quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ

Phân tích thiết kế hệ thống Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ

Phân tích thiết kế hệ thống Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ

Ngày tải lên : 18/02/2014, 21:36
... “ Quản đào tạo theo hệ thống tín chỉ 2. Mục tiêu nghiên cứu Đồ án thiết kế được hệ thống quản đào tạo theo hệ chế tín chỉ. Từ đó là cơ sở cho lập trình xây dựng phần mềm quản đào tạo ... vien <<extend>> <<extend>> <<extend>> 21 Quản đào tạo theo hệ chế tín chỉ. Nguyễn Trí Quốc Huỳnh Hà Phương Linh 3.5.6 Biểu đồ tuần tự tim lớp học phần: 3.5.7 Biểu đồ tuần tự tìm điểm: 38 Quản đào tạo theo hệ chế tín chỉ. ... viên 16 Quản đào tạo theo hệ chế tín chỉ. Nguyễn Trí Quốc Huỳnh Hà Phương Linh 3.5.14 Biểu đồ tuần tự đăng ký học phần: 3.5.15 Biểu đồ tuần tự thêm lớp học phần: 42 Quản đào tạo theo hệ chế...
  • 59
  • 4.5K
  • 42
Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh

Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh

Ngày tải lên : 01/06/2014, 23:11
... tài gồm 3 chương: + Chương 1: Cơ sở luận về tổ chức quản đào tạo theo học chế tín chỉ. + Chương 2: Thực trạng về tổ chức quản đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Cao đẳng Công nghệ ... thành đào tạo: kết quả học tập của sinh viên được tính theo từng học phần chứ không phải theo năm học. Chính vì vậy giá thành đào tạo theo học chế tín chỉ thấp hơn so với đào tạo theo niên chế. - ... môn học, ngành học 1.3.2.2. Những quy định trong tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ Tổ chức đào tạo theo HCTC được quy định tại Quy chế 43 và Thông tư 57 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, ...
  • 114
  • 681
  • 2
KẾ HOẠCH DỰ ÁN [QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ] ppt

KẾ HOẠCH DỰ ÁN [QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ] ppt

Ngày tải lên : 28/06/2014, 07:20
... án: <DA.CNPM.2011_01> Phiên bản tài liệu: <V1.0> KẾ HOẠCH DỰ ÁN [QUẢN ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ] Quản trị dự án: Nguyễn Thị Hiền Ngày cập nhật: ……/……./.……… Giám đốc dự án: ... QUAN VỀ DỰ ÁN 1.1. Mục tiêu dự án Xây dựng giải pháp tổng thể cho mục tiêu quản hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ của Khoa CNTT - HVKTQS. Dự án xây dựng một hệ thống thông tin tích hợp, ... quản đăng ký học phần, và quản điểm sẽ phải hoàn thành trước và tuân theo đúng quy chế quản của học chế tín chỉ. Thời hạn hoàn thành: 1.2. Thông tin chung về dự án TT Mục Nội dung Ghi...
  • 10
  • 506
  • 1
báo cáo nghiên cứu khoa học  '  ứng dụng erp trong tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ'

báo cáo nghiên cứu khoa học ' ứng dụng erp trong tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ'

Ngày tải lên : 29/06/2014, 15:16
... Quản cơ sở vật chất Quản chất lượng đào tạo Quản kết quả học tập của SV Quản kinh phí đào tạo Quản chương trình đào tạo Quản chế độ, chính sách SV Quản hồ ... tổ chức quản đào tạo theo học chế tin chỉ trở nên phức tạp hơn nhiều so với đào tạo theo học chế niên chế trước đây. 3. Hướng đổi mới công tác tổ chức đào tạo theo hệ thống tín chỉ Hiện ... chức đào tạo tín chỉ, bài báo sẽ giới thiệu phương thức tổ chức quản đào tạo theo định hướng ERP, một giải pháp hiệu quả cho các trường đại học, cao đẳng thực hiện đào tạo theo học chế tín chỉ. ...
  • 9
  • 749
  • 3
Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học An Giang đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ

Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học An Giang đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ

Ngày tải lên : 23/04/2013, 11:04
... đào tạo theo niên chế học phần, trong phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ, sinh viên được giảng viên cung cấp bản đề cương môn học, trong đề cương ghi đầy đủ danh mục học liệu mà môn học ... niên chế học phần, lớp học được tổ chức theo khoá tuyển sinh, việc quản sinh viên được thực hiện theochế giáo viên chủ nhiệm. Khi chuyển sang phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ, ... thức đào tạo niên chế học phần, lớp học được tổ chức theo khoá tuyển sinh nhưng khi chuyển sang học chế tín chỉ, lớp học phải được tổ chức theo mỗi học phần mà sinh viên đã đăng ký học vào...
  • 121
  • 950
  • 11
Biện pháp quản lý bước đầu chuẩn bị để triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học sư phạm hà nội

Biện pháp quản lý bước đầu chuẩn bị để triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học sư phạm hà nội

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:19
... đại học, cao đẳng. 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chỉ thị số 53/CT ngày 17/9/2007. 3. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Quy chế 43/BGD&ĐT về đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ. ... dục và Đào tạo. Quyết định số 31/2001/QĐ-BGD ĐT ngày 30/07/2001 v/v thí điểm tổ chức đào tạo, kiểm tra, thi cử và công nhận tốt nghiệp đại học, cao đẳng hệ chính quy theo học chế tín chỉ. 5. ...   “Biện pháp quản bước chuẩn bị để triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội“    , vi...
  • 5
  • 474
  • 0
Các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ   đại học huế

Các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huế

Ngày tải lên : 19/04/2014, 10:56
... đồ 1.1. Mô hình về quản lý CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC HUẾ TRONG GIAI ĐOẠN CHUYỂN ĐỔI SANG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ 2.1. Khái quát ... /7822H9*+6:I2 2d';F*+%;N2Ho ,7(;<)*;!6_7/GI788(T(>).m ;1H8)1()\XCác biện pháp quản hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế Z6 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU :1(T(>2".*)*;!3* :*IM3*K,*'+`$(>/'//(T *&)*N;!3*:*I*+09" 3==KL=L6 3. ... /N 8])"10IH(.N226 L91/‡/"s;<&k1o7)/; '#7GH6 1.1.2. Tổng quan các nghiên cứu về quản đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ở Việt Nam =G5,2|QO2'S^wFx!S^wFx'# S^wF""+"Fxˆ%;</9,&%*N?El) ?u6=&,2|/0,S^%o;<;, Š"/;)*;6-,3==KL=Lk );<8".?+186=1,78 H18'#S^)3==KL=L6L011&)H 10;\ Œ/...
  • 89
  • 659
  • 6
các biện pháp quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường đại học y dược thái nguyên đào tạo theo học chế tín chỉ

các biện pháp quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường đại học y dược thái nguyên đào tạo theo học chế tín chỉ

Ngày tải lên : 06/10/2014, 06:22
... theo học chế tín chỉ. - Nghiên cứu thực trạng quản hoạt động học tập của sinh viên trƣờng Đại học Y Dƣợc Thái Nguyên theo học chế tín chỉ. - Đề xuất những biện pháp quản hoạt động học ... nghiệp được tính tương đương 1 tín chỉ [3]. 1.2.2 Đào tạo theo học chế tín chỉ Triết cơ bản của HCTC là "Tôn trọng người học, xem người học là trung tâm của quá trình đào tạo& quot;. ... hành theo quy chế của Bộ GD và ĐT. Quản hoạt động học tập của SV bao hàm quản thời gian và chất lƣợng học tập, quản tinh thần thái độ và phƣơng pháp học tập. Quản hoạt động học tập...
  • 106
  • 894
  • 4
quản lý hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ ở khoa ngoại ngữ đại học thái nguyên

quản lý hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ ở khoa ngoại ngữ đại học thái nguyên

Ngày tải lên : 21/11/2014, 02:30
... trình đào tạo theo học chế tín chỉ 14 1.5.4.3. Quản phƣơng thức đào tạo theo học chế tín chỉ 16 1.5.4.4. Quản hoạt động dạy, và hoạt động học theo học chế tín chỉ 17 1.5.4.5. Quản công ... sở luận của việc quản hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ ở trƣờng Đại học. Chƣơng 2. Thực trạng đào tạoquản hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ ở Khoa Ngoại Ngữ - Đại học ... khó khăn trong quản đào tạo theo học chế tín chỉ 23 TỔNG KẾT CHƢƠNG 1 26 CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG ĐÀO TẠOQUẢN HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ Ở KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN...
  • 82
  • 370
  • 0
NÂNG CAO TÍNH CHỦ ĐỘNG CỦA SINH VIÊN – GIẢI PHÁP QUAN TRỌNG ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ pot

NÂNG CAO TÍNH CHỦ ĐỘNG CỦA SINH VIÊN – GIẢI PHÁP QUAN TRỌNG ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ pot

Ngày tải lên : 03/04/2014, 05:20
... tạo theo học chế tín chỉ. Từ khóa: tín chỉ, đào tạo theo tín chỉ, tính chủ động của sinh viên, kế hoạch học tập 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Đào tạo theo học chế tín chỉ (TC) là một phương thức đào tạo tiên ... còn đào tạo theo niên chế như “nền kinh tế kế hoạch hóa”. Cái mạnh của đào tạo theo TC thì đã rõ nhưng vận hành cơ chế đào tạo theo TC không hề đơn giản. Nếu như trong đào tạo theo niên chế, ... lượng kém hơn đào tạo theo niên chế bời vì thời gian lên lớp trong đào tạo theo học chế TC ít hơn. Tuy nhiên, không vì do này mà cho rằng không nên thực hiện đào tạo theo học chế TC. Thực...
  • 9
  • 620
  • 1

Xem thêm