sáng kiến kinh nghiệm tổ cm

... – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Về việc tổ chức tốt “Mái Nhà Xanh” giúp trẻ làm quen với trường lớp mới, giảm ‘Sốc’ khi ... những ngày đầu chưa thích nghi với môi trường mới. (Bé không bỏ ăn sáng do khóc khi đến trường). c. Tổ chức thực hiện và rút kinh nghiệm sau mỗi học kỳ: - Ngay từ đầu năm học, BGH chúng tôi có ... tốt ở mọi mặt và đạt được các mục tiêu mà chương trình mới của bộ đề ra. IV/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Muốn tổ chức tốt “Mái nhà xanh” nhằm giúp bé giảm “sốc” khi lần đầu đi học, Nhà trường và cô...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:49

... sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non có tổ chức ăn bán trú tại đơn vị mình. 2. Kiến nghị Tổ chức bồi dưỡng cho cán bộ giáo viên những kiến thức cơ bản về cách giữ vệ sinh và vệ sinh ... trú. Qua nhiều năm thực hiện tổ chức chương trình chăm sóc giáo dục trẻ có tổ chức ăn bán trú, bản thân tôi nhận thấy đây là bài học giúp cho toàn thể cán bộ giáo viên có một kiến thức cơ bản về mọi ... những kinh nghiệm quý báu theo chúng ta đi suốt những năm tháng trong công tác làm công tác chăm sóc giáo dục trẻ và nhất là những người làm công tác lãnh đạo tại các trường mầm non có tổ chức...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:52

... biện pháp tổ chức phù hợp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bữa ăn trưa của trẻ. 5. Bài học kinh nghiệm: Quá trình nghiên cứu và thực tế giảng dạy, cho phép tôi rút ra một số bài học kinh nghiệm ... tổ chức làm sao cho trẻ ăn ngon miệng, làm sao để trẻ có tâm lý thoải mái khi ăn. Chính vì lý do trên mà tôi mạnh dạn chọn đề tài “ Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ mầm non” làm bài sáng kiến kinh ... nguyên nhân và thực trạng của việc tổ chức bữa ăn trưa của trẻ mầm non để có những biện pháp tổ chức phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ. Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ là một...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:52

... bằng nhau. v.v… Ngoài ra còn có rất nhiều trò chơi nữa mà các bạn có thể tổ chức cho học sinh. Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức các trò chơi trong dạy học bộ môn toán THCS” 14 Trường THCS Hà ... vẽ các hình lên trên (các hình sẽ tùy theo nội dung bài và kiến thức mà giáo viên cần học sinh phát hiện ra) Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức các trò chơi trong dạy học bộ môn toán THCS” 12 Trường ... thực tế những giờ dạy mà tôi đã đan xen tổ chức chò chơi toán học tôi thấy học sinh rất thích thú, rất hào hứng đón nhận trò chơi Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức các trò chơi trong dạy học bộ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... sinh. Trường hợp giáo viên đặt câu hỏi đóng: Chỉ có mõt câu trả lới đúng và thường ngắn gọn. Sáng kiến kinh nghiệm Đổ Thị Mận Đặt câu hỏi và thảo luận trong môn ngữ văn cuộc thảo luận cần số đông, ... ngôn ngữ văn chương chưa được lưu loát… Đề tài nếu được thực hiện đúng sẽ đạt kết quả cao. Sáng kiến kinh nghiệm Đổ Thị Mận Đặt câu hỏi và thảo luận trong môn ngữ văn I. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong dạy học ... đề xây dựng hệ thống câu hỏi và tổ chức thảo luận, nhằm khai thác thông tin sáng tạo, đồng thời giúp người học có cơ hội bộc lộ cảm nhân cá nhân thể hiện những ý kiến riêng của mình kết hợp cả...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... đích thí nghiệm: Nhận xét mối liên hệ giữa độ sáng của đèn và cường độ dòng điện qua đèn. - 7 - Tổ chức học sinh làm thí nghiệm trong giờ Vật lí (phần Điện học) Nắm được thực trạng việc tổ chức ... thí nghiệm, mỗi bài học có một kiểu thí nghiệm khác nhau. Giáo viên phải suy nghĩ xem mình phải chuẩn bị những gì cho thí nghiệm ở bài học này và những gì cho thí nghiệm ở bài học khác, nhưng tổ ... chiếm lĩnh kiến thức thông qua họat động thực nghiệm và cao hơn nữa, cho học sinh tập dượt giải quuyết một số vấn đề Vật lý trong thực tế. Vì vậy việc tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm trong...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 02:11

... số kinh nghiệm khi chỉ đạo hoạt động của tổ khối chuyên môn ” * Mục đích nghiên cứu: 1. Tìm hiểu và tổng kết những vấn đề lý luận về tổ khối nói chung và nhiệm vụ của tổ khối chuyên môn của tổ ... Thông qua dự, quan sát hoạt động của tổ khối - Phương pháp điều tra: Tìm hiểu thực trạng sinh hoạt tổ khối ở trường. - Phương pháp thực nghiệm: Tổ chức sinh hoạt tổ khối chuyên môn nắm bắt các mặt ... 3 - Một số kinh nghiệm khi chỉ đạo hoạt động của tổ khối chuyên môn MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CHỈ ĐẠO SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ KHỐI : 1/ Bồi dưỡng củng cố năng lực chuyên môn cho tổ khối trưởng...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 17:11

Ngày tải lên: 30/05/2014, 22:47

Ngày tải lên: 08/07/2014, 15:03

Ngày tải lên: 09/07/2014, 09:57

Ngày tải lên: 11/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:21

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:20

Ngày tải lên: 07/10/2014, 20:03

... đổi bàn bạc nhưng tổ chuyên môn chưa thật sự quan tâm sát xao đến chuyên môn như: những phương pháp đổi mới, phát huy tối đa tác dụng của đồ dùng dạy học, viết sáng kiến kinh nghiệm 2.4.Chỉ ... tổ chuyên môn. - Hiệu trưởng cần tham dự trong các cuộc họp tổ chuyên môn để nắm vững tình hình tổ chức và thực hiện của các thành viên trong tổ. - Ký duyệt và chỉnh sữa kế hoạch sinh hoạt tổ ... xác để nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ. - Khuyến khích giáo viên đóng góp ý kiến, xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ. - Tạo điều kiện cho các tổ trửơng, tổ phó được tham gia vào các lớp tập...

Ngày tải lên: 05/03/2013, 12:54

... minh: GT ABC; AB = 1 0cm; BC = 12 cm; AB 2 1 DBDA == ; DH ⊥ BC DH = 4 cm KL ∆ ABC cân tại A. Gọi K là trung điểm của đoạn thẳng BC, ta có: BK = KC = 6BC 2 1 = cm. Lại có: BD = AB 2 1 = 5 cm ( do D là ... 10 cm; BC = 12 cm, D là trung điểm của cạnh AB. Vẽ DH vuông góc với BC( H BC) thì DH = 4cm. Chứng minh rằng tam giác ABC cân tại A. 1) Phân tích bài toán: Bài cho tam giác ABC có AB = 10 cm; ... gt) BH = MH ( 2 cạnh tơng ứng) (2) Mặt khác: H BM , Từ (1) và (2) CM 2 1 MICM 2 1 BM 2 1 MHBH ==== Xét vuông MIC có: CM 2 1 MI = nên 0 30C = từ đó suy ra: HAC = 60 0 . 00 9060 2 3 HAC 2 3 BAC === . Vậy...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... dạy tôi đa ra những kinh nghiệm của bản thân khi vận dụng phơng pháp tổ chức hoạt ®éng nhãm cïng trao ®ỉi víi ®ång nghiƯp. BiÕt r»ng dạy học bao giờ cũng là một hoạt động sáng tạo. Không có ... Hiện nay có tình trạng học sinh mù mờ về lí thuyết dẫn tới hiện tợng sa vào kinh nghiệm chủ nghĩa cá nhân mà kinh nghiệm lại là vụn vặt của học sinh . Bởi vậy khi dạy lí thuyết giáo viên nhất ... THPT DTNT Quế Phong 2.2 Tổ chức học theo nhóm nếu vận dụng không tốt sẽ khiến giờ học gián đoạn thiếu tính liên tục. Ngời tổ chức không khéo sẽ làm cho sự tiếp nhận kiến thức của ngời học rời...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... số kinh nghiệm khi chỉ đạo hoạt động của tổ khối chuyên môn ” * Mục đích nghiên cứu: 1. Tìm hiểu và tổng kết những vấn đề lý luận về tổ khối nói chung và nhiệm vụ của tổ khối chuyên môn của tổ ... Một số kinh nghiệm khi chỉ đạo hoạt động của tổ khối chuyên môn MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CHỈ ĐẠO SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ KHỐI : 1/ Bồi dưỡng củng cố năng lực chuyên môn cho tổ khối trưởng ... Thông qua dự, quan sát hoạt động của tổ khối - Phương pháp điều tra: Tìm hiểu thực trạng sinh hoạt tổ khối ở trường. - Phương pháp thực nghiệm: Tổ chức sinh hoạt tổ khối chuyên môn nắm bắt các mặt...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 05:10