... Chủ đề: Cơthể của bé Đề tài: Bé rènluyệncơthể Nhóm lớp: Chồi I. Mục đích yêu cầu: - Biết được lợi ích của việc vận động cơ thể, tập thể dục thể thao sẽ giúp cơthể khỏe mạnh. ... của việc vận động cơ thể, tập thể dục thể thao sẽ giúp cơthể khỏe mạnh. - Giáo dục bé rènluyệncơthể tốt thì sẽ có một sức khỏe tốt cho bản thân. II. Chuẩn bị: - Bóng, sân chơi III. ... nhạc. Đến khi hết bài, cặp nào giữ được bóng lâu nhất là thắng cuộc -Hồi tĩnh: Cho bé hít thở nhẹ nhàng theo cô 4. Hoạt động 4: Hoạt động vui chơi * Góc toán: Trò chơi: Đồ dùng này của ai, Ai...
... cơthể khỏe mạnh và giữ gìn cơthể khi thời tiết thay đổi - Chơi tự do 6. Hoạt động 6: Hoạt động chiều – Nghe kể chuyện “Gấu con đau răng” Chủ đề: Cơthể của bé Đề tài: Bé rènluyện ... chiều – Nghe kể chuyện “Gấu con đau răng” Chủ đề: Cơthể của bé Đề tài: Bé rènluyệncơthể Nhóm lớp: Chồi - Chia nhóm trẻ thành 2 – 3 đội cùng thi tài: Chuyền bóng sang phải, ... nhạc. Đến khi hết bài, cặp nào giữ được bóng lâu nhất là thắng cuộc -Hồi tĩnh: Cho bé hít thở nhẹ nhàng theo cô 4. Hoạt động 4: Hoạt động vui chơi * Góc toán: Trò chơi: Đồ dùng này của ai, Ai...
... đích yêu cầu: - Biết được lợi ích của việc vận động cơ thể, tập thể dục thể thao sẽ giúp cơthể khỏe mạnh. - Giáo dục bé rènluyệncơthể tốt thì sẽ có một sức khỏe tốt cho bản thân. II. ... cách chơi ở góc kể chuyện 5. Hoạt động 5: Hoạt động ngoài trời Chủ đề: Cơthể của bé Đề tài: Bé rènluyệncơthể Nhóm lớp: Chồi ... nhạc. Đến khi hết bài, cặp nào giữ được bóng lâu nhất là thắng cuộc -Hồi tĩnh: Cho bé hít thở nhẹ nhàng theo cô 4. Hoạt động 4: Hoạt động vui chơi * Góc toán: Trò chơi: Đồ dùng này của ai, Ai...
... Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n Gi¸o ¸n Líp 2THỂ DỤCBài 4 : ƠN BÀI TẬP RÈNLUYỆN TƯ THẾ , KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠBẢN – TRỊ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY ” I. MỤC TIÊU: - Bổ sung ... )GV nêu cách chơi 2-3 phút 1 phút1 phút 4- 6 phút 6-8 phút HS giậm chân tại chỗ , đếm totheo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọctrên địa hình tự nhiên ở sântrường .- Chơi trị chơi “Làm ... GIANHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1 . Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nộidung u cầu giờ học .2 . Phần cơ bản - Tập đi đều theo 1 –4 hàngdọc GV nhắc HS chú ý động tác phốihợp giũa tay và chân , tránh...
... BÀI 10 THỂ DỤC RÈNLUYỆN TƯ THẾCƠ BẢN Tiết: 10, Tuần: 10 I/ MỤC TIÊU : - Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đã học . Yêu cầu thực hiện được động ... 1-2 phút * * * * * * * * * * * * * * * * GV BÀI 9 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - THỂ DỤC RÈNLUYỆN TƯ THẾCƠ BẢN Tiết: 9, Tuần: 9 I / MỤC TIÊU: - Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ . Yêu ... nhận lớp , phổ biên nội dung , yêu cầu bài học . * Đứng tại chổ , vỗ tay , hát. * Giậm chân tại chổ , đếm theo nhịp : - Chạy nhẹ nhàng theo1 hàng dọc trên địa bàn tự nhiên ở sân trường...
... BÀI:11 THỂ DỤC RÈNLUYỆN TƯ THẾCƠ BẢN – TRÒ CHƠI Tiết: 11, Tuần: 11 I/ MỤC TIÊU: - Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đã học . Yêu cầu thực hiện động ... biến nội dung , yêu cầu bài học . * Đứng tại chổ vỗ tay hát . 1 -2 phút 1 phút 1 phút * * * * học . - GV nhận xét giờ học và giao bài về nhà . Rút kinh nghiệm: sau đó ... * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * GV * Giậm chân tại chổ , đếm theo nhịp . - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường : 30 -50 m. - Đi...
... giờ học và giao bài tập về nhà . Rút kinh nghiệm: Bài 13 THỂ DỤC RÈNLUYỆN TƯ THẾCƠ BẢN – TRÒ CHƠI Tiết: 13, Tuần: 13 I/ MỤC TIÊU : - Ôn các động tác Thể dục R L T T C B đã học ... * * * * * * * * * * * * GV BÀI 14 : THỂ DỤC RÈNLUYỆN TƯ THẾCƠ BẢN - TRÒ CHƠI Tiết: 14, Tuần: 14 I/ MỤC TIÊU . - Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đã học . Yêu cầu thực hiện ở mức ... II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN . Trên sân trường . Dọn vệ sinh nơi tập , GV chuẩn bị 1 còi, 2 -4 lá cơ va kẽ sân cho trò chơi. “ chạy tiép sức” . III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. NÔI DUNG...
... BÀI 16 :KIỂM TRA THỂ DỤC RÈNLUYỆN TƯ THẾCƠ BẢN. Tiết: 16, Tuần: 16 I / MỤC TIÊU . Kiểm tra các đọng tác Thể dục RLTTCB . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức đúng cơ bản . II/ ĐỊA ĐIỂM ... * * * * * * * * * * * * * GV BÀI 15 :THỂ DỤC RÈNLUYỆN TƯ THẾCƠ BẢN - TRÒ CHƠI Tiết: 15, Tuần: 15 I / MỤC TIÊU . - Tiếp tục ôn kĩ năng Thể dục RLTTCB đã học . Yêu cầu thực hiện ở ... GV cùng HS hệ thống bài. GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. Rút kinh nghiệm: 2 /Phần cơ bản . - Ôn phối hợp . 1 -2 lần , 2 4 nhịp. + Đứng đưa chân trái...
... :Các bài toán ở trên chúng ta cóthể giải mất khoảng từ 15s – 60 s cho mỗi bài nếu chúng ta có tư duy tốt !Điều này cóthể làm được nếu các em thường xuyên rènluyện tư duy tính và chỉ cần nắm ... hoàn toàn một thể tích khí thiên nhiên gồm metan, etan, propan bằng oxi không khí (trong không khí, oxi chiếm 20% thể tích), thu được 7,84 lít khí CO2 (ở đktc) và 9,9 gam nước. Thể tích không ... !Trong quá trình biên soạn không thể tránh khỏi thiếu sót mong các em và các bạn và anh chị đồng nghiệp góp ý !Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 8 Rèn luyện kĩ năng giải nhanh toán...
... Tế bào gốc là những tế bào chính trong cơthể con người và các nhà khoa học đang cố gắng tìm ra những cách thức mới để sử dụng chúng nhằm tạo ra những cơ quan mới, phục hồi tủy sống hay trái ... thư, đột quỵ và các bệnh về đường hô hấp. Tại Có thểtái tạo tế bào gan từ mẫu da của bệnh nhân Các nhà khoa học Anh cho biết lần đầu tiên họ cóthể tạo ra tế bào gan bằng cách tái lập ... phục hồi tủy sống hay trái tim bị thoái hóa hoặc thay thế các tế bào não bị phá hủy bởi các cơn đột quỵ, bệnh Alzheimer hay Parkinson. Bệnh gan là nguyên nhân gây tử vong cao thứ năm...
... Rènluyện trí nhớ - Tài sản vô giá Trí nhớ của mỗi người làm việc theo các kiểu riêng của nó. Có ... to nhiều lần mới nắm được vấn đề. Đặc biệt có bạn chỉ cần đọc một hai lần là cóthể thuộc cả bài thơ dài…Các nhà khoa học tâm lý chia trí nhớ thành 3 loại chính:- Trí nhớ hình tượng: hương ... hề mang lại kết quả tốt.Vì thế, để có bản lỉnh cao cường về trí nhớ, học đâu nhớ dấy, bạn hãy rènluyện trí nhớ- tài sản vô giá của bạn. Sau đây là những lưu ý để cho bạn áp dụng cả 3 loại trí...