0

sáng kiến dạy hình học thcs

Sáng kiến dạy hình học THCS

Sáng kiến dạy hình học THCS

Tư liệu khác

... KHI DẠY HÌNH HỌC: Đừng biến việc dạy tập hình cho Học Sinh thành việc giải tập hình mà giúp cho học sinh rèn luyện tư Hình Học, kó gi toán Hình Học thông qua việc dạy toán hình học -8- Trường THCS ... diện tích tam giác Hình Học 8) Tìm x cho diện tích hình chữ nhật ABCD gấp lần diện tích V ADE ( hình vẽ) Giải : ta có ABCD hình chữ nhật: AD=BC= 5cm E 2cm A D H x 5cm B -C Trường THCS Lương Phú 1 ... chuyển đổi từ ngôn ngữ đọc sang tóm tắt kí hiệu toán học học sinh khối 6, khối bắt đầu làm quen với toán chứng minh hình học) e) Nhắc lại kiến thức liên quan đến toán (Khái niệm, tính chất, đònh...
  • 9
  • 457
  • 2
Chuyên đề: Dùng phần mềm dạy hình học THCS

Chuyên đề: Dùng phần mềm dạy hình học THCS

Toán học

... Diễn tả làm 90% Bảng Khả nhớ kiến thức qua hoạt động Lời Bảng & phấn trắng Bảng & phấn mầu Tranh Hình vẽ Mô hình Bảng Hiệu qutĩnh dụng phương tiện dạy học ả sử Mô hình động 12 mm 3m 25 mm 6m 40 ... tđ Hình thang cân mộ kề u óc 2g gn n héo Bằ gc n u ườ 2đ gn bằn -2 cạnh đối song song -Các gó đối Hình thang -Hai đường chéo cắt trung điểm mõi đường góc vông Hình thang vuông 1g óc vô ng Hình ... Hình vuông đường chéo Hình thoi Bài 1: Điền từ thích hợp vào chỗ để kiến thức cần ghi nhớ 1/ Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB ⇔M MB nằm A,B MA = 2/ Nếu M trung điểm đoạn AB AB MB MA = = A/ HÌNH...
  • 22
  • 684
  • 0
sang kien kinh nghiemhoa hoc THCS

sang kien kinh nghiemhoa hoc THCS

Hóa học

... ngừng học hỏi, học thầy, học bạn, học sách - Trong trình giảng dạy lớp bên cạnh giảng dạy kiến thức SGK ngời giáo viên cần tìm tòi đa thêm kiến thức, kỹ cho học sinh để từ nâng cao kiến thức cho học ... dẫn học sinh đọc sách báo, học hỏi mở rộng kiến thức thực tế - Ngời giáo viên không ngừng bồi dỡng nâng cao kiến thức để làm chủ kiến thức tự tin trớc giảng học sinh - Hoá học môn khoa học ... giải tập giúp học sinh đợc củng cố kiến thức lí thuyết đợc học vận dụng linh hoạt kiến thức vào làm Để giải đợc tập đòi hỏi học sinh không nắm vững tính chất hoá học đơn chất hợp chất học, nắm vững...
  • 25
  • 287
  • 1
Giai phap nang cao chat luong day hinh hoc THCS

Giai phap nang cao chat luong day hinh hoc THCS

Toán học

... giải tình học tập áp dụng biện pháp sư phạm để giáo dục hình thành tác phong người toán học cho học sinh Hình học môn học coi có tính trừu tượng cao ,hệ thống kiến thức rộng ,các kiến thức liện ... Môn hình học có nhiều ứng dụng thực tế việc học tốt môn hình hình thành học sinh tính cẩn thận ,phán đoán xác ,suy luận lôgíc II Thực trạng Qua trình dạy học môn Toán nhiều năm nhận thấy việc học ... Giải pháp dạy học môn hình : Tùy vào học mà xây dựng kế hoạch hoạt động khác ,phù hợp với nội dung đồng thời đảm bảo học sinh hiểu vận dụng kiến thức học cách thành thạo Căn vào thực trạng học sinh...
  • 14
  • 596
  • 8
Tóm tắt kiến thức hình học THCS từ lớp 6 đến lớp 9

Tóm tắt kiến thức hình học THCS từ lớp 6 đến lớp 9

Toán học

... định nghĩa hình chữ nhật, ta suy ra: Hình chữ nhật hình bình hành, hình thang cân − Tính chất: • Hình chữ nhật có tất tính chất hình hành, hình thang cân • Từ tính chất hình thang cân hình bình ... xứng hình H điểm đối xứng với điểm thuộc hình H qua điểm O thuộc hình H Ta nói hình H có tâm đối xứng − Giao điểm hai đường chéo hình bình hành tâm đối xứng hình bình hành Hình chữ nhật − Hình ... đường p.g góc hình thoi 11 Hình vuông − Hình vuông tứ giác có bốn góc vuông có bốn cạnh − Từ định nghĩa hình vuông, ta suy ra: • Hình vuông hình chữ nhật có bốn góc vuông • Hình vuông hình thoi có...
  • 23
  • 71,852
  • 3,580
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện tư duy cho học sinh trong giảng dạy Hình học 8

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện tư duy cho học sinh trong giảng dạy Hình học 8

Toán học

... pháp rèn luyện khả sáng tạo học sinh giải toán giúp học sinh hứng thú say mê học môn hình hơn, tạo lòng tin vào khả mình, chất lợng học sinh tiến rỏ rệt Qua thực tế giảng dạy thấy, muốn đạt chất ... đạt đợc mục đích học tâp đòi hỏi thầy phải học tập không ngừng tự bồi dỡng để hoàn thiện Trên số suy nghĩ việc rèn lyện t sáng tạo cho học sinh thông qua việc dạy toán Hình học hớng giải nhiều ... // AC ta có cách Thông qua việc hớng dẫn học sinh tìm hiểu nhiều cách chứng minh khác nhau, từ toán sách giáo khoa thấy học sinh học bài, học sôi Các em học sinh say mê tạo phơng án để tìm lời...
  • 4
  • 1,138
  • 8
sáng kiến kinh nghiệm dạy tin học THCs

sáng kiến kinh nghiệm dạy tin học THCs

Công nghệ

... pháp để dạy tin học có hiệu bậc THCS Một vài kinh nghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp THCS Giáo viên có kế hoạch dạy, xây dựng ý tởng, thiết kế dạy phù hợp: - Ngay từ học chơng trình học Tin học, ... chuẩn chuyên ngành tin học để đáp ứng yêu cầu cho dạy học môn tin học bậc THCS * Học sinh: Vì môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá lĩnh vực nên học sinh hứng thú học, tiết thực hành Một ... dụng vào việc dạy học Tin học lớp trình bày em nắm kiến thức mà thấy em học tập phấn khởi hơn, tiếp thu nhanh hơn, có chất lợng thực II/ Bài học: - Tìm tòi sáng tạo cách dạy, cách học tạo hứng...
  • 8
  • 6,582
  • 257
Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy Toán học THCS NGHĨA TÂN

Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy Toán học THCS NGHĨA TÂN

Giáo dục học

... toán học trường phổ thông Sáng kiến đổi phương pháp giảng dạy Toán học Phần II Vận dụng vào việc dạy & học toán trường phổ thông a Vận dụng phép quy nạp hoàn toàn chứng minh mệnh đề toán học Một ... đảo đồng chí giáo viên em học sinh tham khảo góp ý kiến xây dựng Phép quy nạp phương pháp quy nạp toán học trường phổ thông Sáng kiến đổi phương pháp giảng dạy Toán học Nội dung Phần I Cơ sở ... quy nạp toán học , cho phép thay hình dung tìm tòi theo phương pháp quy nạp không Phép quy nạp phương pháp quy nạp toán học trường phổ thông Sáng kiến đổi phương pháp giảng dạy Toán học hoàn toàn...
  • 27
  • 560
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm – 10 cách giải cho cùng 1 bài toán Hình học THCS

Sáng kiến kinh nghiệm – 10 cách giải cho cùng 1 bài toán Hình học THCS

Giáo dục học

... B C H 10 Chỳý:Trongcỏccỏchvngph,cúthlpluntheonhiucỏchkhỏcnhauchngminhc CD= CK. NguynVnChng Trng THCSNguynHm Ninh BanưQung TrchưQung Bỡnh inthoi:0935187009 ...
  • 4
  • 392
  • 2
KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy hình học ở lớp 4

KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy hình học ở lớp 4

Giáo dục học

... mô hình không gian Tuy nhiên việc giảng dạy Tiểu học kiến thức hình học mang ý nghĩa thực Do Tiểu học học hình học dựa sở trực giác, cha đòi hỏi lập luận chặt chẽ Nh việc dạy yếu tố hình học ... số hình học đơn giản là: điểm, đoạn thẳng, đờng thẳng, đờng gấp khúc số hình nh hình tam giác, tứ giác, hình vuông, hình chữ nhật hoạt động hình học chủ yếu vẽ hình, nhận dạng hình, cắt ghép hình ... cho việc học hình học cách có hệ thống nhng việc dạy hình học Tiểu học thể đợc hai phơng diện việc dạy hình học nh sau Quan sát thực hành đồ vật, thu thập thông tin có liên quan nhằm hình thành...
  • 22
  • 404
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Hình học THCS

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Hình học THCS

Toán học

... giải tình học tập áp dụng biện pháp sư phạm để giáo dục hình thành tác phong người toán học cho học sinh Hình học môn học coi có tính trừu tượng cao ,hệ thống kiến thức rộng ,các kiến thức liện ... Môn hình học có nhiều ứng dụng thực tế việc học tốt môn hình hình thành học sinh tính cẩn thận ,phán đoán xác ,suy luận lôgíc II Thực trạng Qua trình dạy học môn Toán nhiều năm nhận thấy việc học ... Giải pháp dạy học môn hình : Tùy vào học mà xây dựng kế hoạch hoạt động khác ,phù hợp với nội dung đồng thời đảm bảo học sinh hiểu vận dụng kiến thức học cách thành thạo Căn vào thực trạng học sinh...
  • 14
  • 1,527
  • 38
Định dạng và giảng dạy loại toán tìm điều kiện trong hình học

Định dạng và giảng dạy loại toán tìm điều kiện trong hình học

Toán học

... thiết thực trình giảng dạy :tìm điều kiện hình học *Trong trình thực đề tài học sinh hiểu : -Thế toán tìm điều kiện hình học -Đứng trước toán :tìm điều kiện hình học ,học sinh nhận biết thuộc ... hững mạch kiến thức 1, D ạng toán tìm kiều kiện hình ? Trong giaỉ tập hình học thường gặp câu dạng toán tìm điều kiện hình họchọc sinh tỏ lúng túng trình bày lời giải (Tìm điều kiện hình H để ... biệt học sinh nắm kiến thức chắn b, Đối với tiết ôn tập chưong , ôn tập hình học phẳng : -K hi thực đề tài :(thực trước ) học sinh nắm kiến chưa vửng ,mức độ liên hệ kiến thức hình học để suy luậntìm...
  • 14
  • 4,290
  • 41
Sáng kiến dạy học mônTD

Sáng kiến dạy học mônTD

Thể dục

... y học phải đợc tiến hành thờng xuyên trình giảng dạy huấn luyện Nó đợc tiến hành hình thức sau: - Kiểm tra y học thờng kỳ tất em học sinh tham gia luyện tập TDTT - Theo dõi y học s phạm em học ... quan điểm qua trình giảng dạy huấn luyện, thiếu sót định Rất mong đợc đóng góp ý kiến chân thành đồng nghiệp để sáng kiến đợc hoàn chỉnh II kiến nghị Bản thân mạnh dạn kiến nghị, đề nghị với cấp ... cự ly 800m cự ly 1500m em học sinh nam nữ lứa tuổi 17 so với năm học trớc kết trung bình em mức trung bình trở lên phần III: kết luận kiến nghị I kết luận áp dụng sáng kiến thấy mang lại hiệu rõ...
  • 12
  • 415
  • 0
Dinh dang va giang day loai toan tim dieu kien trong hinh hoc.doc

Dinh dang va giang day loai toan tim dieu kien trong hinh hoc.doc

Tư liệu khác

... thiết thực trình giảng dạy :tìm điều kiện hình học *Trong trình thực đề tài học sinh hiểu : -Thế toán tìm điều kiện hình học -Đứng trước toán :tìm điều kiện hình học ,học sinh nhận biết thuộc ... hững mạch kiến thức 1, D ạng toán tìm kiều kiện hình ? Trong giaỉ tập hình học thường gặp câu dạng toán tìm điều kiện hình họchọc sinh tỏ lúng túng trình bày lời giải (Tìm điều kiện hình H để ... biệt học sinh nắm kiến thức chắn b, Đối với tiết ôn tập chưong , ôn tập hình học phẳng : -K hi thực đề tài :(thực trước ) học sinh nắm kiến chưa vửng ,mức độ liên hệ kiến thức hình học để suy luậntìm...
  • 14
  • 603
  • 0
Mot so giai phap nang cao chat luong day hoc Hinh hoc THCS.doc

Mot so giai phap nang cao chat luong day hoc Hinh hoc THCS.doc

Tư liệu khác

... giải tình học tập áp dụng biện pháp sư phạm để giáo dục hình thành tác phong người toán học cho học sinh Hình học môn học coi có tính trừu tượng cao ,hệ thống kiến thức rộng ,các kiến thức liện ... Môn hình học có nhiều ứng dụng thực tế việc học tốt môn hình hình thành học sinh tính cẩn thận ,phán đoán xác ,suy luận lôgíc II Thực trạng Qua trình dạy học môn Toán nhiều năm nhận thấy việc học ... Giải pháp dạy học môn hình : Tùy vào học mà xây dựng kế hoạch hoạt động khác ,phù hợp với nội dung đồng thời đảm bảo học sinh hiểu vận dụng kiến thức học cách thành thạo Căn vào thực trạng học sinh...
  • 14
  • 906
  • 4
Bài giảng SÁNG KIẾN DẠY TOÁN CHO HỌC SINH YẾU LỚP 1

Bài giảng SÁNG KIẾN DẠY TOÁN CHO HỌC SINH YẾU LỚP 1

Tiểu học

... bồi dưỡng học sinh giỏi theo ý riêng để chủ động sử dụng trình dạy học Việc dạy học sinh trung bình giỏi khó công việc: dạy học sinh yếu lại khó Năm học 2008 – 2009 nhà trường phân công dạy môn ... thể: Học sinh yếu em khơng ham học tập trung Vì tơi ln giúp đỡ em mặt, nhắc nhở em nhẹ nhàng khơng qt mắng ảnh hưởng đến nhân cách em Học sinh học yếu chán học khơng muốn đến trường em hay nghỉ học ... đạo học sinh yếu Nó giúp em hình thành khả hợp tác với bạn bè, có tương tác trò với trò để học sinh giúp đỡ học sinh yếu Ví dụ: Nêu cách đặt tính tính phép cộng: 34 + 20 Học sinh hướng dẫn học...
  • 8
  • 1,824
  • 26
Bài giảng SÁNG KIẾN DẠY TẬP VIẾT CHO HỌC SINH YẾU LỚP 1

Bài giảng SÁNG KIẾN DẠY TẬP VIẾT CHO HỌC SINH YẾU LỚP 1

Tiểu học

... trình dạy lớp Tôi mạnh dạn trình bày vài suy nghĩ biện pháp để em học sinh lớp viết đẹp qua học viết học vần Đó lý chọn đề tài: Một số biện pháp dạy Tập viết học vần Chơng i: B NộI DUNG Dạy tập ... thắt, luyện học sinh viết bảng riêng phần nét thắt cho học sinh quen tay GV ý cho học sinh viết the nét từ cho học sinh học nét Sau học sinh viết đợc riêng phần nét thắt giữa, hớng dẫn học sinh ... khó khăn cho GV hớng dẫn học sinh viết học sinh khó thể điều cô dạy bảng em vào học lớp nhiều bỡ ngỡ Vở ô li mẫu phổ biến, thông dụng để học sinh dễ bắt nhịp theo với học sinh lớp qui định em...
  • 20
  • 1,045
  • 3
Khai thác tiềm năng của một số kiến thức hình học cao cấp vận dụng vào việc dạy học hình học ở trường phổ thông

Khai thác tiềm năng của một số kiến thức hình học cao cấp vận dụng vào việc dạy học hình học ở trường phổ thông

Khoa học xã hội

... hiểu hình học dạy học bậc đại học, bao gồm: Hình học giải tích , Cơ sở hình học , Hình học xạ ảnh , Hình học vi phân , Tuy nhiên thuật ngữ Hình học cao cấp mà sử dụng bao gồm hình học Afin, ... với phát triển lí thuyết hình học mới, ngời ta tiến hành nghiên cứu lĩnh vực có hình học Euclide: hình học sơ cấp, hình học giải tích hình học vi phân Trong hình học, hình bắt đầu đợc định nghĩa ... Isom(En) hình học nó: Nhóm Isom(En) nhóm nhóm đồng dạng En Hình học nhóm Isom(En) gọi hình học Euclide n-chiều Nh vậy, hình học Euclide phong phú hình học đồng dạng Trong hình học Euclide, hai hình...
  • 102
  • 923
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25