sách giáo khoa đại số lớp 10

... chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 10 bộ mới nên chúng tôi vẫn tiến hành so sánh hai chương trình ở phần chương này của sách giáo khoa l ớp 10 bộ mới và chương I của sách giáo khoa lớp 11 bộ ... khuyết điểm của sách giáo khoa Vật lí lớp 10 theo chương trình cũ và chương trình mới (Bộ I ban Khoa học tự nhiên ). IV. PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Sách giáo khoa, sách giáo viên Vật lí lớp 10 theo chương ... khuyết điểm của sách giáo khoa Vật Lý gói gọn trong chương trình lớp 10 giữa hai bộ sách Lý lớp 10 bộ mới và bộ cũ. Mặc dù, nội dung chương này được trình bày trong sách giáo khoa lớp 11 bộ cũ,...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:06

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

Ngày tải lên: 11/05/2015, 09:09

... Trường PTTH Hai Bà Trưng GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số 10 Nâng cao). I. Mục tiêu. Qua bài học ny; hc sinh cn t c: 1/ ... kiến thức cơ bản đã học trong chương trình đại số lớp 10, ở học kỳ 1. 2/ Về kỹ năng: Ôn li cỏc k nng c bn v: ã c th của hàm số bậc 1, bậc 2 và một số hm s cú cha giỏ tr tuyt i. ã Gii v bin lun ... VÀ NỘI DUNG CÁC BÀI TẬP PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1:Hãy nhắc lại các nội dung kiến thức cơ bản về Đại số 10 đã học trong HK1 bằng cách điền vào bảng sau: Chương số Tiêu đề của chương Các kiến thức cơ...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... chứa tham số Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m. - Hs: đn pt có chứa tham số và nhận ... quy tắc nhân với một số khác 0. b. Phép biến đổi tương đương: (sgk) Định lý 1: (sgk) CM:(sgk) HĐ 3: Xây dựng các phép biến đổi hệ quả Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi ... của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs trả lời : ta phải sử dụng các phép biến đổi tương đương trên D để không làm thay đổi tập nghiệm của pt. - Hs cộng vào 2 vế của phương trình với một hàm số...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... Gia Hội Tổ Toán-Tin 2 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs có thể và một số sẽ giải bằng PP Đại số. - Hs lên bảng giải VD3. - Hs nhận xét bài giải của bạn mình. - ... của phương trình ta phải giải và biện luận phương trình theo tham số. - Hs trả lời: theo nhận xét trên (*) ta dựa vào hệ số a và b để biện luận. - Gv giới thiệu về bài học Phương trình bậc ... R): Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs trả lời có dạng: ax 2 +bx+c = 0 (a, b, c ∈ R) và gọi là phương trình chứa tham số. Để kết luận nghiệm của phương trình...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa - Tạo một ... tập Flo Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Iot Bài thực hành số 4 Bài thực hành số 3 Luyện tập chương 5 Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý ... Giáo khoa: Giới thiệu hệ thống các bài trong chương “Nhóm Halogen”. Các bài được thiết kế giống như nội dung trình bày trong sách giáo khoa, có lí thuyết và cả các bài tập trong sách giáo khoa...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... y(-x)=3(-x) 2 -2=3x 2 -2=y(x) vậy h /số chẵn + hàm số lẻ + hàm số không chẵn, không lẻ Chú ý:có những h /số không chẵn không lẻ chẳng hạn h /số y=2x+1 2) đồ thị của hàm số chẵn hàm số lẻ - Đồ thị hàm số chẵn nhận trục ... nào là số thực? Cách biểu diễn số thực trên trục số? d:sai vì 0A, 0N * 2.Tập hợp các số nguyên Z: Z= { -2,-1,0, 1, 2, } Z là hợp của tập số nguyên âm và số tự nhiên. 3. Tập hợp các số hữu ... trị bằng nhau ta nói cặp số (x;y) là một nghiệm của p/t (2). Tơng tự bộ ba số (x;y;z)=(-1;1;2) là một nghiệm của p/t (3) 4) Ph ơng trình chứa tham số Giáo án Đại số 10 39 Cù Đức Hoà Tổ :...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 13:10

... học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo. - Thiết kế 3 giáo án minh hoạ cho việc dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích11 ... được trình bày trong sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo. 5. Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 ... 2000 tôi thấy một số đặc điểm của nội dung đại số tổ hợp: + Việc trình bày trong sách giáo khoa còn hàn lâm. + Chương trình chưa thực sự sát với thực tiễn đời sống, thực tiễn khoa học. + Việc...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 17:09

... phân ban. - m ca phn t hp lp 11 sách giáo khoa nâng cao, ch ra yêu cu v i mi ng dy phàn t hp lp 11 sách giáo khoa nâng cao. - Quy trình dy hc phn t ... Nxb giáo dc(1998), Tuyển tập 30 năm tạp chí toán học và tuổi trẻ. 9. Nxb Giáo dc- Bộ giáo dc v đo tạo( 2007), Toán học và tuổi trẻ, số 361. 10. Nxb chính trị quc gia (2008). Luật giáo ... T nh tài nghiên cu là: Dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo” 2. Mc đch nghiên cƣ ́ u - Làm...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 nâng cao Theo Sách giáo viên Vật lí 10 nâng cao – Nxb. Giáo dục, 2006. 2.2. Tổ chức dạy học bài tập “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng ... “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ 2.1. Tìm hiểu về chƣơng “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 nâng cao 2.1.1. Vị ... chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 nâng cao. 2. Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng CNDH vào dạy học bài tập chương “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 nâng cao...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... tung độ đỉnh là 1 4 − Giáo Án lớp 10 Cơ Bản Đại số 10 Trang 43 Giáo án ĐẠI SỐ Lớp 10 Giáo Án lớp 10 Cơ Bản Đại số 10 Trang 1 Khi bài toán yêu cầu vẽ đồ thị của hàm số ta chỉ xét một vài ... trước phần bài tập bài : Số gần đúng sai số.  o0o  Tuần 04 Bài 5. SỐ GẦN ĐÚNG VÀ SAI SỐ Tiết PP: 07 I. Mục tiêu: Qua bài học HS cần: Giáo Án lớp 10 Cơ Bản Đại số 10 Trang 21 cân. Hai tam ... (SGK) Giáo Án lớp 10 Cơ Bản Đại số 10 Trang 23 HĐTP 2: (Tính đối xứng của đồ thị hàm số chẵn, hàm số lẻ) GV phân tích dựa vào hình vẽ để chỉ ra tính đối xứng của đồ thị hàm số chẵn, hàm số...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 09:20

Ngày tải lên: 27/02/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 23:32

... sin 3 3 10 10 sin sin sin sin 10 10 10 10 1 2cos sin 3 5 10 sin sin 10 10 2cos 5 2 3 sin 10                         Ví dụ: Chứng minh rằng: 1 1 2 3 sin sin 10 10  ... 2 x y x y x y x y x y x y x y x y x y x y x y x y                  Giáo án đại số lớp 10: Tiết 84: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 2) I. Mục đích, yêu cầu: Qua bài học HS...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20