sáng kiến kinh nghiệm tổ chức trò chơi dân gian

... dụng các trò chơi trên truyền hình hoặc các trò chơi dân gian để tạo ra các trò chơi. Cụ thể dưới đây tôi sẽ giới thiệu một số trò chơi, cách làm, cách chơi các trò chơi đó. 1) Trò chơi thứ ... chiếu bằng nhau. v.v… Ngoài ra còn có rất nhiều trò chơi nữa mà các bạn có thể tổ chức cho học sinh. Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức các trò chơi trong dạy học bộ môn toán THCS” 14 Trường THCS ... lớn hơn. Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức các trò chơi trong dạy học bộ môn toán THCS” 13 Trường THCS Hà Huy Tập – Hai Bà Trưng – Hà Nội Giáo viên: Hoàng Thùy Phương Tác dụng: Qua trò chơi này...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... cho nên cô giáo nên cho bé ra sân chơi cùng các bạn học sinh cũ để bé làm quen với khuôn viên trường có cảnh đẹp, có nhiều đồ chơi và cô giáo sẽ tổ chức các trò chơi hấp dẫn gây sự chú ý cho trẻ ... em www.mamnon.com SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Về việc tổ chức tốt “Mái Nhà Xanh” giúp trẻ làm quen với trường lớp mới, giảm ‘Sốc’ khi lần đầu đi học. HỌ TÊN : PHẠM THỊ HIỆP HÒA CHỨC VỤ : HIỆU TRƯỞNG ĐƠN ... mới của bộ đề ra. IV/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Muốn tổ chức tốt “Mái nhà xanh” nhằm giúp bé giảm “sốc” khi lần đầu đi học, Nhà trường và cô giáo nên: 1. Xác định rõ vai trò quan trọng của nhà trường...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:49

... sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non có tổ chức ăn bán trú tại đơn vị mình. 2. Kiến nghị Tổ chức bồi dưỡng cho cán bộ giáo viên những kiến thức cơ bản về cách giữ vệ sinh và vệ sinh ... trú. Qua nhiều năm thực hiện tổ chức chương trình chăm sóc giáo dục trẻ có tổ chức ăn bán trú, bản thân tôi nhận thấy đây là bài học giúp cho toàn thể cán bộ giáo viên có một kiến thức cơ bản về mọi ... năm nhà trường đều tổ chức các Hội thi như: Môi trường và vệ sinh cá nhân, gia đình và dinh dưỡng trẻ thơ nhằm tuyên truyền kiến thức cho toàn thể cán bộ viên chức và nhân dân thấy được tầm...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:52

... nguyên nhân và thực trạng của việc tổ chức bữa ăn trưa của trẻ mầm non để có những biện pháp tổ chức phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ. Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ là một ... tổ chức làm sao cho trẻ ăn ngon miệng, làm sao để trẻ có tâm lý thoải mái khi ăn. Chính vì lý do trên mà tôi mạnh dạn chọn đề tài “ Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ mầm non” làm bài sáng kiến kinh ... biện pháp tổ chức phù hợp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bữa ăn trưa của trẻ. 5. Bài học kinh nghiệm: Quá trình nghiên cứu và thực tế giảng dạy, cho phép tôi rút ra một số bài học kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:52

... luận: Trước khi tổ chức cuộc thảo luận GV chuẩn bị cho HS những yếu tố cần thiết như khơng gian, thời gian, địa điểm tinh thần chuẩn bị tham gia, ý thức sẵn sàng nghe và sẵn sáng nêu ý kiến của mình, ... cần xây dựng quy trình thảo luận dựa trên hệ thống câu hỏi và tổ chức thảo luận có quy mơ nhóm phù hợp, có những Sáng kiến kinh nghiệm Đổ Thị Mận ... đề xây dựng hệ thống câu hỏi và tổ chức thảo luận, nhằm khai thác thông tin sáng tạo, đồng thời giúp người học có cơ hội bộc lộ cảm nhân cá nhân thể hiện những ý kiến riêng của mình kết hợp cả...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... đích thí nghiệm: Nhận xét mối liên hệ giữa độ sáng của đèn và cường độ dịng điện qua đèn. - 7 - Tổ chức học sinh làm thí nghiệm trong giờ Vật lí (phần Điện học) Nắm được thực trạng việc tổ chức ... 12 Tài liệu tham khảo trang 13 Phụ lục trang 13 - 15 - Tổ chức học sinh làm thí nghiệm trong giờ Vật lí (phần Điện học) Tổ chức HS làm thí nghiệm Vật lý chủ yếu trong các hoạt động nhóm, nhằm rèn ... nghiệm xong (có thể trong q trình thí nghiệm) các nhóm tự thảo luận, xử lý - 6 - Tổ chức học sinh làm thí nghiệm trong giờ Vật lí (phần Điện học) Thái độ học của học sinh trong khi làm thí nghiệm...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 02:11

Ngày tải lên: 08/07/2014, 15:03

Ngày tải lên: 09/07/2014, 09:57

... động chơi như: Ô ăn quan, Cờ hùm, Cờ chiếu tướng Trò chơi vui - khỏe - khéo léo là những trò chơi dân gian tổng hợp vì mỗi trò chơi kết hợp nhiều kỹ năng vận động thể lực. Mục đích của các trò chơi ... mong đợi. Tổ chức trò chơi dân gian ở trường mầm non Chúng ta biết rằng, qua từng thời kỳ phát triển của xã hội, các hình thức chơi của trẻ cũng thay đổi. Một số trò chơi dân gian truyền ... chất của từng trò chơi, tác dụng của trò chơi dân gian mà giáo viên lựa chọn trò chơi cho phù hợp với lứa tuổi, đặc thù tâm sinh lý của trẻ. Trẻ trong độ tuổi nhà trẻ thường chơi trò chơi dễ, mang...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 05:10

Ngày tải lên: 06/07/2014, 06:20

... một số kinh nghiệm khi chỉ đạo hoạt động của tổ khối chun mơn ” * Mục đích nghiên cứu: 1. Tìm hiểu và tổng kết những vấn đề lý luận về tổ khối nói chung và nhiệm vụ của tổ khối chun mơn của tổ khối ... và chức năng của tổ khối trưởng tương tự như hiệu phó cụ thể : 1. Nhiệm vụ , chức năng của người tổ trưởng chun mơn a/ Nhiệm vụ của tổ khối trưởng chun mơn : - Chịu trách nhiệm về việc tổ chức ... chun mơn của trường tiểu học thì tổ khối chun mơn là tổ chức quan trọng nhất đảm nhận chức năng thực thi nhiệm vụ chun mơn của nhà trường . Tổ khối chun mơn tổ chức thực hiện , kiểm tra đánh giá...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 17:11

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 06/07/2014, 00:01

Ngày tải lên: 11/07/2014, 23:00

... trời cô cho trẻ chơi trò chơi “Bắt bướm” Các cháu rất thích chơi trò chơi này vì nó phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ là ưa hoạt động . Hơn thế nữa tôi muốn dùng trò chơi ... được học và chơi các trò chơi cùng cô và các bạn thì họ rất mừng và cho con đi học đầy đủ.Và điều mà làm họ quan tâm hơn cả đó là những kiến thức mà các con có được trong thời gian ở lớp với ... dưới. Ví dụ: Dạy trẻ xác định phía trước thì tôi phải tạo tình huống và tổ chức cho trẻ học qua các trò chơi, và sử dụng các đồ chơi để trẻ hứng thú học. Qua đó giúp trẻ hiểu được rằng với những...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:52

... là động lực giúp tôi đứng vững trong ngành học khi trước mặt vẫn lắm gian lao.  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NHỮNG TRÒ CHƠI ĐƠN GIẢN CHO TRẺ MẦM NON iện nay , khi thực hiện chương trình mới ... chính sự quan tâm , hứng thú của trẻ thì việc tổ chức hoạt động cho trẻ sẽ đạt hiệu quả cao hơn” Yêu cầu đối với việc tổ chức cho trẻ chơi những trò chơi đơn giản đầu tiên là phải hấp dẫn đối ... thông tin trên mạng để giúp mình có thêm kiến thức thực hiện tốt chuyên đề được giao. Trò chơi đơn giản là gì ? Theo tôi , đó là những trò chơi được giáo viên sáng tác , cải biên lại sao cho phù...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 10:42

... nên trong quá trình tổ chức dạy học, giáo viên nên tổ chức các trò chơi đơn giản. Để sử dụng trò chơi khi dạy phần này tôi thường cho học sinh chơi các trò chơi sau: Trò chơi: Câu trả lời đúng. + ... thời gian, ngại tìm tòi sáng tạo và tổ chức trò chơi. Hình thức tổ chức trò chơi còn nghèo nàn, chưa phong phú. Học sinh chưa mạnh dạn khi - 1 - tham gia chơi. Nhiều em trong quá trình chơi chưa ... thế việc tổ chức trò chơi toán học là việc làm cần thiết và quan trọng. Qua quá trình điều tra, theo dõi thực trạng việc tổ chức trò chơi học Toán ở trường mình, tôi thấy việc tổ chức trò chơi cho...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 10:56

... học theo nhóm. 1.1 Phơng pháp tổ chức nhóm đòi hỏi những nhiều thời gian nhất là phạm vi nhóm rộng, nếu ngời thầy tổ chức, đạo diễn không tốt sẽ thiếu thời gian nên mục tiêu bài học đặt ra ... dạy tôi đa ra những kinh nghiệm của bản thân khi vận dụng phơng pháp tổ chức hoạt động nhóm cùng trao đổi với đồng nghiệp. Biết rằng dạy học bao giờ cũng là một hoạt động sáng tạo. Không có ... có tổ chức nhóm sẽ làm cho không khí học tập phong phú sinh động hơn. 1.2 Tổ chức hoạt động nhóm là phát huy tốt tính chủ động của ngời học. Tính chủ động trong việc tiếp thu, lĩnh hội kiến...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... . Áp dụng linh hoạt các trò chơi vận động như :” Trò Chơi Chạy Nhanh Tiếp Sức , Trò Chơi Chạy Nhanh Chuyễn Vật ,Trò Chơi Chạy Thoi ,Ai Nhanh Hơn, Trò Chơi Bóng Chuyền 6,Thi Nằm Sấp Chống Đẩy ,Các ... năng lực làm việc của cơ thể .  Nâng cao sức khoẻ cho người tập. Trang 3 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2004 – 2005 Trò chơi vận động giúp cho học sinh tự giác luyện tập và tập luyện một cách nghiêm ... dạng trò chơi vận động xen vào khi dạy cho các em . Trang 5 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2004 – 2005 2.2.2 Nghệ thuật phối hợp các trò chơi vào đầu hay giữa bài tập phụ thuộc vào yêu cầu nội dung...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 21:10