hệ thống kiến thức hình học thcs

Ngày tải lên: 13/07/2014, 16:00

... F 1 đồng tính: Tæ tô nhiªn-Nhãm sinh 16 GV: NguyÔn Ngäc Huy -THPT T©y Thôy Anh HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG ********************* A. CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ... = H (2 x – 1) - Tổng số liên kết hidrô được hình thành: ∑ H hình thành = H.2 x b.Tổng số liên kết hoá trị được hình thành: Liên kết hoá trị được hình thành là những liên kết hoá trị nối các ... cộng gộp (tích luỹ) hình thành 2 KH: 15 : 1 A-B- ≠ (A-bb = aabb) ≠ aaB- Tổng quát n cặp gen tác động cộng gộp → tỉ lệ KH theo hệ số mỗi số hạng trong triển khai của nhị thức Newton (A+a) n...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 19:10

... tăng 2 Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơ http://www.sphhk35.coo.vn TÓM TẮT LÝ THUYẾT CƠ BẢN HÓA HỌC 10 Chương 1: Nguyên Tử 1. Nguyên tố hóa học là những nguyên tử có cùng số ... Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơ http://www.sphhk35.coo.vn 4. Định luật tuần hòan: Tính chất của các nguyên tố ... lương của các proton và notron trong hạt nhân nguyên tử ( vì m e rất nhỏ). 6. Cấu hình electron nguyên tử: Cấu hình electron nguyên tử biểu diễn sự phân bố electron trên các lớp thuộc các lớp...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 21/12/2013, 18:25

... biểu thức I-CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NHỚ A xxác định khi A ≥ 0 -Điều kiện phân thức xác định là mẫu khác 0 - Khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu - Các hằng đẳng thức ... cung IV. Quan hệ Góc - Cung – Dây – Khoảng cách từ tâm đến dây V .Nếu có tam giác cân, tam giác đều , hình bình hành , hình chữ nhật , hình thoi, hình vuông…thì nghĩ tới Tính chất của các hình ấy VI.Nếu ... chẵn -Nếu biểu thức chỉ chứa phép cộng và trừ các căn thức ta tìm cách biến đổi về các căn đồng dạng - Nếu biểu thức là tổng , hiệu các phân thức mà mẫu chứa căn thì ta nên trục căn thức ở mẫu...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 00:57

... ~22~ → NP → NP  → )(DBNP → NP  → )(DBNP → NP → NP TRUNGHIA COMPUTER 01215.112.112 HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG ********************* CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ ... đồng hợp hay dị hợp - Nếu thế hệ lai sinh ra đồng tính thì cơ thể có kiểu hình trội có kiểu gen đồng hợp - Nếu thế hệ lai sinh ra phân tính thì cơ thể có kiểu hình trội có kiểu gen dị hợp VD ... hidrô hình thành : -Tổng số liên kết hidrô bị phá vỡ : ∑ H bị phá vỡ = H (2 x – 1) - Tổng số liên kết hidrô được hình thành : ∑ H hình thành = H 2 x b,Tổng số liên kết hoá trị được hình...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:06

... với mỗi tính trạng nhất định. Bài 28: DI TRUYỀN Y HỌC I. Di truyền y học - Là ngành khoa học vận dụng những hiểu biết về di truyền học người vào y học, giúp cho việc giải thích, chẩn đoán, phòng ... về số lượng, hình thái cấu trúc. II. Cấu trúc NST sinh vật nhân thực. 1. Hình thái và cấu trúc hiển vi của NST. Mỗi nhiễm sắc thể giữ vững hình thái, cấu trúc đặc thù qua các thế hệ tế bào và ... loại,có thể vận dụng để xem xét mối quan hệ họ hàng giữa các loài. Bài 33: BẰNG CHỨNG ĐỊA LÍ SINH HỌC I.Đặc điểm của hệ động ,thực vật ở một số vùng lục địa 1 .Hệ động,thực vật vùng Cổ Bắc và vùng...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 00:10

Ngày tải lên: 03/07/2014, 18:58

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 22/06/2014, 05:20

... kết quả điểm học hệ thống kiến thức, sẽ làm các thủ tục tốt nghiệp. - Sinh viên năm thứ 3 (chỉ đăng ký học phần đã học trong kỳ học chính). 2. Các ngành, học phần được đăng ký học - Kế toán - ... hệ thống kiến thức 1. Đối tượng đăng ký học - Sinh viên cuối khóa (có kết quả học tập từ TB - Khá trở xuống). Những sinh viên đăng ký học hệ thống kiến thức nếu đủ điều kiện dự thi tốt nghiệp ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHU VĂN AN Số: …/BGH-CVA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Hưng Yên, ngày … tháng … năm 2012 THÔNG BÁO Tổ chức các học phần hệ thống kiến thức 1. Đối...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 12:37

Ngày tải lên: 16/08/2013, 23:11

... Nguyễn Văn Tam Trờng Tiểu học Hợp Lý Lập Thạch Vĩnh Phúc H THNG KIN THC TING VIT n v kin thc Ni dung Ghi chỳ 1/ T phc -T...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 08:10

... Cấu trúc NST SV nhân thực: 1. Cấu trúc hiển vi: NST có hình dạng, kích thước đặc trưng tuỳ thuộc loài (hình hạt, hình que, hình chữ V, hình móc). Khi nhân đôi NST có 2 cromatit, mỗi cromatit ... TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN: 1. Khái niệm: - Di truyền Y học tư vấn là một lĩnh vực chẩn đoán Di truyền Y học được hình thành dựa trên cơ sở những thành tựu về Di truyền người và Di truyền Y học. - Nhiệm ... mối quan hệ huyết thống - Chẩn đoán, phân tích bệnh di truyền. - Trong khoa học hình sự: Dùng để xác định tội phạm, tìm ra thủ phạm trong các vụ án. 36 Tài liệu luyện thi – Môn Sinh học -...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 01:11

... chọn hệ thống kiến thức về các chất và các phản ứng hoá học. Chương trình Hoá học PT bao gồm hệ thống kiến thức cơ bản về các chất và hệ thống kiến thức cơ bản về phản ứng hoá học. Các kiến thức ... với những mục đích dạy học và những nguyên tắc cấu tạo chương trình Hoá học trường PT. 3.2.3.1. Hệ thống kiến thức về các chất. Do thời gian và khả năng nhận thức của học sinh bị hạn chế nên ... đây, kiến thức của học sinh về phản ứng hoá học được làm giàu thêm bằng những khái niệm về tốc độ phản ứng hoá học, xúc tác, cân bằng hoá học. Thuyết điện li là trình độ cao hơn của sự nhận thức...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 21:11

... sung một số hệ thức lượng trong tam giác mà một số hệ thức mà các bạn có thể chưa gặp trong chương trình học cấp 2, tuy nhiên đây là các hệ thức rất cơ bản trên cấp 3 i) Hệ thức về diện ... đẳng thức (1) • Các bất đẳng thức hình học thuần túy Trong phần này tôi sẽ trình bày những bất đẳng thức hình học “thuần túy” theo nghĩa là khi chứng minh chúng ta hầu như chỉ cần những kiến ... chứng minh chúng ta hầu như chỉ cần những kiến thức đơn giản nhất về hình học mà không phải dùng đến những thứ “cao siêu” như phương tích, hệ thức lượng… [1] Cho đường tròn bán kính 1 và n...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 00:15

... CaCO 3 và Ca(HCO 3 ) 2 .Quan hệ giữa a và b là A- a>b B- a<b C- b<a<2b D- a = b 11- Sự hình thành thạch nhũ trong các hang động đá vôi là nhờ phản ứng hoá học nào sau đây? A- 3 2 ... phản ứng hóa học sau: FeS + HNO 3 -> Fe(NO 3 ) 3 + H 2 SO 4 + NO 2 ↑ + H 2 O Hệ số cân bằng A. 2,12,1,2,9,5 B. 3,12,1,2,3,5 C. 1,12,1,1,9,5 D. 1,6,1,1,3,5 Câu 16.Cho phản ứng hóa học sau: ... V lít khí(đkc) và dd X.Khi cho dư nước vôi trong vào dd X thấy có xuất hiện kết tủa.Biểu thức liên hệ giữa V với a và b là : A- V = 22,4(a-b) B- V = 11,2(a-b) C- V = 11,2(a+b) D- V = 22,4(a+b)...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 04:11

... hụ hp t bo KT 15 27 17 Ôn tập học kỳ I - Hệ thống lại toàn bộ kiến thức đà học từ bài 1 đến bài 16. 28 18 Kiểm tra học kỳ I. - Giúp học sinh ôn tập lại các kến thức để làm tốt bài kiểm tra trên ... Chinh KHGD - Sinh học 10- CB I Mục tiêu. 1) Kiến thức - Học sinh có những hiểu biết phổ thông cơ bản, hiện đại , thực tiễn về các cấp tổ chức sống . - Học sinh có đợc một số kiến thức cơ bản về ... c im cu to ca mng sinh cht. 14 9 Bài tập. - Học sinh biết cách giải bài tập về tế bào. 15 10 Kiểm tra - Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đà học để làm tốt bài kiểm tra, trên cơ sở đó đánh...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 21:11