sáng kiến kinh nghiệm toán 8

... 5y = 8z x= 240 = 80 y= 240 = 48 z= x+y +z x y z 1 58 = = = = = 240 1 1 1 79 + + 8 120 240 = 30 Vậy x = 80 ; y = 48; z = 30 Tác giả : Vũ Thị Lan 14 Trờng THCS Cao Viên Đề tài sáng kiến kinh nghiệm ... Kém: 0% Trờng THCS Cao Viên Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán Tác giả : Vũ Thị Lan Năm học : 2010 - 2011 34 Trờng THCS Cao Viên Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán Năm học : 2010 - 2011 PHN TH BA ... ngọc đạm (NXBGD 20 08) Kiến thức nâng cao Toán tập ( nxb hà Nội 20 08) Toỏn hc tui tr (NXBGD - B GDT) Tác giả : Vũ Thị Lan 38 Trờng THCS Cao Viên Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán Năm học : 2010...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... 7 +8 8 +8 6+9 7+7 9+6 6 +8 42 - 26 30 - 16 Họ tên: Lớp: Phiếu học tập Môn: toánTiết 83 : Ôn tập phép cộng phép trừ Đặt tính tính: 39 + 25 83 -17 Tìm x: 83 + 17 100 – 88 ... loại sách tham khảo : Toán tuổi thơ, giúp em vui học toán Nghiên cứu thực tế : - Dự giờ, trao đổi ý kiến với đồng nghiệp nội dung trò chơi toán học - Tổng kết rút kinh nghiệm trình dạy học - ... Khi đặt tính phải lưu ý điều gì? ? Gọi em nêu lại cách tính: 83 100 45 - 17 - 88 + 45 100 12 90 - Cho điểm: ? Cho HS nhận xét: 83 – 17 83 + 17 ? Có phép tính mà tổng kết số giống nhau? ? Nêu tên...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... Dạy toán giúp học sinh nắm kiến thức kĩ nhất, thông dụng hình thành đợc phơng pháp học tập, đặc biệt phơng pháp tự học Thiết lập mối quan hệ kiến thức kiến thức học Thờng xuyên phải huy động kiến ... kĩ Toán học, hớng dẫn học sinh giải Toán, kết hợp việc vận dụng phơng pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ, hay trò chơi Toán học, nhằm đáp ứng nhu cầu đổi dạy học Toán IV / điểm cần ý dạy mạch kiến ... 180 , 190, 200 1.2 Dạy học phép tính a Mục tiêu: Các phép tính tuyến kiến thức mạch số học chơng trình môn toán tiểu học mạch cốt lõi môn Toán Các dạy phép tính chiếm phần lớn nội dung SGK Toán...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... kết môn toán em có nhiều tiến Giờ học toán học sôi Cụ thể kết kiểm tra môn toán cuối học kỳ I là: Chọn thực phép tính Tóm tắt toán Đạt 96 em = 84 % Chưa đạt 18 em = 16% Đúng Sai 98 em = 85 % 16em ... kết kinh nghiệm cho thân Với việc đổi phương pháp dạy toán có lời văn tự đánh giá khẳng định đạt kết sau: Đối với giáo viên: Đã tự học tập có kinh nghiệm dạy toán nói chung việc dạy giải toán ... * Đối với loại bài: Đặt đề toán theo sơ đồ giải toán Ví dụ 3: Vải trắng: Vải hoa: Học sinh dựa vào sơ đồ để xác định dạng toán Đặt đề toán Giải toán * Dạng toán có toán nâng cao lên thành "Tìm...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... Dạng toán Tìm hai số biết hiệu tỷ số Bài toán Mẹ 28 tuổi Tìm tuổi ngời biết tuổi mẹ gấp năm lần tuổi Giáo viên hớng dẫn giải: Bớc 1: Đọc kỹ đầu tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng ? Tuổi me: Tuổi con: 28 tuổi ... với 28 tuổi Tìm giá trị phần (hay tuổi con) Tìm tuổi mẹ Bớc 3: Hiệu số phần là: = (phần) Tuổi là: 28 : = (tuổi) Tuổi mẹ là: 28 + = 35 (tuổi) Đáp số mẹ 35 tuổi, tuổi Bớc 4: Kiểm tra: 35 = 28 (tuổi) ... đợc kiện điều kiện toán Phân biệt hai dạng toán Tìm hai số biết tổng ty số Tìm hai số biết hiệu tỷ số Rút bớc giải dạng toán Tìm hai số biết hiệu tỷ số hai số đó: + Tóm tắt toán sơ đồ đoạn thẳng...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... kết phép nhân 1202 mà lẽ kết phải 1212 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Ví dụ 4: sai lầm nhân viết chữ số không hàng: x 3124 12 62 48 3124 9372 3124 12 62 48 3124 37 488 x Kết phải là: Sai lầm thực phép nhân ... phép tính cộng, trừ - Đặt phép cộng, trừ chưa thẳng cột Ví dụ : em đặt sau: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 59, 08 + 9,213 1975 + 219 8, 32 + + 97,24 35 - Với cách đặt tính kết phép tính sai lệch Để khắc phục ... sau 954 18 90 53 54 54 00 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sau thời gian học sinh làm hơn, nhân nhẩm trừ nhẩm tốt động viên em làm theo cách thông thường Song song với việc nhiều tập dạng trắc nghiệm, cho...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... tính từ 8: 8 đến 80 :8, tổ tính kết phép tính, tổ tính phép tính cuối - Giáo viên gọi học sinh trả lời : Giáo viên ghi bảng Vì x = 16 Vì 16 : = 2? nên 16 : = Vì 48 : = ? Vì x = 48 nên 48 : = - ... loại sách tham khảo : Toán tuổi thơ, giúp em vui học toán Nghiên cứu thực tế : - Dự giờ, trao đổi ý kiến với đồng nghiệp nội dung trò chơi toán học - Tổng kết rút kinh nghiệm trình dạy học - ... chơi Số Điểm : 1,2 3,4 5,6 7 ,8 % 9,10 % 43 0 16 38 27 62 - Điều đáng mừng em hào hứng, chờ đợi tiết học toán cho em lòng yêu thích, ham mê môn toán II Bài học kinh nghiệm Trò chơi học tập loại...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... dạy Hoá Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm Cấu trúc sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề B.Nội dung I /Kiến thức II/Bài tập C.Kết luận Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề Trong ... Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh ... Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm viết năm tr ớc: - Chuẩn bị giáo án cho tiết luyện tập Đại số theo hớng...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... tiếp thu ý kiến đóng góp BGH, Hội đồng khoa học nhà trường Hội đồng khoa học Phòng giáo dục – đào tạo để từ trao đổi, rút kinh nghiệm giúp nâng cao chất lượng giảng dạy môn D BÀI HỌC KINH NGHIỆM ... học từ việc xác đònh kiến thức bổ sung, soạn giáo án việc giảng dạy Cuối xin chân thành cảm ơn BGH nhà trường, tổ Ngữ văn – GDCD tạo điều kiện cho hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm Phú Sơn, ngày ... thông qua tiết dự giờ, tham khảo tài liệu … tích luỹ cho số kinh nghiệm, áp dụngvào dạy khi lên lớp trường THCS Lc Hoà Khi áp dụng kinh nghiệm vào dạy, sau thời gian chật lượng viết học sinh nâng...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:27

... em dự thi cấp Thành phố Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm Ngoài trờng có nhiều em học sinh khiếu học sinh giỏi môn Anh văn cấp Huyện; có Sáng kiến kinh nghiệm cấp Thành phố, chiến sĩ thi đua ... tốt Đại áng, ngày tháng năm 2007 Ngời viết Đỗ Thị Tuyết Đỗ Thị Tuyết 13 Sáng kiến kinh nghiệm Đỗ Thị Tuyết 14 Sáng kiến kinh nghiệm ... chục lớn chục + Nên 31 > 25 hay 25 < 31 - So sánh số 78 với số 87 ( học sinh tự nêu đợc) + Ta thấy chục bé chục + Nên 78 < 87 hay 87 > 78 Qua ví dụ trên, giáo viên giúp học sinh nhận đợc : Trong...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... thích môn toán, mở cách nhìn nhận, vận dụng, linh hoạt, sáng tạo kiến thức học, tạo cho học sinh tự học tự nghiên cứu BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Từ thực tế giảng dạy chuyên đề này, kinh nghiệm rút ... sáng tạo kiến thức học, tạo cho học sinh tự học tự nghiên cứu GIẢI PHÁP MỚI - Bài toán nói chung đa dạng phong phú Mỗi toán lại có nhiều cách giải khác nhau, việc lựa chọn sử dụng linh hoạt kiến ... giỏi lớp 8- 9 vòng huyện vòng tỉnh Trong trình học đềø tài này, học sinh thực thấy tự tin gặp toán bất đẳng thức, tạo hứng thú với học toán, tạo cho học sinh niềm đam mê, yêu thích môn toán, mở...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... x=-2 nghiệm phơng trình Nếu m-2 m Để phơng trình(2) có nghiệm / (2m-3)2 (m-2)(5m-6) -m2 +4m -3 m2 -4m +3 m Vậy m =2 m phơng trình cho có nghiệm Nhận xét: Sáng kiến kinh nghiệm ... m < m2 + 8m m

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... +cotg x= 2sin 2x +1 2)Chứng minh đẳng thức : sin 18 + sin 18 = Câu IV Cho hai điểm A (0,0,-3) ,B (2,0,-1)và mặt phảng P có phơng trình : 3x-8y+7z -1=0 1)Tìm toạ độ giao điểm Icủa đờng thẩng qua ... hàm số f(x) = (1 + sin x) 2)Với a,b,c số thực thoả mãn điều kiện a+b+c =0 Chứng minh rằng: a + 8b + c a + b + c Câu Vb: 1)Tìm họ nguyên hàm hàm hàm số f(x) = x 2001 (1 + x )1002 k 1000 1001...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... củng cố kiến thức đa thức tong chương trình toán từ lớp đếnlớp9 rèn kỹ giải số dạng toán từ đơn giản đến phức tạp mà kiến thức không vượt trình độ THCS IMỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN ĐỂ GIẢI LOẠI TOÁN ... vào iớp chuyên toán, có toán xác định đa thức tính giá trị đa thức Việc tìm tòi lời giải toán xác định đa thức tường gây lung túng cho sinh Nguyên nhân học sinh trang bị đầy đủ kiến cần thiết ... c2 + c3(x1 + x2 + x4) = (8) Trừ theo vế (7) (8) được: c3 (x3 – x4) = ⇒ c3 =0 x3 – x4 ≠ Thay c3 = vào (8) c2 = Từ (6) c1 = Thay vào (1) a0 = b0 suy đpcm II- MỘT SỐ DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP Dạng 1:...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... tập kinh nghiệm đồng nghiệp, thường xuyên tự đánh giá lên lớp mình, rút kinh nghiệm thành công hay thất bại Long đức, ngày tháng 12 năm 2003 Ý kiến Hội đồng xét duyệt: - Có đầu tư viết sáng kiến ... với việc nắm vững kiến thức, nắm vững mức độ yêu cầu chương trình sách giáo khoa, giáo viên cần tích luỹ kinh nghiệm để dự kiến tình xảy ra, có nghệ thuật, có lónh vận dụng kinh nghiệm vào tình ... khái niệm )? - Học sinh có thắc mắc gì, có ý hay, sáng tạo? - Các thí dụ, tập đưa có thích hợp không? Cần thay đổi gì? Nếu việc rút kinh nghiệm tiến hành sau lên lớp (có ghi chép chu đáo,...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26

... hình 28m 48m2 Giải: áp dụng định lý Viét giải hệ phơng trình Gọi x y theo thứ tự chiều dài chiều rộng hình chữ nhật cho: x > y > Ta có: 2(x + y) = 28 x + y = 14 yx = 48 yx = 48 Suy x, y nghiệm ... định lý Viét đảo: x y nghiệm phơng trình bậc hai: X2 SX + P = (1) (*) Điều kiện có nghiệm: = S2 4P Với điều kiện (*) phơng trình (1) có nghiệm x1, x2 nghiệm x1, x2 nghiệm hệ (I) (Đây dạng ... x, y nghiệm phơng trình bậc hai: X2 - 14X + 48 = (1) = b - ac = 49 - 48 = =1 ' Phơng trình (1) có nghiệm x1 = 8, x2 = Vì x > y > nên ta chọn x = 8( m), y = 6(m) Ví dụ 2: Giải hệ phơng trình:...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:26

... nhợc điểm sợ học môn toán Mặt khác kiến thức toán học thực có mối liên hệ móc xích, hữu xuyên suốt chơng trình toán học tất lớp Không hiểu kiến thức lớp dới khó lĩnh hội kiến thức lớp cao Thông ... tổng kết kinh nghiệm - Phơng pháp thực nghiệm - Phơng pháp đàm thoại nghiên cứu vấn đề Cơ sở nghiên cứu: Khối lớp Trờng THCS Hng Thái Nghĩa Phần thứ hai Nội dung 1.Thực trạng nảy sinh kinh nghiệm: ... sinh nắm kiến thức biết vận dụng vào tập có khoảng 25%, số học sinh biết phối hợp kiến thức,kỹ để học toán chiếm khoảng 25% + Lớp 6A5: Số em lời học lời làm tập chiếm khoảng 85 % ; số em nắm kiến...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/274/ 283 116//SKKN%20TOAN %20THCS.doc) Quay trở http://violet.vn ...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... 2     Trang 12 2 Sáng kiến kinh nghiệm = (2 Rx) + (3R − Rx − R y)2 + (3R − Rx + R y )2 = R x + R y + 18R −12 R x = R ( x + y ) + 18R −12 R x = R 2 Rx + 18R −12 R x = 18R Vậy giá trò MA4 + ... k = ⇔ 4 x − = x +   k =  ⇔ x =   Trang Sáng kiến kinh nghiệm Vậy phương trình (1) có nghiệm x = Bài 8: Tìm m để phương trình sau có nghiệm + x + − x − (3 + x)(6 − x) = m Giải Đặt u = ... R : (x – a)2 + (y – b)2 + (z – c)2 = R Trang Sáng kiến kinh nghiệm PHẦN II : CÁC BÀI TOÁN III CÁC BÀI TOÁN GIẢI BẰNG PPTĐ TRONG MẶT PHẲNG: CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ: Bài 1: Cho số thực x1, x2, x3, x4...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

... Sáng kiến kinh nghiệm Cấu trúc sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề B.Nội dung I /Kiến thức II/Bài tập C.Kết luận Sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề Trong việc nâng cao chất lợng dạy toán học trờng ... số kinh nghiệm tìm chữ số tận luỹ thừa để củng cố cho HS nhằm nâng cao kết học tập HS HS giỏi.Sau mong đồng nghiệp tham khảo, góp ý kiến B Nội dung Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Sáng ... Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm viết năm tr ớc: - Chuẩn bị giáo án cho tiết luyện tập Đại số theo hớng tích cực hoá hoạt động học sinh - Tạo tình có vấn đề tiết dạy Hoá Sáng kiến...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27