp: - Dựa vào chất lượng lớp, giao tiêu chất lượng cho khối cụ thể: + Mẫu giáo Lớn: Đạt 98% + Mẫu giáo Nhỡ: Đạt 97% + MG Bé + Nhóm trẻ: Đạt 95% - Chất lượng giao gắn với tiêu thi đua lớp, ... theo) Bài học kinh nghiệm: - Giáo dục mầm non bậc học đòi hỏi có nghệ thuật khoa học khác với bậc học khác Vì vậy, trước hết người cán quản lý phải có động, sáng tạo, có trình độ chuyên môn, nghiệp...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:52

... viên phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm hồn thành sáng kiến kinh nghiệm GV: Trần Chí Bằng Năm học: 2010-2011 Trang SKKN: Biện pháp giúp đội ngũ thực sáng kiến kinh nghiệm nhà trường Thực ... phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm sau hồn thành, việc viết sáng kiến kinh nghiệm đòi hỏi phải có kinh nghiệm, phải đảm bảo tính logic để cho người đọc hiểu áp dụng sáng kiến vào thực tiễn ... SKKN: Biện pháp giúp đội ngũ thực sáng kiến kinh nghiệm nhà trường kiến kinh nghiệm nhiệm vụ chung CB.GV làm cơng tác giáo dục Việc thực sáng kiến kinh nghiệm (SKKN) gắn liền với gắn bó nghề...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:04

... 11 -8- Sáng kiến kinh nghiệm Châu Th Xuân Thy * Để cố kiến thức tổng góc tam giác , giáo viên cho m= 90 n = 900 xác đònh điểm C Sau học sinh dựng 2góc giao điểm C Vậy giáo viên chốt lại kiến ... góc lại vuông theo cách vẽ ? Dựa vào kiến thức ? Như học sinh khắc sâu lại kiến thức góc đối đỉnh góc kề bù Trường THCS Thò Trấn Thứ 11 -3- Sáng kiến kinh nghiệm Châu Th Xuân Thy O Cách : Gấp ... Sáng kiến kinh nghiệm Châu Th Xuân Thy ? Lấy kiến thức để vẽ hình ? Có trường hợp vẽ hình khác không ? … + Trong tiết luyện tập giáo viên chưa làm rõ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... vốn kinh nghiệm ỏi hạn chế, nghiên cứu sách báo, tài liệu mạnh dạn trình bày kinh nghiệm để giúp cho công tác giảng dạy với việc sử dụng thí nghiệm đợc kết tốt (qua giảng dạy môn Hoá học 8, cụ ... thí nghiệm giáo viên Mà để thí nghiệm thành công cần phải đạt đợc yêu cầu sau: Với thí nghiệm biểu diễn a Bảo đảm an toàn thí nghiệm Đây yêu cầu trớc hết với thí nghiệm, để đảm bảo an toàn thí nghiệm ... lợng thí nghiệm giáo viên cần ý nội dung sau đây: + Trong bài, giáo viên nên chọn số lợng thí nghiệm vừa phải, chủ yếu phục vụ cho kiến thức trọng tâm + Với thí nghiệm mà mục đích qua thí nghiệm...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... mX + mCO pu = mcr + mCO2 mX = mcr + mCO2 mCO pu = 64 + 0, 4.44 0,1. 28 = 78, 8 ( mol ) Nguyễn Thành Đức Sáng kiến kinh nghiệm b Phơng pháp tính theo công thức hoá học Dựa vào định luật thành ... với lời giải chi tiết Kinh nghiệm giúp thân giáo viên có nhìn tổng quan phơng pháp giải toán Hoá học trờng THCS Từ đợc dùng làm t liệu 10 Nguyễn Thành Đức Sáng kiến kinh nghiệm cho minh trình ... (2): y = 0, 03 (mol ) m Mg = 0,06.24 = 1,44 (g) mFe = 0,03.56 = 1, 68 (g) (mol) (2) Nguyễn Thành Đức Sáng kiến kinh nghiệm Chú ý : Khi giải tập hữu theo phơng pháp thì: - Nếu cho hỗn hợp có...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... 2011 phân công giảng dạy lớp 2,3,4,5 nhà trường định chọn học sinh lớp 2,3,4,5 để đầu tư nghiên cứu hoàn thiện sáng kiến kinh nghiệm Ban đầu theo dõi tình hình học tập lớp thấy em ngại phát biểu, ... phải cần có chuẩn bị, bố trí thời gian thích hợp, linh hoạt III KIỂM NGHIỆM LẠI SÁNG KIẾN - KINH NGHIỆM : Với chất lượng đầu năm 80 % số học sinh ngại học Tiếng Anh Chỉ có 20% em chịu học nói Tiếng ... học không lớp mà nơi, chỗ Học sinh hứng thú đến học, hiểu sâu tự nhiên bớt rụt rè vốn có Còn với lớp 2B, 3A, 4A, 5B lớp đưa trò chơi vào học kết thực có hạn chế : Cơ học sinh ngại nói, kiến thức...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 11:54

... U Ch T ch H Chí Minh ñã d y: Sáng ki n kinh nghi m c a quý chung cho c dân t c Chúng ta ph i s c làm cho d i thêm lan r ng Không bi t quý tr ng sáng ki n ph bi n kinh nghi m t c lãng phí c a ... hành; Qua văn b n 267/QLKH - 06/9/1 989 / B Giáo d c ñào t o (GD&ðT) xác ñ nh: kinh nghi m ý ki n ñ xu t sau nghiên c u”, g m kinh nghi m ñã áp d ng - SKðAD” kinh nghi m chưa áp d ng - có kh áp ... bày” “ñánh giá” 2-CÔNG TÁC SÁNG KI N VÀ LÝ LU N NH N TH C 2.1.CÔNG TÁC SÁNG KI N DƯ I ÁNH SÁNG KHOA H C C A LÝ LU N NH N TH C DUY V T BI N CH NG Phép bi n ch ng v t môn khoa h c nghiên c u quy...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 14:15

... GIÁ ,XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học:2009-2010 1Đánh giá xếp loại HĐKH trường THCS Chu Văn An 1.Tên đề tài: MỘT VÀI KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC MÔN GDCD 2.Họ tên ... đại tạo hứng thú cho HS với học giúp em say mê với môn GDCD hơn, khắc sâu kiến thức - GV nâng cao chuyên môn nghiệp vụ , say mê với chuyên môn - Tiết học GDCD sinh động, đa dạng ,nhiều màu sắc ... công tiết dạy khảo sát CSTĐ vào cuối năm hoc 20 08- 2009 Trong trình thực thân gặp phải khó khăn thuận lợi sau: 2.Khó khăn : - Tư liệu phục vụ môn thiếu - Bản thân tiếp cận CNTT thời gian ngắn...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 14:11

... Lk 14 TRANG 6 10 13 15 16 Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí năm 2011 NH GI CA HI NG KHOA HC Gv: Trơng Trung Thành THPT Lờ Hu Trỏc, CMgar-k Lk 15 Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí năm 2011 Gv: Trơng Trung ... CMgar-k Lk 11 Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí năm 2011 - T radian => : Ly giỏ tr rad(b ra) nhõn 180 ta c giỏ tr o bng rad ta ly ắ nhõn vi 180 c kt qu 1350 VD: - T => radian: lp chia 180 ri i v phõn ... Thành THPT Lờ Hu Trỏc, CMgar-k Lk Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí năm 2011 A u = 80 2cos(100 t ) (V) C u = 120 2cos(100 t ) (V) B u = 80 2cos(100 t + ) (V) D u = 80 2cos(100 t + ) (V) Cõu 7: Cho...

Ngày tải lên: 05/01/2014, 14:38

... đánh giá lớp: Vd: Em thấy lớp có bạn vẽ đề tài có bạn vẽ chưa đề tài? Hoặc em thấy lớp đẹp ? sao? * Tóm lại: PP gợi mở thường sử dụng rộng rãi cho tất môn 15 học,đặc biệt môn mĩ thuật môn nghệ ... THUẬT - PHÂN MÔN VẼ TRANH 1, Nhận xét chung: Mĩ thuật,là môn học cần thiết cho phát triển cân đối,hài hòa HS.Hiện môn mĩ thuật đưa vào chương trình học bậc THCS hầu giới .Môn Mĩ thuật môn học độc ... viên quan sát lớp, điều hành thời gian đảm bảo thời gian tiến độ.Cung cấp thêm kiến thức cần thiết cho lớp, nếu phần giảng lí thuyết chưa có điều kiện hay chưa khắc sâu cho học sinh 18 Học sinh...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 15:03

... lại cha có kinh nghiệm lĩnh vực nghiên cứu khoa học nên cách trình bày không tránh khỏi sơ xuất thiếu sót Rất mong nhận đ ợc giúp đỡ, góp ý thầy , cô và bạn đồng nghiệp để rút kinh nghiệm trình ... chủ biên Toán nâng cao tự luận trắc nghiệm Đại số 8- NXB Giáo dục- Nguyễn Văn Lộc 4.Toán bồi dỡng học sinh lớp Đại số-NXB Giáo dục Trần San Để học tốt đại số 8- NXB Giáo dục Hoàng Chúng Chủ biên ... (x -2) = - x + Trong khoảng x < x - = - (x - 5) = - x A = - x + 5- x = - 2x Do x < nên -2x > -4 A = - 2x >3 x - = x - + Trong khoảng x x - = - (x - 5) = - x A = x - + - x = + Trong khoảng x...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 01:21