sách giải giải tích 12 cơ bản
GIOA ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN
... Phương trình logarit cơ bản: 2.Cách giải một số phương trình logarit đơn giản : a/ Đưa về cùng cơ số.Ví dụ : Giải phương trìnhNăm học 2008 - 2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn ... b.Năm học 2008 - 2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn LaiHs hiểu rõ cách giải phương trình mũ vừa nêu. Giải pt 9x - 4 . 3x - 45 = 0 Gợi ý hs giải theo SGKĐặt t = 3x ; t ... máy tính D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1.Ổn địng lớp-kiểm tra sĩ số:Lớp :12B1 Lớp :12B2 Năm học 2008 - 2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn Lai Hoạt động 1 : Gv giới thiệu cho Hs vd 1,...
- 39
- 1,059
- 4
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN PHẦN 1
... 1222−+−xxx. Năm học :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn LaiD.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1.Ổn địng lớp-kiểm tra sĩ số:Lớp :12B1 Lớp :12B2 Lớp :12B8 2.Kiểm tra bài cũ : Khảo sát và ... 3-1-2-3123-1-2-3xy1 2 3-1-2-3123-1-2-3xy Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn LaiLớp :12B1 Lớp :12B2 Lớp :12B8 2.Kiểm tra bài cũ : Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số : y = xx−+2323. ... -1 -Bảng biến thiên: Gọi học sinh lập BBT- 3) Đồ thị: ( Hình vẽ )-3 -2 -1 1 2 3-3-2-1123xyy=m+Năm học :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn LaiLớp :12B1 Lớp :12B2...
- 43
- 2,016
- 14
Giáo án Giải tích 12 cơ bản_cả năm
... Giáo án Giải tích 12 – Chương trình cơ bản Nm hc 2008-2009Bài tập về nhà: BT (SGK) - Phần ôn tập chơng.Gv Phựng Danh Tỳ THPT Trn Phú, Móng Cái, Qninh Trang 40 Giáo án Giải tích 12 – Chương ... Cái, Qninh Trang 36 xyOGiáo án Giải tích 12 – Chương trình cơ bản – Năm học 2008-2009 tích của mặt hồ có n con cá thì sau một vụ số cá trên mỗi đơn vị diện tích mặt hồ trung bình cân nặng ... 5OMHHM642-2-4-6-5 5OMHHM Giáo án Giải tích 12 – Chương trình cơ bản – Năm học 2008-2009Ngày soạn : …/…./2008ÔN TẬP CHƯƠNG ITiết: 17A - Mục tiêu: - Hệ thống đợc kiến thức cơ bản về sự đồng biến nghịch...
- 148
- 1,408
- 17
GIAI TICH 12 CO BAN
... tắc để tìm cực trị của hàm số?B. BÀI MỚI Trang 9 Giáo án Giải Tích 12 cơ bản GV: Hồ Như Vương Trang 10 Giáo án Giải Tích 12 cơ bản GV: Hồ Như VươngTuần: Ngày soạn:Tiết: 1-2Chương I: ỨNG ... đạt của học sinh về tính toán, cách trình bày bài giải - Trình bày bài giải. - Nhận xét bài giải của bạn. Trang 4 Giáo án Giải Tích 12 cơ bản GV: Hồ Như Vươngf”(ππk+6) = 23 > 0f”(- ... Nắm vững qui tắc xét tính đơn điệu của hàm số và ứng dụng.+ Giải các bài tập ở sách giáo khoa. Trang 3 Giáo án Giải Tích 12 cơ bản GV: Hồ Như VươngTuần: Ngày soạn:Tiết: 3BÀI TẬP SỰ ĐỒNG...
- 10
- 669
- 6
giáo án giải tích 12 cơ bản
- 92
- 381
- 0
GIẢI bài tập GIẢI TÍCH 12 cơ bản
- 127
- 839
- 0
giáo án giải tích 12 cơ bản
- 27
- 2,243
- 2
Đề kiểm tra Giải tích 11 cơ bản - Chương IV
... KIỂM TRA MÔN: GIẢI TÍCH 11 – CHUẨNTHỜI GIAN: 45 PHÚTĐỀ BÀI:Bài 1: (3 điểm) Tính các giới hạn sau:a) 3 4lim4 ... 2n n n+ − +Bài 2: (3 điểm) Tính các giới hạn sau:a) 243lim3x 1xx x→− ++b) 2237x +12 lim6xxx x→−− −Bài 3: (3 điểm) Cho hàm số:( )1 2 khi 1 khi 11 khi 1x xf x c xx...
- 2
- 741
- 6
giao an giai tich 11 co ban
... trình lượng giác cơ bản. 2.Về kỹ năng: -Giải thành thạo phương trình lượng giác cơ bản sinx = a.-Biết sử dụng máy tính bỏ túi để tìm nghiệm gần đúng của phương trình lượng giác cơ bản sinx =a.3. ... trình lượng giác cơ bản. 2.Về kỹ năng: -Giải thành thạo phương trình lượng giác cơ bản cosx = a.-Biết sử dụng máy tính bỏ túi để tìm nghiệm gần đúng của phương trình lượng giác cơ bản cosx =a.3. ... của GV Hoạt động của HSHĐ1 (Ôn tập kiến thức cơ bản trong chương)HĐTP1( ): (Ôn tập lại kiến thức cơ bản về hàm số và phương trình lượng giác cơ bản) GV gọi HS nhắc lại tập xác định,tính chẵn...
- 179
- 829
- 13
Giao an Giai tich 11 Co ban Chuong 2
... luận, ghi lời giải vào bảng phụ, cử đại diện lên bảng trình bày lời giải. GV gọi hai HS đại diện của hai nhóm lên bảng trình bày lời giải HS các nhóm thảo luận, ghi lời giải vào bảng phụ và ... và ghi lên bảng hoặc treo bảng phụ.GV cho HS các nhóm thỏa luận để tìm lời giải và yêu cầu HS ghi lời giải vào bảng phụ của nhóm.GV gọi HS đại diện nhóm lên bảng trình bày có giải thích.Gọi ... HS không ttrình bày đúng lời giải) HS các nhóm thảo luận và suy nghĩ tìm lời giải, ghi lời giải vào bảng phụ.HS đại diện nhóm lên bảng trình bày lời giải (có giải thích)HS nhận xét, bổ sung...
- 36
- 743
- 5
Giao an Giai tich 11 Co ban Chuong 3
... -3.8b) u1=0, d = 3; u1= -12, d = 2159a)q = 2 và u1=69b) q = 2 và u1 =12. HS các nhóm thảo luận để tìm lời giải và cử đại diện lên bảng trình bày lời giải có giải thích.HS nhận xét, ... nhóm thảo luận để tìm lời giải. Gọi HS đại diện lên bảng trình bày lời giải và gọi HS nhận xét, bổ sung và GV nêulời giải đúng (nếu HS không trình bày đúng lời giải) HĐTP3:GV cho HS các ... nhóm đề tìm lời giải. GV gọi HS đại diện nhóm lên bảng trình bày lời giải. Gọi HS nhận xét, bổ sung (nếu cần)GV nhận xét và nêu lời giải đúng (nếu HS không trình bày đúng lời giải) HĐTP2: Các...
- 35
- 550
- 1
tong hop cac dang toan ve giai tich 12 co loi giai
... , A Bvà tam giác OAB có diện tích bằng 14. (Đại Học Khối D năm 2007) Đáp số: ( )1 21; -2 ; 1; 1 ; 2M M ữ .Baứi 9 Cho haøm soá ( )3 22 9 12 4 y x x x C= − + − a/ Khaûo ... Tình thể tích của vậtthể tròn xoay sinh ra bởi hình phẳng ( )D khi nó quay quanh: a/ trục Ox; b/ Trục Oy (Đại Học Hàng Hải năm 2000) Đáp số: a/ 2565Vπ= (đvtt) ; b/ 128 3Vπ= ... 2006) Đáp số: Phương trình 2 tiếp tuyến cần tìm laø: 2 2 5; 2 2 5.y x y x= − + − = − − −Baøi 12 Cho haøm soá ( )21 1x xy Cx+ −=− Baøi 2 Cho haøm soá ( )4 22 4 y x x C= −.a/...
- 7
- 777
- 2
Giáo án ôn thi Đại Số & Giải tích 11 cơ bản HKI
... ?+ Gọi HS thu gọn và giải tìm k .+ ( ) 12 1 12 12 2 12 1kk kkk kT C xxC x-+-==Suy ra 12 2 0 6k k- = ị =Vy s hạng không chứa x là: 6 12 924C =Hoạt động 3: Cho cấp số cộng 1, ... Trí 9 Tổ Toán Giáo án ôn tập Đại Số & Giải Tích Giáo viên: Dương Minh Tiếnkhông ? + GV gọi học sinh giải. + Nhận xét và hoàn chỉnh bài giải + Giải: Đặt t= tanx.Pt trở thành:23 t (1 ... =xHoạt động giáo viên Hoạt động học sinh+ Gọi HS nêu cách giải ?+ Gọi 1 HS lên bảng giải. + Nhận xét và hoàn chỉnh bài giải. + HS trả lời.+ Giải: tan(3 ) 34π− =xtan(3 ) tan4 3π π⇔ − =x7,(...
- 9
- 604
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25